最新审定新人教版九年级物理新人教版初中物理19 公开课课件.3《

第十九章 第3节

安全用电(第一课时)

学习目标 1.了解安全用电知识，有安全用电的意识。 2.了解常见的触电事故和正确的处理方法。

小资料：电流对人体的作用电流/mA0--0.5 0.5--5

通电时间连续通电 连续通电

人的生理反应没有感觉 开始有感觉，手指手腕等处有痛感，没有痉

挛，可以摆脱带电体痉挛，不能摆脱带电体，呼吸困难，血压升

5--30

数分钟以内

高，是可以忍受的极限 心脏跳动不规则，昏迷，血压升高，强烈痉挛，时间过长即引起心室颤动 受强烈冲击，但未发生心室颤动 昏迷，心室颤动，接触部位留有电流通过的 痕迹

30--50

数秒到数分 低于心脏搏动周期

50--数百

超过心脏搏动周期 低于心脏搏动周期

在心脏搏动特定的部位触电时，发生心室颤动，昏迷，接触部位留有电流通过的痕迹 心脏停止跳动、昏迷，可能出现致命的电灼 伤

超过数百 超过心脏搏动周期

二、触电种类1.低压触电

人体接触火线、零线

人体接触火线、大地

2.高压触电

电弧触电

跨步电压触电

想想议议除了图示的几种情况外，还有哪些情况可能引 起触电？

几种容易 引起触电 的情况

触电的急救1.对于低压触电事故，应迅速切断电源。 (1)若触电人神志清楚，应奋力跳起离开地面，因为手脚脱离了带电导 体和地面，流经人体的电流因失去通路而消失，这样就能摆脱危险。 若触电者神志清醒，但感心慌呼吸急迫，面色苍白。此时应将触电者 躺平就地安静休息，不要让触者走动，以减轻心脏负担，并应严密观 察呼吸和脉搏的变化。 (2)若触电者神志不清，救护者应立即拉下闸门或关闭电源开关，拔掉 插头，使触电者很快脱离电源，此前不能触摸受伤者，否则会造成更 多的人触电; 如果一时不能切断电源，救助者应穿上胶鞋或站在干的 木板凳子上，双手戴上厚的塑胶手套，用干的木棍、扁担、竹竿等不 导电的物体，挑开受伤者身上的电线，电线、灯、插座等带电物品， 尽快将受伤者与电源隔离 (3)、触电者神志不清醒，有心跳，但呼吸停止或极微弱的呼吸时，应 及时使气道开放，并进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 。如不及时进行人工呼吸，将由于缺氧过久，从而引起心跳停止。 (4)、触电者心跳、呼吸均停止，并伴有其他伤害时，应迅速进行心肺 复苏术，然后再处理外伤，对伴有颈椎骨折的触电者，在开放气道时 ，不应使头部后仰，以免引起高位截瘫。