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如何做好制程品质管制

来源:网络收集 时间:2026-09-17
导读: 如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制? 如何做好制程 品质管制组装课教材 如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制? 一、产生品质不良的原因及对策 如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制? 1.产品

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?

如何做好制程 品质管制组装课教材

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?

一、产生品质不良的原因及对策

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?

1.产品出现品质不良的四大祸首: 1.产品出现品质不良的四大祸首: 产品出现品质不良的四大祸首出现品质不良的四大祸首,来自产品制作过程的四大环节, 出现品质不良的四大祸首,来自产品制作过程的四大环节,即:

设计品质问题; 设计品质问题; 工程技术品质问题; 工程技术品质问题; 制程品质问题; 制程品质问题; 管理支援品质问题. 管理支援品质问题.

上述的四大环节对产品会产生什么样的不良影响? 上述的四大环节对产品会产生什么样的不良影响?

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?编号 1 制作环节 设计品质不良 对产品品质不良的影响1.错误不良的设计,导致产品的先天不足; 1.错误不良的设计,导致产品的先天不足; 错误不良的设计 2.太复杂的设计,导致成本过高、低品质; 2.太复杂的设计,导致成本过高、低品质; 太复杂的设计 3.经常变更设计 使制程混乱,容易出错. 经常变更设计, 3.经常变更设计,使制程混乱,容易出错. 1.缺乏工艺流程、 1.缺乏工艺流程、BOM; 缺乏工艺流程 2.作业标准化缺乏 错误或不合适; 作业标准化缺乏、 2.作业标准化缺乏、错误或不合适; 3.没有正确可信赖的工装夹具 没有正确可信赖的工装夹具; 3.没有正确可信赖的工装夹具; 4.缺乏完整正确的检验标准 缺乏完整正确的检验标准. 4.缺乏完整正确的检验标准. 1.不能正确理解和执行作业标准; 1.不能正确理解和执行作业标准; 不能正确理解和执行作业标准 2.制程管制能力不足 制程管制能力不足; 2.制程管制能力不足; 3.制程品质稽核 检验不当; 制程品质稽核、 3.制程品质稽核、检验不当; 4.缺乏品质意识与品质责任 缺乏品质意识与品质责任. 4.缺乏品质意识与品质责任. 1.进料品质不良; 1.进料品质不良; 进料品质不良 2.生产计划过于粗糙 多变、时松时紧; 生产计划过于粗糙、 2.生产计划过于粗糙、多变、时松时紧; 3.管理不当 领导统御不力; 管理不当, 3.管理不当,领导统御不力; 4.仓储管理不当 仓储管理不当. 4.仓储管理不当.

2

工程技术品质不良

3

制程品质不良

4

管理支援不良

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?2.制程品质不良的原因分析与对策 2.制程品质不良的原因分析与对策: 制程品质不良的原因分析与对策: 仅从制程的角度分析品质不良的原因, 仅从制程的角

度分析品质不良的原因,可以从下 列四个方面来总结: 列四个方面来总结: 员工不能正确理解和执行作业标准---不会; ---不会 ①员工不能正确理解和执行作业标准---不会; 干部对制程的管制能力不足---不能; ---不能 ②干部对制程的管制能力不足---不能; 制程品质稽核、检验不当---不当; ---不当 ③制程品质稽核、检验不当---不当; 缺乏品质意识与品质责任---不愿. ---不愿 ④缺乏品质意识与品质责任---不愿.

针对制程品质不良如何分析与改善 针对制程品质不良如何分析与改善

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?编号 问题点 1.新进员工; 2.能力不足; 3.教导不良. 原因分析 改善对策及建议 1.制定明确的作业标准; 2.派工适任; 3.做好员工工作教导.

1

不会

2

不能

1.缺乏必要的工具; 2.用错工具; 3.误解标准; 4.缺乏防呆设计; 5.纯粹疏忽.

