九年级语文上册期末考试密卷1
黄梅县2012年秋季九年级期末考试
语文试题
(考试时间120分钟满分120分)
一、古诗词名句默写。(10分,每小题1分)
1、了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》)
2、足蒸暑土气,。(白居易《观刈麦》)
3、,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》)
4、疑怪昨宵春梦好,,笑从双脸生。(晏殊《破阵子》)
5、锦江春色来天地,。(杜甫《登楼》)
6、塞外的秋景奇特异常,既有王维的“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑壮丽,也有范仲淹
的“塞下秋来风景异,”的寒冷萧索。
7、“愁”是古诗词中诗人常有的一种思绪,在温庭筠的词中,“愁”有长度,“过尽千帆皆不
是,斜晖脉脉水悠悠”;在李清照的词中,“愁”有重量,“,载不动许多愁”。
8、李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子 密州出猎》
中的“,?”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
9、诗人词客最喜春天,刘方平在《月夜》中就表达了对春的活力的赞美,“今夜偏知春气暖,
”。
10、刘备在遗诏中劝勉儿子刘禅要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也
可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。这句话是“
,”。
二、语言基础和表达(18分)
11、请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。(2分)
百行业为先,万恶懒为首。
A.湖泊/淡泊角逐/角色 浑身解数/解甲归田 ......
B.缜密/慎重 机械/训诫 叱咤风云/姹紫嫣红 ......
C.滑稽/畸形 辍学/点缀猝不及防/鞠躬尽瘁 ......
D.陨落/吮吸 分歧/祈祷 言简意赅/骇人听闻 ......
13、下列句子中的标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心去,
山衔好月来。”
B. 李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开;雁引愁心
去,山衔好月来。”
C.李白流放途中遇赦后也写过一首“登岳阳楼”,“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,
山衔好月来。”
D. 李白流放途中遇赦后也写过一首《登岳阳楼》:“楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心
去,山衔好月来。”
14、下面一段文字,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)
莫言获诺贝尔文学奖后,其作品一夜之间便洛阳纸贵。购书中心开门十分钟不到,上百....
本莫言作品存货被一扫而空。莫言是我国著名作家,获诺奖之前已经蜚声海内外,可是在..
获奖之前,他的作品湮没于众多包装得美轮美奂的书籍当中,无人问津。对于因得奖而引....
发的抢购、阅读莫言作品热潮,莫言很不以为意,他说:“我不希望出现所谓的‘莫言热’,....
即便有,也希望能在很短的时间里冷却下去。大家该干嘛就干嘛。”
A.洛阳纸贵 B.蜚声 C.美轮美奂 D.不以为意
15、下列对病句的修改不正确的一项是( )(2分)
A.一个人能取得卓越的成就,并不在于他就读的学校是重点还是普通,而在于他是否具
备成功的特质。(在“一个人能”后面加“否”)
B.纪录片《舌尖上的中国》不仅引发了人们对“文化认同”和“软实力输出”的思考,
而且让人怀念童年时的美味。(将“文化认同”和“软实力输出”互换位置)
C.费洛伊德认为梦的材料来自三个方面:一是身体;二是白天经历的事情;三是儿童时
期的经历。(在“身体”后面加“的状态”)
D.喜欢游泳的人大多有这种体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,
有时甚至还会打一下寒战。(把“不管”改成“尽管”)
16、将下列句子连接成意义连贯的一段话,最恰当的一项是( )(2分)
要研究江南的文化历史,就不能不读一读江南的古镇:假若把整个江南比作一部委婉柔
丽、行云流水般的乐章,那么古镇就是一个个非常精彩的乐段。。
①古街虽窄小,却并不失于平直简约
②把整个一座古镇宕得一波三折,有了音乐的节律
③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼,足可见其对水的依逐
④古镇的街道一律临河铺筑,两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出细长的一条
⑤一条条幽深的小巷细弄,一头勾连着大街,一头曲曲折折地延伸过去
A.⑤②①④② B.④③①⑤② C.⑤①③②④ D.④①③②⑤
17、下列各项对语法知识的判断与分析,不正确的一项是( )(2分)
A.“栈桥”“盘费”“田圃”“姿势”都属于名词。
B.短语“温声细语”“媚上欺下”“咬文嚼字”“根深蒂固”的结构都相同。
C.“杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味”,句子的主干是“杜小康闻到了气味”。
D.“他孤军奋战,打了响当当的一仗”,这句运用夸张的修辞,生动地写出了伏尔泰在反对
旧势力的战斗中的神力,对恶势力毫不留情,奋勇抗争。
18、语言表达。(4分)
梅蕊同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,梅蕊向协会组织委员李华同学询问相
关情况 。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简
明得体,正确使用标点符号。
梅蕊:①
李华:当然可以,欢迎你加入!
梅蕊:②
李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。
梅蕊:③
李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。
梅蕊:哦,我有一些书,正好可以带过去。
李华:④
梅蕊:好的,我出个小节目。
三、浅层阅读理解(30分)
(一)阅读下面《傅雷家书》节选的文字,完成19一20题。(4分,每题2分)
1956年10月3日
谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人
对自己的独白是终身不会完的。你跟我两人的思想和感情,不正是我自己的思想和感情吗?
清清楚楚的,我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与争辩。父子之间能有这种境
界,也是人生莫大的幸福。除了外界的原因没有能使你把假期过得像个假期以外,连我也给
你一些小小的不愉快,破坏了你回家前的对家庭的期望。我心中始终对你抱着歉意。但愿你
这次给我的教育(就是说从和你相处而反映出我的缺点)能对我今后发生作用,把我自己继续
改造。尽管人生那么无情,我们本人还是应当把自己尽量改好,少给人一些痛苦,多给人一
些快乐。说来说去,我仍抱着“宁天下人负我,毋我负天下人”的心愿。我相信你也是这样
的。
19、下列关于《傅雷家书》和选文的理解分析,不正确的一项是( )
A、《傅雷家书》是一部凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱的书信集。
B、书中的主要内容包括教育儿子如何做人、如何对待生活以及谈论艺术技巧、艺术修养等。
C、“谈了一个多月的话,好像只跟你谈了一个开场白。我跟你是永远谈不完的,正如一个人
对自己的独白是终身不会完的”表现了父子间如亲密无间的挚友关系。
D、“我跟你的讨论与争辩,常常就是我跟自己的讨论与 …… 此处隐藏:8820字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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