人教版六年级数学上先学后教课件14比的基本性质

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比的基本性质李丽梅

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学习目标

1、掌握比的基本性质。 2、能根据比的基本性质化简比。

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自学指导

认真看课本45--46页的内容，重点看 彩色部分的内容。 思考：1、什么是比的基本性质？ 2、看例1,想：这道题用了什么性质？怎 样把一个比化成最简整数比？

4分钟后，比谁会做与例题相类似的题

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自学检测1

把下面各比化成最简单的整数比 32:16=5 6

48:40=7 12

0.15:0.3= =5 8

:

1 6

=

:

3 8

0.125:

=

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32:16= (32÷16):(16÷16)=2:1

48:40= (48÷8):(40÷8)= 6:50.15:0.3=15:30= (15÷15):(30÷15)=1:256 7 12

::

16 3 8

=(=(5 8

5 6 7 12 1 8

×6):(

16

×6)= 5:13 8

×24):( :5 8

×24)= 14:9

0.125:

=

= 1:5

分数比的化简方法：把比的前项和后项同时乘 小数比的化简方法：把比的前项和后项的小数 整数比的化简方法：把比的前项和后项同 两个分母的最小公倍数，变成整数比，再进行 点同时向右移动相同的位数，变成整数比，再 时除以它们的最大公因数。 化简。 进行化简。

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比的基本性质：比的前项和后项同时乘 或除以相同的数(0除外),比值不变。

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小

结

这节课我们的收获是什么呢？

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课堂作业当堂训练(课本第47页练习十一) 作业：第3题做作业本上 练习：练习十一第1、2题。第1题写在书 上。第2题写在练习本上。

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谢谢大家再 见