2020届高考政治新课标第一轮总复习讲义必修3第12单元课时3培养担
2020届高考政治新课标第一轮总复习讲义
课时3培养担当民族复兴大任的时代新人
[考纲展示]
培养担当民族复兴大任的时代新人:培育和践行社会主义核心价值观;加强思想道德建设;感悟中国特色社会主义文化。
课前八分钟记忆填一填,背一背,想一想
授课提示:对应学生用书第161页
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考点一培育和践行社会主义核心价值观
[抓教材·夯基础——自主扫描]
1.社会主义核心价值观的基本内容
[温馨提示
要熟记社会主义核心价值观的基本内容,同时也要区分不同层面的要求。特别提醒,我们常说“法治国家”“和谐社会”,但这里“法治”和“和谐”分别对应的
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是社会层面的价值取向和国家层面的价值目标,不要弄混。
2.培育和践行社会主义核心价值观
(1)为什么要培育和践行社会主义核心价值观
①对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家的文化软实力,从根本上说,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。
②社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。它既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
③发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复兴大任的时代新人,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。
(2)如何培育和践行社会主义核心价值观
①强化教育引导、实践养成、制度保障,注重道德引领。
发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。
②必须注重文化熏陶和强化行为实践。
培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
③要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
[抓重点·析难点——互动探究]
问题培养和践行社会主义核心价值观(重难问题师生共研)
习近平总书记曾引用孟郊那首著名的《游子吟》,讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重
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家庭、注重家教、注重家风。总书记把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位,正式发出这样的勉励性信号,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的核心价值观不是仅在教材里出现的说教,而是实实在在贴近我们每个人,需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大,让我们从注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中,每一个人的努力都不可或缺,都至关重要。
结合材料,运用“社会主义核心价值观”的知识,简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设。
[尝试解答]①以社会主义核心价值观为引领、为指针去培育家风建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育精神文明建设全过程。②在家风建设中,要强化教育引导、实践养成,发挥社会主义核心价值观对家风养成的引领作用,让核心价值观融入家风,转化为人们的情感认同和行为习惯。③在家风建设中,要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落实上下功夫,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。④要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求,让优良家风世世代代传承下去。
[总结提升]正确区分社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系
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[练题组·链热点——直通高考]
题组一社会主义核心价值观
1.“诗言志,歌咏言”,音乐记忆是一种重要的人生记忆。近年来,全国各地群众性合唱团不断涌现,广泛地传唱一些经典的红歌、老歌,极大地丰富了人民群众的精神生活。这一现象的兴起对我们的启示有()
①红歌、老歌具有一种凝结、动员、激励的功能,要加以肯定②红歌、老歌反映了以往的经济、政治生活,其流行不具有商业性质③要创新传播手段和方式,努力保障人民群众的基本文化权益④在文化发展过程中要凝魂聚气,践行社会主义核心价值观
A.①②B.②④
C.①③D.③④
解析:①不选,材料没有强调红歌、老歌具有一种凝结、动员、激励的功能,要加以肯定;②不选,红歌、老歌反映了以往的经济、政治生活,其流行也具有商业性质;③正确,材料表明要创新传播手段和方式,努力保障人民群众的基本文化权益;④正确,材料说明在文化发展过程中要凝魂聚气,践行社会主义核心价
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值观。
答案:D
2.践行社会主义核心价值观,必须推进优秀传统文化的学校教育、家庭教育、社会教育,将保护传承中华优秀传统文化纳入现代公共文化服务体系,推动博物馆、图书馆等公共文化机构充分发挥社会教育功能。这是基于()
①优秀传统文化教育是巩固社会主义核心价值观的基础
②传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带③树立高度的文化自信的要求④各类教育是现代文化传递、沟通的主要手段
A.①②B.②③
C.①④D.③④
解析:①夸大了优秀传统文化教育的作用,排除;重视传统文化,首先在于传统文化的地位,其次是对自身文化价值的充分肯定,是树立文化自信的要求,②③正确;现代文化传递、沟通的主要手段是大众传媒而非教育,④错误。
答案:B
题组二中国优秀传统思想文化在新时代发光
习近平总书记这些年来曾在多个场合谈到中国优秀传统思想文化,他的一系列重要讲话和文章中也经常引经据典,生动传神,闪耀着中华民族优秀传统文化博大精深的智慧光芒。习近平总书记强调,中国优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。
3.国家领导人强调要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明()
①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定②思想道德修养和科学文化素养是统一的③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承
A.①②B.①④
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C.②③D.③④
解析:中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同,可见,社会主义核心价值观与中华优秀传统文化是一脉相承的,中华优秀传统文化是社会主义核心价值观 …… 此处隐藏:10201字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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