2014年中考历史复习：中国古代史

2014年中考历史复习资料专题：中国古代史

——主题二 大一统的秦汉帝国

专家诠解考点趋势

考点1：秦兼并六国和秦始皇加强中央集权

（1）原因：统一成为大势所趋；秦国实力最为强大；秦王嬴政策略英

（2）过程：公元前230一前221年，兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐。 明。

秦始皇嬴政

（3）结果：公元前221年，秦王嬴政建立秦朝，自称“始皇帝”，定都咸阳。这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的国家。

（4）意义：①结束了春秋战国以来诸侯国长期割据混战的局面。②形成了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。③符合了广大人民的统一愿望，将中国历史推进到一个崭新的阶段。

2．秦始皇加强专制主义中央集权的措施

（1）政治上：①秦王嬴政采用“皇帝”称号，确立了皇帝至高无上的地位；

②在中央，设立丞相、太尉、御史大夫，丞相协助皇帝处理国家政事，太尉掌管军事，御史大夫监察百官，他们互不统属，都对皇帝负责；

③在地方，废除分封制，推行郡县制，各级官员都由朝廷直接任免，对皇帝负责。

（2）经济上：统一货币为秦国的圆形方孔钱；统一度量衡；“车同轨”、统一车辆形制。

（3）文化上：“书同文”、统一文字，规定以小篆作为标准文字，后来又推行“隶书”（程邈所创）；

（4）军事上：修筑长城，防御匈奴，南击越族，修建灵渠。

（5）思想上：焚书坑儒，思想专制。

3．秦始皇加强专制主义中央集权的影响

（1）积极：①加强了各地的经济文化联系，奠定了我国长期统一的基础；②使统一成为中国社会发展的主流，成为中华文明史的重要特征；

（2）消极：广建宫殿陵墓，浪费了大量人力、物力、财力，影响了人民正常的生产和生活；制定残酷的刑法，使人民生活在水深火热之中；实行焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化。

4.秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带。

1.对于统一的认识：①“统一国家”是秦汉时期最重要的特征，也是这个时期对中国历史做出的最大贡献。统一也是中国古代史上的一个重要现象，是中国文明史和中国文化的重要特征之一。②统一国家：就我国而言，就是在中国的地理范围内，由一个政权把这个国家的各部分联合起来，并对各个部分实施有效的治理，这就是统一国家。③国家统一，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，有利于经济文化的交流，符合历史发展的潮流和各族人民的共同愿望，是历史的进步；

2.对于我们的启示：统一是中华民族的主流，符合两岸人民的意愿；我们要坚定不移的贯彻“和平统一，一国两制”的方针，但是也不承诺放弃使用武力，我们要坚决反对“台独”势力，积极推进两岸关系的发展，争取早日实现祖国的统一大业。维护祖国统一，完成统一大业也是我们青年的历史重任。

1.秦朝的制度措施及行政系统的基本特点：中央集权。

2.注意以下词语的正确书写：嬴政；小篆。

3.秦朝规定以秦国的圆形方孔钱为统一货币。

4.隶书的创始人是程邈。

考点2：汉武帝的大一统和汉武帝的评价

1． 大一统的原因

（1）客观：景帝后期的经济繁荣，奠定基础；

（2）主观：汉武帝雄才大略，善于用人。

2.大一统的措施

（1）政治上

汉武帝刘彻

①采纳主父偃的建议，颁布“推恩令”，削弱了诸侯王封国势力。

②强化监察制度，在中央设立司隶校尉，监督和检举京师百官和皇族的不法行为，在地方派刺史，负责监督地方官员，加强中央对地方的控制。

（2）经济上：统一铸钱，盐铁官营，增加了国家财政收入。

（3）文化上：大力推行儒学教育，在长安兴办太学（古代的最高学府），在地方兴办郡国学。

（4）思想上；采纳董仲舒的建议，推行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，使儒家思想被确立为专制王朝的正统思想，在中国封建社会延续了两千多年；

（5）军事上：派卫青、霍去病等攻打匈奴，基本上解除了匈奴对北部边郡的威胁。

（6）开发边疆：设置“河西四郡”管理河西走廊至玉门关地区；重新设置郡县，加强对五

2.“秦皇汉武”是中国历史上大一统的象征，汉武帝统治时期是中国封建社会第一个鼎盛时期；

3.国家的强盛既要依靠政治稳定和军事实力，也要依靠经济发展和文化繁荣定。而统一是国家强盛的重要原因；

4.要使祖国繁荣昌盛，必须早日实现统一。

1.注意以下词语的正确书写：罢黜百家，独尊儒术。

2.汉武帝大力发展儒学教育，在长安兴办太学而非大学。

3.汉武帝采纳主父偃的建议颁布“推恩令”，采纳董仲舒的建议推行“罢黜百家，独尊儒术”。 考点3：张骞通西域和丝绸之路

（1）西域：两汉时期，人们把甘肃玉门关和阳关以西，也就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。

（2）经过：公元前138年，汉武帝派张骞第一次出使西域，目的是联络大月氏夹击匈奴；公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域，目的是进一步加强与西域的交流。

（3）管理：公元前60年，西汉设立西域都护，管理西域地区。这是今新疆地区正式归属中央政权的开始。

（4）作用：张骞出使西城，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。

2．丝绸之路

（1）概念：中国的丝和丝织品，从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到西亚，再从西亚转运到欧洲，这就是横穿欧亚陆上通道的“丝绸之路”

。因大量中国丝和丝织品多经此路西运，故称丝绸之路，简称丝路。

（2）作用：丝绸之路成为中西方经济文化交流的桥梁，成为中西方人员物品往来的渠道，促进了中西方经济文化的发展。

张骞出使西域辞别汉武帝图

1.张骞是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，他的探险直接产生了丝绸之路而造福当时，泽被后人；

2.要学习张骞不畏艰险，报效祖国，勇于开拓，不辱使命，英勇顽强的精神，从而培养我们不畏艰难险阻、勇于开拓的精神和坚强意志，强化爱国思想和开拓进取的意识，树立正确的人生观、价值观；

3.中外交流是促进文化繁荣、历史进步和社会文明的重要因素。一个国家只有经济、文化先进发达，才能对国外产生巨大的辐射力和吸引力，才可能得到别人的尊重乃至仰慕。

一个国家在确保主权独立的前提下，只有对外开放，鼓励交流，才会有所得益，有所进步。

2.张骞出使西域发生在汉武帝时期。

名师导练经典名题

【3年经典解析】——掌握绝技

无往不胜

【经典1】（2009·陕西）阅读材料，回答问题。

材料（A）

请回答：

问题：依据材料（A）所示信息，简述秦朝行政系统的基本特点及历史影响。

【解析】本题考查学生的归纳概括能力。材料提供的是秦朝行政制度示意图，联系教材知识，权利从下到上都集中于中央（皇帝），所以基本特点是中央集权；如此一来，中央有能力来加强对地方的控制，也可以集中全国力量抵御外族入侵，维护国家统一，它最终也成为历代统治者继承的体制。

【答案】特点：中央集权；影响：加强了封建统治；巩固了国家统一；为后世历代统治者所沿用。

【经典2】（2011·陕西）阅读材料，回答问题

材料：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度可明，民知所从矣 …… 此处隐藏：2452字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……