组织行为学在线测试习题汇总

1、在群体中，如果成员扮演维护角色的多，任务角色少，那么这是一个（ ）

A、人际群体 B、团队群体

C、无序群体 D、任务群体

2、一般来说，要迅速解决问题得出结论，群体成员的人数最好是（ ） A、19-9 B、7-2

C、奇数 D、偶数

3、决策群体的组成要遵循（ ）的原则。

A、互补性 B、一致性

C、多样性 D、封闭性

4、当个体感到群体压力比较大时，会违背自己的意愿产生完全相反的行为。这种现象 叫做（ ） A、宽大行为 B、从众行为

C、群体思维 D、助长作用

5、一般来说，员工参与程度越高，冲突水平（ ）

A、越低 B、越高

C、不变 D、无法判断

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、一般来说，人们在群体中具体可以获得（ ）的满足。

A、安全需要

B、情感需要

C、尊重和认同的需要

D、完成任务的需要

E、自我实现的需要

2、一个群体要想取得高绩效，（ ）起着重要作用。

A、自我中心角色

B、任务角色

C、维护角色

D、管理角色

E、人际角色

3、群体凝聚力较高的因素是（ ）

A、群体成员在态度和目标上比较一致

B、有来自外部的威胁存在

C、奖励是以集体为单位

D、群体绩效高

E、领导者的民主作风

4、激发群体创新的办法，主要有（ ）

A、头脑风暴法

B、德尔菲法

C、提喻法

D、方案提前分析法

E、非交往型程序化决策

5、非正式群体具有以下特点（ ）

A、是以感情为纽带，自愿结合而成

B、权力来自于群体的认可

C、有自然形成的核心人物

D、结构相对松散，不稳定

E、具有不成文的行为准则

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、群体由两人或两人以上组成即可。

正确 错误

2、作为约束成员的行为准则，规范是成文的。

正确 错误

3、通常大群体比小群体凝聚力低。

正确 错误

4、群体凝聚力越高，其活动效率必定高。

正确 错误

5、非正式组织对组织只有消极作用，应该消除。

正确 错误

第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）

1、按照处理冲突的二维空间模式，如果个体发现冲突的问题对对方比己方更重要， 易采取（ ）

A、合作型方式 B、妥协型方式

C、回避型方式 D、体谅型方式

2、“X理论”的管理在沟通方式上注重（ ）

A、下行沟通 B、上行沟通

C、平行沟通 D、斜向沟通

3、非正式沟通方式的闲聊型，又称（ ）

A、单线型 B、流言型

C、随机型 D、葡萄藤型

4、按照通道丰富性的层级排列，传递信息最丰富的是（ ）

A、电话 B、网络聊天

C、面对面交谈 D、信件

5、非正式沟通方式中，某些人将消息有选择地告诉其他人（通常是和消息内容有关的人，这种传播方式为（ ）

A、单线型 B、闲聊型

C、随机型 D、葡萄藤型

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、托马斯和其同事的二维空间模式，提出了解决冲突的几种典型方式，它们是（ ）

A、竞争型方式

B、回避型方式

C、体谅型方式

D、合作型方式

E、妥协型方式

2、委员会可能存在以下缺点（ ）

A、冲突水平的增加

B、决策优柔寡断

C、在最低标准水平上妥协

D、责任不确定

E、虚伪的民主

3、组织内信息正式沟通，可依据信息的流向分为几种基本形态（ ）

A、下行沟通

B、上行沟通

C、平行沟通

D、斜向沟通

E、交叉沟通

4、小道消息的传播方式有（ ）

A、环型

B、单线型

C、闲聊型

D、随机型

E、组串型

5、按照得失原则，下面结论正确的有（ ）。

A、人们最喜欢那些对自己的喜爱不变的人

B、人们最喜欢那些对自己的喜爱不断加深的人

C、最不喜欢那些对自己的一直不喜爱的人

D、最不喜欢那些对自己的喜爱不断减少的人 E、最不喜欢那些对自己不了解不接触的人

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、冲突是百害而无一益的。

正确 错误

2、缓和冲突的原则，对于富有知识性和技术生产性的组织（如从事研究发展的组织）就不适用了。 正确 错误

3、如果组织需要解决复杂问题，需要较高的灵活性，则正式沟通网络采用全通道正式比较合适。 正确 错误

4、小道消息属于道听途说，没有真实性可言。

正确 错误

5、组织中小道消息猖獗，说明正式沟通渠道出现了问题。

正确 错误

1、对工作极为关心而忽略对人的关心的“权威型管理”，在管理方格图中是属于（ ）

A、1.1型方式 B、9.1型方式

C、1.9型方式 D、9.9型方式

2、领导生命周期论强调了领导方式不仅考虑领导者的风格，还要考虑下属的（ ）

A、个性 B、能力

C、成熟度 D、熟练度

3、领导生命周期理论的“低工作-高关系”是领导行为中的（ ）

A、命令 B、说服

C、参与 D、授权

4、60年代初，日本心理学家三隅二不二提出了领导行为的（ ）

A、PM理论 B、CPM理论

C、Z理论 D、XY理论

5、我国根据PM量表进行中国标准化，编制了CPM量表，其中C指的是（ ）

A、年龄资历 B、工作绩效

C、团体维系 D、个人品德

第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）

1、提出管理方格图的是美国管理学家（ ）

A、卢因

B、布莱克

C、科曼

D、赫西

E、穆顿

2、领导生命周期理论通过分析，的出了以下几种特定的领导行为（ ）

A、命令

B、说服

C、参与

D、支持

E、授权

3、领导影响力的主要来源是（ ）

A、人际关系

B、职位权力

C、个人权力

D、控制权力

E、组织规模

4、构成领导者个人权力的因素主要有（ ）

A、品德

B、资历

C、职务

D、才能

E、情感

5、PM理论将领导者的行为因素分为（ ） A、个人品德

B、年龄资历

C、工作绩效

D、风险意识

E、团队维系

第三题、判断题（每题1分，5道题共5分）

1、现代领导素质理论和传统领导素质理论没什么区别。

正确 错误

2、情景理论认为不存在普遍适用的领导行为和方式。

正确 错误

3、生命周期理论中成熟度是指人的生理年龄大小。

正确 错误

4、个人权力取决于职位。

正确 错误

5、领导成员心理素质合理结构的主要标志是“互补”。

正确 错误

1、ERG理论认为，个体较高层次的需要得不到满足，其较低层次的需要就会有所增强。这是的一个观点称为（ ）

A、受挫-上升 B、受挫-回归

C、满足-上升 D、满足-回归

2、按照双因素理论，诸如公司政策、管理监督 …… 此处隐藏：2211字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……