北京市西城区2016届高三上学期期末考试语文试卷 Word版(2)

彪佳至，揭榜于路曰：“叛逆不可恕，忠义不可矜，毋借锄逆报私怨，毋假勤王造祸

乱。”捕苏民之首乱者，斩之。募士为苍头军，亲教战。适兴平兵攫丹阳市钱，彪佳率苍．

头驰治，斩兴平兵。兴平伯杰夙惮彪佳名，至是忌之，扬言且移兵丹阳以待彪佳。彪佳

③②①

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却以牒复约会杰于大观楼。时杰踞大观楼，谓彪佳必不至。至期风作，杰笑曰：“祁抚不至有辞矣。”顷之，隔江帆起破浪，顷刻达岸，传呼曰：“祁都堂至矣！”杰闻之大骇，迎及门，见彪佳角巾单衣，携胥隶各一人，又大喜。坐语久之，起指江誓曰：“公，巨人也！公在，杰敢越尺寸以溷公者，有如此江。”乃飨彪佳，彪佳一举箸而别。 ．

我兵下江南，以书币聘彪佳，彪佳夜望南山笑曰：“山川人物皆幻形也，今山川如故，而人生已一世矣！”诘旦，家人失彪佳所在，见柳陌浅水，露角巾，曰是耶，盖入水端坐云。 （取材于陈鼎《东林列传》）

【注】①打行：对当时以在市场上劫掠为业的人的称呼。 ②宋高故事：指宋高宗以“天下兵

马大元帅”身份即位建立南宋偏安江南为后世所笑的旧事。 ③史可法：北京陷落后率兵拥立福王，有实权但一度遭遇排挤，后在扬州殉国。

9．下列句中加点词的解释，正确的一项是（2分）

① 果以贤能称 ．

② 出彪佳安抚苏州 ．

A．驱逐 B．开脱 C．外放 D．免除

10．下列各组句中加点词的意义和用法，不同的一组是（2分） ．．

A． 其身入水，而泅成矣 // 臣从其计，大王亦幸赦臣 ．．

B．甫建国而遽登极，何可 // 我决起而飞，抢榆枋而止 ．．

C．捕苏民之首乱者 // 句读之不知，惑之不解 ．．

D．杰敢越尺寸以溷公者 // 越国以鄙远，君知其难也 ．．

11．下列对文中语句的解释，不正确的一项是（3分） ．．．

A．监国，本朝故典也，何远引为

监国是本朝老制度，为什么要拉宋高宗旧例呢

B．虽是彪佳言，不敢持

虽然这是祁彪佳的话，史可法也不愿意支持

C．彪佳却以牒复约会杰于大观楼

祁彪佳却用文书回应杰，约他定在大观楼会面

D．今山川如故，而人生已一世矣

现在山川像过去一样，可人生已经过了一辈子

12．把第一段中画波浪线的句子翻译成现代汉语。（4分）

执壶而扶瓮，人藉其肘，终其身不能泅。

13．根据文意分析，第三段中祁彪佳两次“抗言”，原因各是什么？（4分）

A．声称 B．著称 C．称呼 D．称职

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14．根据文意，按照题目要求填空。（3分）

祁彪佳第二次任职苏州时的主要事迹，可以用“平暴民”、“ ”、 “ ”以及“ ”四个短语来概括。

（二）根据要求，完成第15题。（共6分）

15．《岳阳楼记》中，范仲淹想象洞庭湖景时写道：

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷

汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此．．

乐何极。

关于此段文字中的“一空”，常见有两种理解：一种解释为“完全消散”；一种

解释为“整个天空”。你更支持哪一种见解？请结合上下文内容作简要分析。（6分）

三、本大题共4小题，共18分。

阅读下面这首诗，完成16－19题。

墨花（并叙） 苏轼

世多以墨画山水竹石人物者，未有以画花者也。汴人尹白能之，为赋一首。

造物本无物，忽然非所难。花心起墨晕，春色散毫端。

缥缈形才具，扶疏态自完。莲风尽倾倒，杏雨半披残。

独有狂居士，求为墨牡丹。兼书平子赋，归向雪堂看。

【注】①扶疏：枝叶繁茂分披貌。 ②平子赋：张衡字平子，《文选》卷十五有张衡《归田赋》，

李善注：“张衡仕不得志，欲归于田，因作此赋。” ③雪堂：苏轼被贬黄州时居住躬耕之所。 ②③①

16．下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分） ．．．

A．诗人认为尹白画墨牡丹，一如万物的生成一样自然而然，不是什么难事。

B．三四两句描述画家运笔创作的效果，墨晕由花心散开，春色在笔端显露。

C．五至八句借创作莲花、杏花的有关经历，描摹墨牡丹的优美形貌和情态。

D．结尾两句表明诗人钟爱墨牡丹，将带着这一书画作品回到雪堂用心守护。

17．“缥缈形才具，扶疏态自完”两句诗，体现了中国传统诗画创作对“神似”的看重。

①下面各首诗，没有明显体现“神似”主张的一项是（3分） ．．

A．吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。（《墨梅》）

B．咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（《竹石》）

C．青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。（《咏芙蓉》）

D．木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。（《辛夷坞》）

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②《墨花》一诗中提到了“莲”，也有创作者借诗文赋予“莲”一种让人喜爱敬重的气质。像周敦颐的《爱莲说》中写到：“予独爱莲之出污泥而不染， ，中通外直， ”。（2分）

18．在横线处填写作品原句。（4分）

①陶渊明曾经在《归去来兮辞》中写到：“既自以心为形役，奚惆怅而独悲。 ， 。”其中的“心”与“形”，也涉及对“神”与“形”的关注。（2分）

②很多人在创作中都追求形神兼备的艺术效果。同样是苏轼，他在同一时期的《念奴娇·赤壁怀古》中写到了“人道是，三国周郎赤壁”，其中“ ， ，卷起千堆雪”的刻画，就极好地渲染了古战场的气势和神韵。（2分）

19．“狂居士”是苏轼谪居黄州时的自称，请结合诗句简要分析，苏轼“求为墨牡丹”的

举动寄托了自己怎样的思想感情。（6分）

四、本大题共6小题，共24分。

阅读下面的作品，完成20－25题。

那里的世界只剩下一种人

①他，或她，在楼梯台阶上倚墙或栏杆一坐，打开书本，台阶这尺多见方的空间，便是其私人属地。于是，楼梯左右两侧，自上而下，有序无声，便有两行书室。若哪处空着两个台阶，就有人悄无声息地坐进去，好像坐进阶梯教室那么自然。

②那两行个体书室里的人，用心捧着那一本本书。上下楼梯的人，小心翼翼地，生怕侵犯了左右两行私家属地。我从他们的世界路过，轻轻地走下楼，挥挥手不带走一片．．

云彩。

③这就是京城著名的楼梯——从三联书店的一楼通往地下一层的楼梯。

④席地而坐是三联给予读者的特权，读者可以一天24小时不花钱享受“悦读”。我不由得想起“长亭外，古道边，芳草碧连天”，这里可谓“书架前，书堆间，书人不释卷”。

⑤一眼镜男，肤色与衣裤的颜色和他身前身后的一架架书的色系相近，感觉他在这地上一定坐了很久很久，坐到和书架们长得越来越像。有人在那两行书架间找书，走到他跟前，只能从他腿上跨过去，他已经穿越到他书中的世界里，并不知道有人从他的世．．．界穿越过去。 ．

⑥一书生搬了一厚摞书，在书架 …… 此处隐藏：2384字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……