希腊、罗马与欧洲古典文明第一课时

大河文明与海洋文明

E

古代希腊与现代希腊现代希腊

古代希腊包括希腊本土、爱琴海地区和小亚细亚西海岸三个部分。 而现代希腊是一个国家的概念。

欧 洲 文 明

古 代 希 腊 文 明

(BC2000-BC1400)

爱 琴 文 明

克里特 文明

爱琴文明的早期： 米诺斯王宫 爱琴文明的后期： 狮子门

迈锡尼 文明(BC1580-BC1200)

雅典的地理位置特点：

濒临爱琴海，海上交通便利。 这样的环境对雅典经济产生了什么影响？ 航海、工商业发达

古代雅典民主制度图示关系(最高司法机构) (最高权力机构)

陪审法庭

公民大会

常设机构

(处理日常事务机构)

五百人议事会

成年男性公民奴隶、妇女、儿童以及外邦人

陶片放逐法

为了用民主的方法反对民主的敌人，雅典 的统治者克里斯提尼创造了“陶片放逐法”。 上面的写是谁的名字？ 克里斯提尼

材料一：伯利克里曾说道：“我们的制度 之所以被称为民主制度，因为政权是在全 体公民手中，而不是在少数人手中。” 材料二： 10%公民 其他居民(奴隶、妇女、 外国人)

90%

积极的方面：使公民得以享受更多的权利； 消极的方面：建立在奴隶制基础上，奴隶、 妇女和外国人并没有任何政治权利。

尚

武

斯巴达的地理环境 特点：

三面环山，中间 为平原 这样的环境对斯巴 达经济产生了什么 影响？农业生产较发达

斯巴达的军事教育制度在斯巴达，刚生下来的婴儿要经过严格的体检。长得不 结实的、有疾病的就扔到山谷里，让他们死掉。 在训练搏斗的第一天晚上，孩子们 要用小狗来祭神，然后同公猪搏斗。 第二天，双方赤手空拳，没有护身的 披挂。搏斗时，可以拳打、脚踢、嘴 咬，甚至允许挖对方的眼睛。获胜的 孩子可以获得荣誉。国王也会经常性 的来观看。 独特的军事社会制度和尚武精神，使它拥有强大的军事 实力，但在经济、文化、政治制度等方面却没有什么成就和 发展。

材料一： 古代斯巴达勇士出征时，母亲在儿子的盾牌上就刻着： “紧握它，要不躺在它上面！” 材料二： “不要怕敌人的军队，不要被恐怖所支配! 让每个人拿着战盾，站立在队列的前沿。 生命是不足怜惜的，预言家所说的死亡， 在我们反觉得可愛，有如一片灿烂旭阳…… 在光荣的死者之间慷慨地抛弃了生命， 在战场为祖国战死，博得好男儿的美名…… 青年人，比肩作战吧，不要作可耻的逃亡， 青年人，比肩作战吧，不要作懦夫的丑态……

《公元前四世紀斯巴达战歌》(1)材料反映古代斯巴达人对死亡的态度如何？不怕死，觉得战死是光荣。 (2)反映了斯巴达人怎样的性格？ 作战勇猛

,不怕死，为国捐躯，鄙视懦夫行为。

古代希腊重要城邦城邦内容 雅典 斯巴达

地理环境 生产活动 政治制度

濒临爱琴海， 多良港。 航海、工 商业发达 奴隶主民 主政治

境内三面环山， 中间为平原。 农业较发达

少数奴隶主 贵族专政

社会生活

文化学术 发达

尚武，注重 军事训练