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西方心理学的历史与体系(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: 4.布伦塔诺尊重实验结果,甚至认为当我们将注意集中于刚刚过去的在记忆中仍呈现鲜活状态的心理活动时,实验方法也是完全可能的。在其研究中,布伦塔诺曾使用“决验法”。但布伦塔诺的决验法不同于冯特的系统实验,

4.布伦塔诺尊重实验结果,甚至认为当我们将注意集中于刚刚过去的在记忆中仍呈现鲜活状态的心理活动时,实验方法也是完全可能的。在其研究中,布伦塔诺曾使用“决验法”。但布伦塔诺的决验法不同于冯特的系统实验,它不采用心理物理法。总之,实验法在布伦塔诺的心理学中并不占有重要的地位。 对布伦塔诺的评价

贡献:1.布伦塔诺提出意动与内容相对立,对后世心理学的影响很大。他培育了奥国学派,推动了关于形质的研究。他的心理学观点成了后来不满于冯特心理学的各种心理学的推动力。后来的欧美的机能心理学、格式塔心理学以及弗洛伊德的精神分析都受到了意动心理学的影响。

局限:1.布伦塔诺并未像冯特那样建立了一个完整庞大的心理学体系,对心理学的具体问题也没有进行比较深入的研究。2.布伦塔诺把心理活动的内容与作为心理源泉的客观现实混为一谈,进而把心理内容排除在心理学研究的范围之外。

形质学派:由布伦塔诺的弟子厄棱费尔和麦农创立的一个心理学派别,由于这一派别的主要成就在于形质的形成,因此称为形质学派,同时又由于这一学派是以奥国的格拉茨大学为中心,故也称为格拉茨学派。 屈尔佩的二重心理学

2.尽管内容和机能都属于心理现象,但两者间存在着明显的差别。这些差别表现在五个方面:

1内容和机能在经验中可以分离。○2内容和机能可以各自独立的变化。○3内容和机能在性质上各不相同。内容稳定,易于实○

4内容和机能都具有强度和性质,验分析;机能变动不居,不易作实验分析,只能用经验的反省进行研究。○但彼此各不相关。5内容和机能都具有自己的规律。内容的规律是联合、混合、对比等,机能的规律是定势、决定倾向、意识的态度等。 ○

贡献:屈尔佩把内容和意动同时包容于心理学的研究对象之内,力图使实验心理学和意动心理学相互为用,这在心理学的发展史上是一个进步。

局限:二重心理学的提出并未真正地解决意动和内容之争。

第四章 詹姆士的实用主义心理学

詹姆士的实用主义心理学体系 一、心理学的研究对象

1.詹姆士把意识状态作为心理学的研究对象。他反对当时流行的冯特式的把心理现象分析为若干元素,反过来又认为心理仅是元素集合的做法。他主张意识不是一些割裂的片断而是一种整体的经验。詹姆士称之为意识流。

1意识是属于私人的。○2意识是常变的。○3意识是连续不断的。○4意识必定具有它自身以外的2.意识具有五个基本特征:○

5意识具有选择性。 对象,同时又具有对这些对象的认识功能。○

1在意识状态的原因方面,他反对以灵魂来解释各种心理现象,3.詹姆士对意识状态的原因、条件及直接后果进行了解释。○

但同时又主张“思想自身就是思想者”。实际上是把意识状态的原因归结到思想的各种官能上,因而与灵魂说并无本质差别。

2在条件方面,○詹姆士特别重视心理与脑的关系,他认为脑的状态和心理状态之间是相关的,但不能用对脑的依存性来说明3詹姆士特别重视意识状态的直接后果问题。心理的本质,并坚决要求和唯物主义划清思想界线。○他认为必须从与现实的关