1.流程制度化; 2.工作标准化; 3.作业简单化; 4.工具愚巧化.

3

不当

1.进料不良; 2.前制程问题; 3.设备精度问题; 4.错误指令; 5.标准有误; 6.方法不恰当.

1.防止不良进入; 2.设备保养与预警; 3.三不原则(不接受不良品、不制造不良品、不传递不良品); 4.掌握现场问题的正确立场与原则.

4

不愿

1.管理问题; 2.组织问题; 3.缺乏压力; 4.缺乏激励.

1.开展品质评比活动; 2.推行QCC活动; 3.强化基层干部训练; 4.公司制度定期检讨修订,具激励性; 5.强调“对事不对人”的原则; 6.建立适当的责任归属.

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二、强化人员的管理以提升品质

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?1.人员品质观念的强化 1.人员品质观念的强化: 人员品质观念的强化: 灌输现场人员良好的品质观念: 灌输现场人员良好的品质观念: 品质是制造出来的,不是检验出来的; ①品质是制造出来的,不是检验出来的; 第一次就把事情做好; ②第一次就把事情做好; 品质是最好的推销员; ③品质是最好的推销员; 没有品质就没有明天; ④没有品质就没有明天; 客户是上帝,而且是不懂得宽恕的上帝. ⑤客户是上帝,而且是不懂得宽恕的上帝.

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?2.员工技能培训 2.员工技能培训: 员工技能培训: 岗前训练: ①岗前训练: 产品特点与基本知识; 产品特点与基本知识; 品质标准与不良辩识; 品质标准与不良辩识; 作业流程与品质要求. 作业流程与品质要求. 岗位训练: ②岗位训练: 如何正确操作设备、工具; 如何正确操作设备、工具; 如何自检、互检; 如何自检、互检; 品质不良种类与限度; 品质不良种类与限度; 基本不良修复技巧;

基本不良修复技巧; 如何求救. 如何求救.

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?3.操作者自主管理 3.操作者自主管理: 操作者自主管理:操作者的【三按】 三自】 一控】要求: ①操作者的【三按】、【三自】、【一控】要求: 三按】 按图纸、按工艺、按标准生产. 【三按】即:按图纸、按工艺、按标准生产. 三自】 对自已的产品进行检查; 【三自】即:对自已的产品进行检查; 自已区分合格与不合格的产品; 自已区分合格与不合格的产品; 自已做好加工者、日期、品质状况等标记. 自已做好加工者、日期、品质状况等标记. 一控】 控制自检合格率. 【一控】即:控制自检合格率. 开展【三不】 三分析】活动: ②开展【三不】、【三分析】活动: 三不】 不接受不良品、不制造不良品、不传递不良品; 【三不】即:不接受不良品、不制造不良品、不传递不良品; 三分析】 当出了品质问题, 【三分析】即:当出了品质问题,应及时组织相关人员召开 品质分析会: 品质分析会: 分析品质问题的危害性; 分析品质问题的危害性; 分析产生品质问题的原因; 分析产生品质问题的原因; 分析应采取的措施. 分析应采取的措施.

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针对人为操作不良常用的改善对策

如何做好制程品质管制 如何做好制程品质管制? 制程品质管制?1.利用早会,将实际不良品拿出来示范,向员工说明不良原因与对策; 1.利用早会,将实际不良品拿出来示范,向员工说明不良原因与对策; 利用早会 2.将不良品的损失金额化 并公布于现场,向员工说明; 将不良品的损失金额化, 2.将不良品的损失金额化,并公布于现场,向员工说明; 3.按照个别不良品状况 分别教育; 按照个别不良品状况, 3.按照个别不良品状况,分别教育; 4.加强作业员工责任心之教育 加强作业员工责任心之教育; 4.加强作业员工责任心之教育; 5.员工技术性指导及品质观念灌输 员工技术性指导及品质观念灌输; 5.员工技术性指导及 …… 此处隐藏:2930字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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