教师课堂教学质量评价表(高职文)

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教师课堂教学质量评价表（高职文）

授课老师： 课程名称： 授课班级：

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教师听课记录表

听课教师签名

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课堂教学质量评价表（高职学生用）

授课老师： 课程名称： 授课班级：

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《XXXX》

单元教学设计

任课教师：

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本单元标题： 授 课 班 级 上 课 时 间 周 周 月 月 日 第 日 第 节 节 上 课 地 点

教 学 目 的

能力(技能)目标

知识目标

教 学 目 标

重 点 难 点 及 解 决 方 法 参 考 资 料

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单元教学设计基本框架

第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间： 分钟）

第二部分：学习新内容

【步骤一】说明主要教学内容、目的 （时间： 分钟）

【步骤二】 新知识的引入 （时间： 分钟）

【步骤三】操练1（通过任务训练或案例分析，懂得新知识的初步运用） （时间： 分钟）

【步骤四】知识和能力的归纳 （时间： 分钟）

【步骤五】操练2（通过更为系统的任务或案例分析，进一步掌握新知识的运用） （时间： 分钟）

【步骤六】深化（从不同角度加深对知识点的理解，并进行巩固训练）（时间： 分钟）

【步骤七】知识和能力的归纳 （时间： 分钟）

【步骤八】 训练（学生通过独立的任务训练或案例分析，获得更为深入的经验与理解） （时间： 分钟）

【步骤九】 进一步深化（知识运用能力的进一步升华和提高） （时间： 分钟）

【步骤十】 总结 （时间： 分钟）

第三部分：布置作业、说清楚作业的要求 （时间： 分钟）

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《基础会计》

单元教学设计

任课教师：

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第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间： 5 分钟）

学生讨论：会计凭证是记录经济业务，明确经济责任，作为记账依据的书面证明。按其填制的程序和用途，可以分为原始凭证和记账凭证两大类。原始凭证是经济业务发生或完成时由经办人员直接取得或填制的，用来记载经济业务的具体内容，表明某项经济业务已经完成和发生，明确有关经济责任，具有法律效力的一种书面证明。原始凭证主要是起证明属于会计事项的经济业务实际发生和完成的情况的作用。那么，对经济业务的发生，我们会计人员需要做什么来记录这些经济业务？

老师总结概括会计凭证的概念、分类和原始凭证的内容。

第二部分：学习新内容

【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间： 10 分钟）

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新课导入讨论：原始凭证是经济业务发生或完成时由经办人员直接取得或填制的，我们是会计人员，而且已经学会了对经济业务编制会计分录，那么接下来，我们需要将会计分录反映在哪里？

引导语：请同学们考虑：原始凭证是由经办业务的工作人员取得或填制的，如采购员、仓库保管员、出差人员等，我们会计工作者要做什么？ 教学内容：§7.3 记账凭证的填制 一、记账凭证的基本内容 二、记账凭证填制的基本要求 三、记账凭证的填制方法

教学目的：通过学习能够根据佳灵公司2月份发生的经济业务填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。

【步骤二】 新知识的引入 （时间： 10 分钟）

一、记账凭证的基本内容

（一）记账凭证的概念与分类（知识点1）

引入的引导语：下面请同学们仔细回顾一下（从长辈或企业实习），遇到过哪些记账凭证？

1、通用记账凭证——适用于任何经济业务的记账凭证

2、专用记账凭证——按经济业务的某种特定属性定向使用的凭证，按是否与现金和银行存款的收付有联系，又可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。

★收款凭证——是按引起现金和银行存款收入业务的原始凭证填制的记帐凭证。

★付款凭证——是按引起现金或银行存款付出业务的原始凭证填制的记帐凭证。

★转账凭证——是根据不涉及现金及银行存款收付的其他经济业务（即转帐业务）的原始凭证填制的，是登记其他有关总分类帐和明细分类帐的依据。 （二）记账凭证的基本内容（知识点2）

引导语：请同学们考虑一张记账凭证具体应包括哪些基本内容？

1、记账凭证的名称；

2、填制凭证的日期和编号；

3、经济业务的简要说明（内容摘要）；

4、应借、应贷科目的名称和金额；（包括总分类帐户和明细分类帐户） 5、所附原始凭证张数；

6、填制、审核、记帐和会计主管等有关人员的签名或盖章。

【步骤三】 操练（掌握记账凭证填制的基本方法） （时间： 10 分钟）

二、记账凭证的填制要求

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（一）准确填写会计分录（知识点3）

引导语：怎样来填写收款凭证、付款凭证和转账凭证，凭证如何编号？ 以下情况在教师引导下由学生集体讨论后进行归纳：

情况1.1: 6月10日，企业收到中兴公司前欠货款50 000元，银行已转来收账通知。

借：银行存款 50000

贷：应收账款 ——中兴公司 50000

收 款 凭 证 附件2张

借方科目：银行存款 ××年6月10日 银收字第1号

会计主管 记帐 出纳 审核 填制 归纳：凡是涉及企业银行存款或库存现金增加的业务，都要填制收款凭证。

情况1.2: 6月15日，企业从银行提取现金90 000元，备发工资。

借：现金 90000 贷：银行存款 90000

付 款

凭 证

附件1张 贷方科目：银行存款 ××年6月15日 银付字第4号

会计主管 记帐 出纳 审核 填制

归纳：凡是涉及企业银行存款或库存现金减少的业务，都要填制付款凭证。此外只涉及“现金”和“银行存款”两个账户的业务，如从银行提取现金或将现金存入银行，一般只填制一张付款凭证。目的是为了避免重复记账。

情况1.3: 6月20日，企业生产车间生产A产品领用甲材料10吨，金额8 000元。

借：生产成本——A产品 8000 贷：原材料——甲材料 8000 转帐凭证

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附件1张 ××年6月20日 转字第1号

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