系上研究心理和意识作用的特点。 二、关于心理学的研究方法

1内省法是心理学研究的基本方法。○2内省是困难的并且容易产生错误,但是内省的困难是一切观察法共同存1.内省法:○

3詹姆士反对那种受过专门训练的心理学家的内省。 在的困难,并且通过努力是完全可以使内省做到准确无误的。○

1在对待实验法的态度上,詹姆士表现出了尖锐的矛盾。一方面他从理论上证明并高度评价了实验法的作用,2.实验法:○

他主张心理学要采用实验法进行研究。另一方面詹姆士对当时实验法的发展抱着不满、轻视和消极的态度。

1詹姆士把比较法正式列入心理学研究方法的范围之内。○2比较法可以弥补内省法和实验法的不足。 3.比较法:○

三、本能论和习惯论

1本能是一种冲动。詹姆士认为人比动物有着更多的本能从而反对了当时欧美流行的认为人是理性动物以及人1.本能论:○

2本能不是固定不变的,的本能比动物少得多的观点。○本能常会由于一些因素的影响而被掩蔽起来。本能被掩蔽的原因有两3詹姆士比较重视本能的作用。他扩大了本能的种,一是习惯对本能的抑制;另一个原因是本能的表现具有暂时性的特点。○

4詹姆士关于本能的范围,他把社会生活中的许多现象都归结为人的本能,并进而认为社会生活的样式也是由本能决定的。○

观点在后来的心理学中引起了两种倾向,一是大讲特讲本能的重要作用另一种则是完全否定本能的存在。

1习惯是物质受外力作用而产生的适应性变化的过程。○2人的习惯主要有两种,由先天而来的习惯称为本能;2.习惯论:○

3习惯对个人的实用效果有二,一是省事、准确,减少疲劳;二是减少动作操作时意识的由教育而来的习惯称为理性行为。○

注意。 四、记忆理论

1.詹姆士是双重记忆理论的最早提出者。记忆由两个要素组成。第一个要素是初级记忆,指的是存在于意识之中的内容。第二个要素是次级记忆,指的是“一个过去的心灵状态,已经脱出于意识之外,又重新回到我们的知识之上”。 2.关于记忆的原因,詹姆士认为保持得好,回忆也好。保持属于纯粹的物质现象,而回忆则属于心理物理现象。 3.记忆力和脑途径的坚持性有关。一个人天生的脑途径的坚持性不会因教育、训练而改变。增进记忆力的方法有三种,机械法、明哲法和巧妙法。 五、情绪理论

1.情绪有两种:一是较粗糙的情绪,这类情绪常伴有较强烈的身体骚动;另一种则是较精细的情绪,这类情绪的身体反应

2.一种精神状态并不是由另一种精神状态直接引起的,身体的表示法应该位于二者中间。

3.詹姆士的情绪理论看到了情绪与身体变化的联系,强调了外周神经系统的活动在情绪产生中的作用,有一定的合理成分,但这一理论忽视了中枢神经系统在情绪产生中的作用,则是片面的。 六、自我理论

1.詹姆士将自我区分为经验的自我和纯粹的自我。经验的自我指的是一切一个人要呼之为“我”或“我的”东西的总和。它包括三个成分:物质的自我、社群的自我和精神的自我。 2.纯粹的自我指的是一个知晓一切(其中包括自我)的那个东西。 3.自我情感是由对经验自我的成分的评价所产生的体验,自尊=成就/抱负。

4.人格恒同之感之所以可能,一方面是因为过去的思想、自我与当前的思想或自我之间有一个基本方向的相似;另一方面还由于存在着一个“当事思想”,即纯粹的自我。

第五章 构造主义和机能主义

铁钦纳的构造主义体系(铁钦纳和冯特的比较) 一、关于心理学的研究对象

1.铁钦纳主张心理学的对象是经验,他反对冯特将经验分为直接经验和间接经验。 2.铁钦纳也坚持冯特的心身平行论的观点。

3.铁钦纳进一步说明了经验、心理、心理过程和意识之间的区别和联系。联系:经验、心理、心理过程和意识都是心理学研究对象的表现形式。区别:四个概念的内涵是递增的,但外延是递减的。

4.在关于心理学的应用性上,铁钦纳坚持心理学是一门纯科学,心理学应该研究心理或意识内容本身,不应该研究其意义或功用。

二、关于心理学的研究方法

1.铁钦纳认为心理学和物理学的研究方法是相同的,都是观察法。但两者的区别在于前者观察的是依赖于经验者的经验,是一种内部观察,即内省。后者观察的是不依赖于 …… 此处隐藏:2983字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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