九年级化学下册 第九单元 课题2 溶解度(第2课时)课件 (新版)新人
9.2溶解度(2)
复习回顾:1.定义: 在一定温度下,向一定量溶剂里加入 某溶质,当溶质不能继续溶解时,所得到 的溶液叫做饱和溶液;还能继续溶解的的溶液,叫做不饱和溶液。
2、不饱和溶液与饱和溶液间的转化关系
蒸发溶剂 不 饱 增加溶质、降低温度 和 溶 增加溶剂、升高温度 液
饱 和 溶 液
二、固体的溶解度 1、定义: 在一定温度下,某固态物质的在 100 克溶剂里达 到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在这种溶 剂里的溶解度(符号S)。 固体的溶解度的四要素: 条件: 一定温度 标准: 100克溶剂(一般指水) 溶液状态: 饱和状态 单位: 质量(克)
例:在20℃时,100g水中溶解203.9g蔗糖,溶液达到饱和。在20℃时,100g水中最多可溶解203.9g蔗糖。 蔗糖在20℃是的溶解度是203.9g。
2.意义20º CNaCl的溶解度是36g意义:在20º C时,NaCl在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为36g。 或说:在20º C时,NaCl在100克水中最多能溶解36g。
3.影响因素: 内因:溶质和溶剂的性质 外因:温度
跟踪练习一(见学案) 1 2
3
4、溶解度与溶解性的关系溶解性溶解度/g (20℃)
易溶
可溶
微溶
难 ( 不 )溶 <0.01g 易溶
>10g微溶
1g~10g 0.01~1g 可溶
难 (不 )溶
练习: 0.01g
1g 10g 1、不溶物就是绝对不溶于水的物质。此话是否正确? 2、20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g,所以碳酸钙是 ___溶物质。 难 3 、20℃时氯化钠的溶解度是36g,则氯化钠属于 ( ) B.可溶物质 C.微溶物质 D.难溶物质
.A A.易溶 物质
.
.
5.溶解度曲线⑴溶解度曲线: 用纵坐标表示溶解度,横坐标表示温度,绘出固体物质的溶解度随温度变化的曲线,这种 曲线叫做溶解度曲线。
3、溶解度的表示方法: (1)列表法:硝酸钾在不同温度时的溶解度:温 度
溶 200 解 度 190180
g
170160 150 140
. .硝 酸 钾
/℃溶 解 度 /g
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168 202 246
/
130 120 110 100 90
(2)溶解度曲线
80 70 60 50 40 30 20 10
.0
. .10 20
.30
.
.
..A
40
50
60
70
80
温度/℃
90
100
几 种 物 质 的 溶 解 度 曲 线
熟石灰的溶解度随温度升高而降低
课 题 2 溶 解 度
溶解度(克)
200 190 硝酸钾 曲线上的点:表示某物质在该温度下的溶解度。 180 硝酸铵 交点:曲线的交点表示这两种物质在该温度下 170 160 的溶解度相同。 150 线的走势:溶解度受温度的影响情况 b 140 曲线越陡,该物质的溶解度受温度影响越大。 130 a 120 三种走势:陡升型、缓升型、下降型 110 硝酸钠 100 应用性的信息 90 (1)比较某物质在不同温度下的溶解度大小; 80 (2)比较同一温度下不同物质溶
解度的大小; 氯化铵 70 (3)通过不同物质溶解度受温度影响的变化趋 60 势,来确定不饱和溶液与饱和溶液的转化方法 50 (升温或降温) 40 以及混合物的分离、提纯方法。; 30 氯化钠 20 (4)判断析出晶体量的多少;(越陡越多) 硼酸 10 (5)根据溶解度曲线进行有关的计算等。 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90100
思考:从溶解度曲线中,你能得到哪些信息? 点的信息
. .
温度(t)
从 溶 解 度 曲 线 分 析 结 晶 情 况
溶 解 200 度 190 ( 180 170 克 160 ) 150 140130 120 110 100 90 80 7060
固体溶解度曲线硝酸钾 1、降温结晶 (又叫冷却热 饱和溶液法) 适用于溶解度随 温度变化较大的 物质如:KNO3 2、蒸发溶剂法 氯化钠
50 40 30 20 10
适用于溶解度随 温度变化较小的 物质如:NaCl
0
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
温度(t)
三、气体的溶解度打开瓶盖气泡为什么会自己喷出?
1、定义:
通常讲的气体溶解度是指该气体在压强 为101KPa, 一定温度时溶解在1体积水里达到 饱和状态时的气体体积。想一想: 0℃时,氧气的溶解度为0.049的含义是什么? 在0℃,氧气压强为101kPa时,1体积水最多能溶解 0. 049体积氧气1标准大气压下,20℃时部分气体的溶解度
是一个比值,无单位。
三、气体的溶解度1、影响气体溶解度的因素:
压强 温度
随压强增大而增大,压强减小而减小。
随温度升高而减小,温度降低而增大。
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