陕西省最美少年事迹材料

陕西省最美少年事迹材料

(一）

徐子墨，女，今年11岁，七一路小学六年级四班学生，学习委员。她品学兼优，是同学及同龄人当中的“小名人”。

勤奋学习。她刻苦好学，各科成绩一直名列前茅，年年获得学校表彰。她爱读书，同学叫她“小百科”。广泛的阅读使她开阔了眼界，也提高了写作水平，作文被同学们当作范文，《铜川日报》也不时刊登。

勇于负责。她是辅导员的得力助手，也是大队部的小当家。她献计献策，组织“讲文明，改陋习”实践活动、“新世纪我能行”才艺展示等活动，事前精心准备，得到老师同学的好评。

助人为乐。她从小就尊老爱幼、乐于助人。同学生病了，她热心辅导其落下的课程;对成绩差的同学，课余时间耐心帮助。她是一个懂事的好孩子，给奶奶打洗脚水，每逢外出总不忘给爷爷奶奶带礼物，在做好自己的事情外，主动做家务。帮助送报纸的叔叔送报纸，为楼下奶奶提水，还经常组织小朋友捡院子垃圾，给花草浇水。汶川地震、延安雨灾时，她将积攒的零花钱全部捐出，表达一份小小的爱心。

全面发展。学校广播里、影视作品里有她悦耳的声音，校园活动主持、演讲比赛有她灿烂的笑容，舞台上有她婀娜多姿的身影，她因此也捧回了各种证书奖杯。近几年她连续获得校“三好学生”、区“优秀少先队员”称号，先后荣获全区书法比赛三等奖、全市英语竞赛、朗读大赛三等奖， 2013年被陕西省评为“文明好少年”。

点评：老师的言传身教、父母的悉心熏陶，在徐子墨幼小的心灵里洒下一颗颗健康的种子，她如一棵幼苗一天天茁壮成长。她勤奋学习、广泛涉猎，勇担责任、善于组织，助人为乐、乐于奉献，多才多艺、全面发展，用诚心、爱心、善心凝聚了积极向上、阳光健康的正能量，在同学、同龄人中发挥了示范、带动作用。徐子墨正如一棵茁壮成长的幼苗，开着红艳艳的向阳花!“美德之花”别样红，美德少年在行动。

（二）

卜宇瑄，一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的１０岁男孩，是陕西省韩城市薛峰学校五年级的班长，小小年纪，就以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，连续五年被评为校三好学生、模范班干部。他是同学中的佼佼者，是校园里一道亮丽的风景线。

一、勤学好问，勇攀高峰

他求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度，时常一到家后，除了吃饭时间外，所有的时间都属于学习，先做作业，再作预习，还抽出时间坚持写作。他是学习的主人，时刻自加压力，十分严谨，不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上，他敢于提问，善于质疑，遇到不懂得问题总要打破沙锅问到底，对所学知识能理解地掌握。课外，一丝不苟地完成布置的作业。他不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，他不断从书中汲取丰富的知识，以开阔自己的视野。正是他从小养成的好习惯促使他不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在

学习上有困难的同学，总会耐心地尽其所能，认真讲解。因为他的这种学习态度是无人能及的，所以他的成绩总是班级第一。在成绩面前，他从不骄傲，他深知山外有山，天外有天，必须不断努力，才能达到更高的目标。

二、关心集体 尊敬师长

他总是把班集体的荣誉看得高于一切，日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起，是他的格言，严格要求自己，起表率作用，全心全意为同学是他的信念，他经常为班上做些力所能及的事情，把自己融入了学校，融入了班级，在班级中，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面。在我们山区的寄宿制学校，一、二年级的小同学是他和其他大同学经常帮助的对象，帮他们系鞋带、接水、盛饭是他们的常事。在老师的指导帮助下，他认真负责，凡是学校、老师交给的任务，他总是一丝不苟地完成。作为班干部，严格要求自己，各方面起带头作用，协助老师认真做好班级管理工作。

三、团结友爱，乐于助人

他对同学们真诚，热情，是一位关心同学和他人的好学生。他从不与人斤斤计较，他把班级当成自己的家，把同学当作自己的兄弟姐妹，无论谁有困难，都会伸出援助之手。平时，他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动帮助学习上有困难的同学，不惜牺牲自己的休息时间，一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们听懂为止。比如３月２５日班里的同学王旭阳因为不小心脚部受伤，他看到后主动承担起了帮助同学上下楼梯、上厕所，吃饭时主动帮助同学盛饭、洗碗，然后又一起回教室，周而复始一直到同学完全康复。同学因生病落下的功课，他主动去帮助同学补习，有了他的帮助同学在本次期中考试时没有因为生病而耽误学习，同学的家长还就此事专门到学校表示感谢。正因为如此，他在班里的人缘极好，他就像一只领头燕，带领着同学们共同学习，共同进步，共同找寻成长的快乐。他的团结友爱，乐于助人赢得老师和同学们的称赞！

四、老师助手 少队雏鹰

无论在家在校，他都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得完美无缺。老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力，带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底，让老师放心又舒心。从一年级到五年级都是他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持。在三年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗？他觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多，他从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。身为班长、科代表，除了帮助老师收发作业，还经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。在２０１３年他被学校评为“雏鹰好少年”，在少队活动中，也总是少不了他积极上进的身影，他是学校的升旗手，为了将升旗的速度与音乐的节奏配合好，他一遍遍地坚持练习，直到感觉配合满意为止。每当下雨的时候“祖国在我心中、国旗在我心中”就会立刻浮现在他的脑

海，他一定会第一时间将国旗降下来折叠好送到少队老师处，他用实际行动很好的诠释了自己的爱国思想。

五、全面发展 多才多艺

他不但学习成绩好，而且多才多艺，他积极参加学校组织的各种比赛，，比如演讲赛、班会的主持、诗歌朗诵、科普知识竞赛、卡拉ＯＫ歌手大赛等，均获得了好成绩，为班集体争了光。从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，他成了同学们最佩服、最感动的榜样，他用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他不断获得嘉奖，２０１０年３月在学校举办的《讲雷锋故事》比赛中获得一等奖；２０１０年１０月在学校举行的数学竞赛中获得第一名；２０１１年６月、２０１２年６月学校“庆元旦”文艺汇演，他和同学自编自演的小品《双胞胎》、《文明礼仪伴我们成长》在这两次比赛中均获得了一等奖；今年的古诗词朗诵比赛获得了最佳朗诵者荣誉。他的多才多艺得到了班主任老师和全体同学的 …… 此处隐藏：2789字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……