创建书法特色学校实施方案

光明小学创建书法特色学校实施方案

一、创建书法特色学校背景：

贯彻落实国家教育部《关于全国中小学开展书法教育的意见》（教基【2011】4号）精神和【2012】44号文件精神，响应在教育系统广泛开展“创建书法教育示范学校”活动的号召，充分利用我校书法教育资源（我校周民卫为湖南省书协会员，夏宏预、张光玲为武冈市书协会员）。继承我校书法教育优良传统，以书法教育促进学生素质全面提高。经学校研究决定创建书法特色学校，特拟定此方案。

二、创建书法特色学校的必要性：

基础教育史提高民族素质的基础工程。语文是基础教育的重要学科之一，而写字则是语文教学中的基础。学生通过长期的写字训练，可以受到美得熏陶，陶冶高尚的情操，培养坚毅的意志，审美观念和一丝不苟、爱好整洁的良好习惯，有益于提高他们的道德、文化素养。

近年来，随着经济、文化的发展和人们物质、精神生活的提高，越来越多的人愈发重视自身文化的修养，而一个人的字写得好坏与否，在一定程度上也反映了其品行修养与素质。如今，现代科学技术迅猛发展，虽说电脑可以用来帮助人们打字，但人类还是不会丢掉他们忠实可靠地朋友——笔，用笔写字还将在一定范围内永远存在。三、创建书法特色学校的工作目标：

书法是我国最具民族特色的传统艺术，又是我国最珍贵的一种艺术。中国书法在国际上享有极高的声誉。

我们学校的办学理念是“特色助常规”，也就是在创出学生发展的特色的同时，进一步做好学校教育教学常规工作。没有特色，学校就没有生命力。再者，发展学生的特长，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。鉴于这样的理念，我们学校领导班子深入研究，结合本校的实际，从学生的整体发展出发，确立了创建书法特色学校这一总体目标。学生的写字可以通过教学来训练和培养，学生能够选择和利用内在动力和外在因素，提高书写水平，

进而提高书写效率，达到一技之长的境界，学校通过几年的努力，打造成国家级书法教育培训基地。因此，加强书法特色建设的研究，能在提高自身的文化修养的同时，促使其各方面素质的全面发展。具体目标如下：

1、根据大纲要求，加强特色建设，知道学生会写字，写得正确、

端正、整洁、行款整齐、有一定速度。在此基础上，注重艺术性，着重以笔墨技巧的表现手法的效果来品评，讲究含蓄高雅、纯熟多变、厚实力遒、韵律生动、点面精美、笔意畅达、结构合理、章法协调、意境深邃、风格独具等，力求人人能创作有个人特色的书法作品。

2、培养学生的恒心和耐力，力求做到提笔就是练笔时，养成认真

细致专心的良好习惯。

3、培养学生正确的书写方法、坐姿，有利于学生身心健康发展，

让学生从心底里感受到练好字受益无穷。

4、增强学生的审美意识，提高审美能力，激发审美情趣，从而受

到书法艺术美的熏陶。

5、培养一支高素质的书法教师团队，为我校成为国家级书法教育

培训基地打下夯实的师资基础。

四、创建步骤：

一、准备阶段（2015年4月——2015年5月）

1、制定书法特色建设创建工作方案，上报特色学校创建工作方

案。

2、全面动员，统一思想。

3、制定实施计划，教室的布置、师资的确定，教材、笔墨等书法

耗材的选购。

4、制定书法教学工作规范化要求。

5、制定书法教学工作考核细则。

二、实施阶段（2015年6月——2018年6月）

1、开展教师、学生书法特色学校宣教活动。