陕西省最美少年事迹材料(2)

二、严以律己，以身作则。

作为班长，马嘉栋不仅在学习上勤奋刻苦，在纪律上更能严格要求自己，处处起模范带头作用。他知道，要管好别人，先得管好自己，做好同学的榜样。每次自习课，他都肩负起小老师的责任，对一些调皮爱动的同学严加要求。有个别同学不理解，有时竟然张口骂人，对此，他总是不急不躁，不跟他们发生冲突，处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。在他的同学中调查了解，自入学以来，他从未和任何同学发生过矛盾，在同学心目中很有威信。在班级值日和大扫除劳动中，他不怕苦，不怕累，干得最积极，经常主动为班级做好事。

三、尊老爱幼，乐于助人。

马嘉栋在校是一位好学生，在家是一位懂事的好孩子。不仅自己的事情自己做，在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当爷爷、奶奶身体不舒服时，他会主动嘘寒问暖，端水送药，是个贴心孝顺的好孩子。在学校，他能够尊敬师长，团结同学，待人有礼貌。同学有难处，他主动为他们排忧解难。每次班级组织活动，他总是多准备些必需品，以作备用。特别是他常常在书包中准备一些创可贴，同学们划伤碰伤时，总是先

找他。一次体育课上，一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛，他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时，他谦虚地说：“没有什么，这是我应该做的，不用谢”。多么朴实的话语啊！

六年的小学生活，马嘉栋始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。六年的小学学习生活，让他懂得学会感恩，在爱的沐浴下，勤奋地学习，健康地成长，快乐地生活。

（四）

十三、四岁，对于很多孩子来说，还是在父母身边撒娇的年龄。陕西省韩城市王峰镇卓立学校七年级的孙叶同学，因为父母外出打工，十四岁的她独自承担起照顾妹妹的重任，用稚嫩的肩膀给妹妹撑起一个温暖的家。在没有父母陪伴的日子里，她比同龄人显得更加懂事、坚强乐观。

孙叶周内住校，五岁的妹妹在学校对面的幼儿园上学，平时周托。周五下午上完最后一节课，孙叶收拾好东西，就急忙到幼儿园去接妹妹。妹妹孙希朵看见姐姐来接，特别高兴。接到妹妹，姐妹俩并没有着急回家，而是去附近的小超市买菜。孙叶家住在离镇上四十里外的小山村，为了方便姐妹俩上学，父母在学校附近给她们租了一间平房。回到家，妹妹看到上网本就闹着要看动画片，安顿好妹妹，孙叶开始了洗菜做饭，一阵忙碌后，简单几块镆和一盘鸡蛋西红柿端上桌了，但妹妹却不肯来吃，孙叶就想着法儿哄妹妹吃饭。饭后孙叶又忙着收拾屋子，洗衣服。周末在家，孙叶既是姐姐又当妈妈，精心照料妹妹的生活起居，还要完成自己的家庭作业，辅导妹妹做作业。父母偶尔也回来，但大多时间，周末都是她和妹妹在家。孙叶妈妈把钱放到班主任老师那里，需要用钱的时候，就从老师那里支取，除了照顾妹妹的生活，她还要自己买菜、镆、面等生活必需品，照顾妹妹很辛苦，但她没有抱怨，仍然用乐观的心态去面对困难，用稚嫩的肩膀为妹妹撑起一个温暖的家，藉此来减轻父母的负担。 星期天下午，又到了去学校的时间，孙叶收拾好东西，带好妹妹的衣服，先把妹妹送到学校，然后自己再回到学校。卸下在家时的忙碌和艰辛，重新开始了新一周的学习生活。

父母不在身边，还要照顾妹妹，但是这样的生活经历，却使孙叶比同龄孩子显得更独立，富有爱心。

在班里孙叶各科成绩突出，班里同学谁遇到不会做的题，都喜欢向她请教，她总是不厌其烦，耐心解答。她还主动帮助班里同学补习功课，被同学们亲切的称为“小老师”。当班里的同学遇到心事不开心时，孙叶总是热心的陪在同学身边，聊天为她排忧解难，为此同学们送给她一个昵称“知心姐姐”。 看到语文老师腰身越来越重（语文老师怀孕），贴心的小孙叶利用周末时间，一针一线地为老师缝制了一个软垫，悄悄地套在老师的椅子上，当老师坐上软软的椅子时，望着“小叶子”，却无法用语言说出来

在班里她担任数学科代表，每天都能督促同学按时交作业，是数学老师的得力帮手。

在学校，她学习刻苦认真，爱看书、善动脑、课堂上积极发言，不懂的地方，积极向老师请教。没有家长监督读书，辅导功课，她养成了自觉学习的好习惯，有时作业没做完，她课间都不舍得休息。

“提前做完作业可以有更多时间去读书，学习更多的知识”，爱学习、善钻研，正是积于这样的学习态度和好的学习习惯，她学习成绩一直比较突出，曾多次获奖。

在平日的生活中，我们可以感受到，即使没有父母在身边陪伴，面对生活的艰辛，这位乐观向上、品学兼优的１４岁女孩，没有抱怨和气馁，而是坚强、乐观的面对一切，勇担家庭责任。在我们眼里，她是成熟稳重、精明干练的“小大人”；在妹妹眼里，她是体贴入微的“小母亲”；在老师心目中，她是虚心好学、品学兼优的好学生；在同学们看来，她又是性格开朗、关爱他人、值得信赖的好朋友。

她就是我们心目中的美德少年。