2013七年级《历史与社会》含思品上册期中考试试题含答案
七年级《历史与社会》上册期中考试试题
历史与社会部分
一、选择题(请把正确的答案代码填在答题卡里,每题2分,共20分)
1、中共中央十六届六中全会于2006年10月8日召开,这体现了社区的 ( ) A.政治功能 B.经济功能 C.文化功能 D.管理功能
2、假如学校操场一周的周长为250米,现在,某七年级学生为它画了一张平面图,
图中操场的周长为25厘米,那这幅图的比例尺应为 ( ) A.1:10000 B.1:1000 C.1:100000 D.1:100
3、利用地球仪上经纬网,可以确定世界上任何地点的地理位置。某地点的经度是
西经10度,纬度是南纬30度,它位于 ( ) A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
4、世界上陆地和海洋的比例是 ( ) A.七分海洋三分陆地 B.各占二分之一 C.三分之一是海洋 D.四分之一是海洋
5、下列句子中,描述天气状况的是 ( )
A.四季如春 B.长夏无冬 C. 终年炎热干燥 D. 雨过天晴
6、描述一个地方的气候主要要素有 ( )
A.风力和降水 B.气温和气压 C.气温和降水 D.风力和气压 7、世界上大部分人口主要分布在哪一种地形区 ( ) A.盆地 B.高原 C.平原 D.山地
8、在等高线地形图上,等高线密集的地方表示 ( )
A.地势陡峭 B. 地势平坦 C.山顶 D.洼地
9、国旗上有枫叶图案的国家是 ( ) A.澳大利亚 B.加拿大 C.俄罗斯 D.埃及
10、利用地球仪上经纬网,可以确定世界上任何地点的地理位置。某地点的经度是
西经10度,纬度是南纬30度,它位于 ( ) A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
二、连线题(每个2分,共8分)
11、将下列气候名称与相关区域用直线连接起来。 A、热带雨林气候 英国
B、温带季风气候 巴西北部亚马孙平原 C、地中海气候 北京
D、温带海洋性气候 地中海沿岸地区
三、读图题(每空1分,共16分)
12.读世界地图,回答下列问题。(每空1分,共16分)
G
H
F
I
E
J
C
B
A
K
D
(1)、填出上图中字母所代表的大洲、大洋名称:A 、B 、C 、D 、
、;、、、。 (3)、EF大洲的分界线叫 AC大洲的分界线叫 。
四.材料分析题。(第一小题2分,第二小题4分,共6分) 13.阅读下文,思考问题。
阅读下文,思考问题。
(2);
1998年夏季,长江发生了全流域的特大洪涝灾害,给人民的生命财产造成了重大损失,
尽管长江流域的汛期总降水量小于1954年,而洪水水位却高于1954年。有人认为:这是天灾;有人认为:这是人祸;也有人认为:既是天灾,又是人祸。 (1)你同意哪种观点?请说明理由。(2分)
(2)防洪是治理长江的首要任务,请你思考长江防洪可采取哪些措施?(4分)
思品部分
一、单项选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,每题2分,共20分。)
1、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期,美国心理学家霍林沃斯把青少年的这一时期的心理称为“心理断乳期”,下列属于这一心理现象的有 ( )
A、把父母的细心教诲看作是没完没了的唠叨,自己好象什么都懂,渴望独立 B、有逆反心理,也有创新精神
C、善于处理人际关系,乐于人际交往 D、保持与父母的沟通,主动与家人交流 2、中学被誉为人生发展的“黄金时期”,这是因为 ( ) A、中学生在心理发展上处于“断乳期” B、中学阶段学习的文化知识最有用 C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期 D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段
3、跨入中学后,同学们往往开始留意自己的打扮和内心感受,开始在意老师、家长和同伴对自己的看法与评价。这说明初中阶段的你们 ( ) A、对自己的优缺点有了清醒的认识 B、特别希望别人看重和抬高自己
C、个人的自我意识开始大大增强 D、已经懂得客观公正地评价自己
4、当我们进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种调节情绪的方法是属于 ( ) A、理智控制 B、改变认识 C、合理宣泄 D、理性升华
5、我国古代思想家老子认为,一个人能够认识他人,是智慧的表现;能够认识自己才是真正的聪明,“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训说明 ( )
A、正确认识和评价自己,能够促进自我调整,促进自身健康发展 B、认识和评价自我,最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷 C、要善于美化自己的外在形象,给人以好感
D、正确认识和评价自己,要着重看到自己的优点,以增强自信心
6、“天生我材必有用”、“我能行,我成功”,这是一种 ( ) A、狂妄自大的表现 C、胆小怕事的表现 A、语言声调 C、动作快慢
B、自尊自信的表现 D、自卑、懦弱的表现 B、身体姿势 D、面部表情
7、下面的图片表明,最能表现人的情绪的是 ( )
8、把快乐告诉别人,一份快乐就成为两份,把自己的忧愁告诉朋友,一份忧愁就成为半份。这句话说明调节情绪的方法是属于 ( )
A、转移注意 B、学会用理智控制 C、理性升华
D、合理宣泄
9、情绪是人们内心世界的晴雨表,其表现丰富多彩。心理学上一般把情绪分为如图表示的 ( )
A、过度情绪表现与适度情绪表现
B、失常情绪表现与适度情绪表现
C、健康情绪与过度情绪 D、健康情绪与不良情绪
10、塞缪尔 斯迈尔斯说:“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人
的生活。” 塞缪尔 斯迈尔斯的这番话说明了 ( )
A、 人生根本没有幸福和快乐可言 B、现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折 C、人们无法克服和战胜各种困难和挫折 D、在人生的道路上,困难和挫折总是随时与我们相伴
二、简答题(共30分)
1、进入中学以后,你有哪些新的体验?(6分)
2、观察和思考下图,回答下列问题:(6分)
(1)漫画“此处没有水”批评的是一种什么现象?(2分)
(2)这幅漫画对你有什么启发?(4分)
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