教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 文库大全 > 幼儿教育 >

贵州省七校联盟2015届高三第一次(1月)联考理综试题及答案

来源:网络收集 时间:2026-09-06
导读: 生物部分 贵州省七校联盟2015届高三第一次联考 理科综合试卷 一.选择题:本题共13题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求的。 1.用人的成熟红细胞作为实验材料可以 A.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点 B.诊断21三体综合征

生物部分

贵州省七校联盟2015届高三第一次联考

理科综合试卷

一.选择题:本题共13题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求的。 1.用人的成熟红细胞作为实验材料可以

A.比较细胞有氧呼吸和无氧呼吸的特点 B.诊断21三体综合征和镰刀型细胞贫血症 C.探究动物细胞吸水和失水的外界条件 D.研究生物膜系统在结构和功能上的联系 2.下列能说明细胞已发生分化的依据是

A.细胞中有胰岛素的mRNA B.缺氧条件下进行无氧呼吸 C.具有天花病毒抗体的基因 D.RNA聚合酶结合到DNA上 3.酵母菌细胞内进行代谢过程中会发生的是

A.氨基酸合成蛋白时,ATP的消耗增加 B.H2O和CO2反应产生贮存能量的有机物

C.可以用溴麝香草酚蓝试剂判断酵母菌的呼吸方式 D.丙酮酸变成酒精的同时产生[H]、能量、水和CO2

4.肝脏和小肠是人体消化系统的重要器官,其血液流动情况如右图(箭头表示血流方向)。据图判断某人在进食后,血管P、G和H中,血糖浓度最高及血液中胰岛素含量最高的血管分别是

A.H血管和P血管 B.G血管和P血管 C.H血管和G血管 D.G血管和H血管

5.硅藻的生长需要硅酸盐。下图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的研究结果,虚线表示海水中硅酸盐的浓度。图中a表示单独培养针杆藻、b表示单独培养星杆藻的情况,c表示两种硅藻在一起的培养情况。下列有关叙述正确的是

A.C图中曲线②表示星杆藻的生长情况

B.星杆藻的生长对硅酸盐的依赖程度比针杆藻更高

C.两种硅藻放在一起培养时,针杆藻在竞争中就处于劣势 D.相同条件下单独培养两种硅藻,星杆藻的K值更小 6.下列有关群落、生态系统的叙述,不正确的是:

A.群落演替中最先出现的动物往往是植食性动物 B.森林中的鸟类的垂直分层现象主要与食物种类有关 C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用

D.不同生态系统受到相同强度的干扰其恢复能力只与其物种丰富度有关 29.(8分)下图是将绿色植物置于密闭容器内,探究植物代谢的影响因素的实验示意图。毛细管中水滴移动后移动针筒的位置,使水滴始终位于X的位置,针筒的读数可以显示容器内氧气体积的改变量(单位mL/h)(“+”表示增加,“-”表示减少):

生物部分

正常生长______(填“是”或“否”),原因是_______________________。

(2)该植物生长的最适温度是_______℃,而细胞呼吸消耗有机物最快的温度是_______℃。若此植物处于12小时光照,12小时黑暗的环境中,据上述实验数据,最适合该植物生长的昼夜温度组合是:___________________。 (3)若将实验装置中的碳酸氢钠溶液换作蒸馏水,在其他条件相同的情况下,植物的光合作用速率将____________(填“下降”或“上升”)。

30.为探究生物制剂Q对阿霉素所导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用,研究者提出了以下实验设计思路:

第一步,进行实验分组:甲组加入培养液+心肌细胞+生理盐水、乙组加入培养液

+心肌细胞+阿霉素、丙组加入培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素。每组设置若干个重复样品,每组所加心肌细胞数相同。

第二步,各组样品在相同且适宜的条件下培养一段时间后,在显微镜下观察记录细胞数。 第三步,重复第二步若干次,统计计算____________(即实验因变量)。(填在第1小题) 请根据以上实验回答问题:

(1)该实验的因变量是:___________________________________。 (2)预测实验结果及结论:

①若_____________________________,则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡具保护作用。 ②若___________________________,则生物制剂Q对阿霉素致心肌细胞凋亡不具保护作用。

(3)与实验动物相比,采用离体心肌细胞为实验材料,可以避免实验动物的心脏活动受_________调节的干扰。 (4)上述实验还可以增加一组,加入的物质是:____________________________________。 31.(12分)家猫的性别决定为XY型,其毛色受非同源染色体上的两对基因(基因A、a和基因B、b)的控制。其中基因A位于常染色体上,表现为白色,并对基因B、b起遮盖作用。B是斑纹色,b为红色,而杂合体是玳瑁色。 (1)请设计最简单的方法,来验证基因B、b位于常染色体还是位于X染色体上。 ①选表现型为_______________母猫和红色公猫交配

②若后代是________________则在常染色体上;若后代中_______________则在X染色体上 (2)若基因B、b位于X染色体上,回答下面相关问题。 ①玳瑁色猫的基因型为________________。

②玳瑁色猫与红色猫交配,生下3只玳瑁色和1只红色小猫,他们的性别是______________。

③一只白色雌猫与一个斑纹雄猫交配,出生的小猫是:1只红色雄猫、l只玳瑁雌猫、l只斑纹雌猫、l只白色雄猫、l只白色雌猫。小猫母亲的基因型是____________________。 32.(8分)生态护坡是综合生态学、工程学和系统学等学科的知识,利用植被对斜坡进行保护的综合技术。下图为某种海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:

(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用___________法调查此地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意____________________________________。

(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植

生物部分

柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的________结构。

(3)人们通过沙滩培土、引种等措施,使植被稀少的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落,这种演替类型属于 。

(4)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量 (图中字母代表)如上图。图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为__________和___________;沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为第_______________营养级。能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_____________(用图中字母表示)。 39.【选修1-生物技术实践】(15分)

利用微生物分解淀粉生产糖浆具有广阔的应用前景。某研究所为了从长期种植马铃薯的土壤中分离出能够高效分解淀粉的细菌,进行了如下实验。请进一步完善实验内容并回答相关问题: (1)实验步骤:

①配制以 为碳源的固体培养基,为了使培养基凝固成固体,应该向培养基中加入的物质是 。 ②将土壤样品接种到已灭菌的培养基上,在恒温培养箱中培养一段时间后,培养基上会出现 和透明圈。

③将接种针用 法灭菌后,从②中的培养基上挑取一定量细菌,接种至 (填“固体”、“半固体”或“液体”)培养基,在恒温摇床上培养24h,使细菌大量繁殖。

④取与①培养基中相同的成分及配比,并加入少量碘液,使制作的培养基呈蓝紫色,灭菌并调节pH,用 法将③过程所获得大量繁殖的细菌接种到该培养基上。

⑤培养一段时间后,观察菌落周围培养基的颜色变化及其范围的大小,周围出现 的菌落即为初选菌落,经进一步分离、纯化后即可达到实验目的。

(2)上述实验步骤中,倒平板和接种的操作都应在超净台上的 附近进行。

(3)上述实验 …… 此处隐藏:3021字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

贵州省七校联盟2015届高三第一次(1月)联考理综试题及答案.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wenku/1528312.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)