新编大学英语(第三版)第二册(2)课文及课后翻译(4)

睡眠时脚太靠近取暖器。而梦到想跑但两腿却动弹不了这种令人沮丧的境况，也许是被子裹

得太紧的缘故。闹铃响了而依然熟睡的人则很可能会梦到门铃或电话铃响。所有这些都是潜

意识和意识共同引导和启示我们的简单例子。

5 不过这些从生理的角度进行的解释尚不足以说明为什么我们会做梦。有些人认为梦纯粹

是无稽之谈，仅仅是人脑中电脉冲无的放矢的结果，然而，有些人则认为最简单的梦都具有

重要的含义。

6 有些梦反映的内心忧虑是立即可以识别的。梦见失去工作或者没了房子，也许是反映了

真实的忧虑，即便这些忧虑只是潜意识的。我们大多数人都梦见过必须参加一门很难的课程

的期末考试，也许是一门从未修过的，或许是学得很糟的课程。

7 但是，有一些梦并没有这样明显的含义，这是怎么回事呢？多个世纪以来，男男女女都

从所谓的解梦字典中寻找答案，这类字典最早的可以追溯到公元前5000年。根据这些字典，

梦见喝酒意味着短命，而梦见喝水则预示长寿。

8 一直到公元200年，解梦字典受欢迎的程度仍丝毫未减。当时，古希腊的阿尔米多鲁斯

写了一部长达五卷的书，解析了3000多个梦，列举了一系列的象征，诸如右手（表示父亲），

左手（表示母亲），以及海豚（表示好兆头）。

9 如今，图书馆和书店里有无数的书籍为梦做解析。对于那些热衷于探讨梦的人来说，它

们依然深受欢迎。然而，多数专家警告说，读这些书时要非常谨慎。心理分析家兼作家肯尼

思?桑德斯解释说：“梦与每个人的思维密切相关，因此分析往往容易出现错误和偏差。我认

为，只有当你了解了做梦的人时，才能发现梦的真正含义。”

成为现实的梦

1 1965年11月7日的晚上，玛丽·都特瑞做了一个噩梦。她忘不了那个梦，她的丈夫乔

治也忘不了。她是这么讲述自己的梦的：“我梦见夜里自己在一座山上。电闪雷鸣。然后我

看见天上一道亮光。巨大的撞击声，然后我听到四处都是尖叫声。”

2 玛丽说，她接着看见地上有一只手。她感到有些害怕，但还是走上前去。然后她看见了

一只胳膊，胳膊的那头是疏疏落落的尸体碎块。她说，她在梦里尖叫起来：“快来人哪！”然

后她看见一些人抬着一个大柳条筐。他们把尸体放进筐里，就走了。

3 玛丽惊醒时还在叫喊着。“玛丽！”乔治俯下身，推推她。“怎么了？”他问。

4 玛丽告诉他：“我刚才梦见你飞机失事死了。噢，乔治，求求你不要坐那趟去辛辛那提的

航班。”

5 玛丽求他不要去，但是乔治不听她的劝阻。然而，在他开车去机场的路上，乔治开始感到

有点不对头。接着他看见一架飞机从头顶飞过，心慌得砰砰直跳。于是他明白自己不能坐那

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趟飞机了。他给机场打电话，取消了机票。然后他给玛丽打电话，接着乘火车去了辛辛那提。

6 那天晚上，383次航班试图在辛辛那提降落时遇上了暴风雨。飞机撞上了一座山。玛丽在

电视上看到了有关的新闻报道。那情形就同她梦见的一模一样。她看见人们拿筐运走了尸体。

但是她知道乔治没事。因为有了她那梦的预兆，乔治得以安然无恙。

7 约翰·布雷德利也做过类似的梦。他住在英格兰，是一位教师。他还是一位博物学家，喜

欢带他班上的学生到校外考察旅行，了解大自然。

8 一天晚上，他做了一个梦。这是在他安排了一次校外考察旅行之前一个星期发生的事。他

梦见自己领着班上的学生走在一条乡间的小路上，边上就是教堂墓地。

9 在梦里，布雷德利让两个男孩带队穿过教堂墓地。他自己走在队伍的末尾，以便让小一些

的孩子保持前进。然而，就在他们穿过教堂墓地的时候，布雷德利感到地面在震动。接着他

听见了巨大的断裂声。然后，有个黑乎乎的庞然大物朝他砸过来。那是一棵巨大的榆树，正

好兜头砸在孩子们的队伍上。

10 这个梦使布雷德利非常不安。他觉得应该取消这次外出。他把这个梦告诉了班上的学生，

但是他们都觉得他很可笑，而且都不愿意取消这次旅行。甚至其他老师也笑话他，跟他说不

应该让孩子们扫兴。于是布雷德利同意出行。“但是你们必须答应我，”他跟他们讲，“往哪

儿走你们只能听我的。”

11 于是，他们出发了。当他们走到那条小路时，布雷德利不让孩子们改道穿过教堂墓地。

有些孩子觉得这样做很蠢，不过他们还是按老师说的做了。

12 走到小路的尽头，他们面前是一座过河的桥。年纪大一些的男孩子停了下来，问：“老

师，我们应该走哪条道？过河呢，还是走沿河的小路？”

13 布雷德利停住脚步。他对那条小路有一种古怪的感觉。“过桥，”他告诉他们。于是孩子

们开始过桥。接着，布雷德利听到了可怕的断裂声，同自己在梦中听到的完全一样。他回头

一看，只见就在那条小路边上，一棵巨大的榆树摇摇晃晃，倒在了地上。他的预感应验了。

孩子们面面相觑，然后看着自己的老师。如果刚才他们走那条小路的话，那么他们就正好在

那棵榆树倒下来的位置上。

第六单元

饮食与文化

1 对于什么样的食物好吃，我们都有自己的主见。对于什么样的食物不好吃，我们也有自

己的看法。因此，某种文化背景的人常常会觉得另一种文化背景的人吃的食物难以忍受或者

令人作呕。比如，在著名的拳击手穆罕默德?阿里访问非洲时，团里的一名成员看到有人抓

起一只蝴蝶就吃了下去时便恶心得想呕吐。许多人会发觉吃老鼠肉令人恶心，但世界上有

42种不同文化的人认为鼠肉是合适的食物。

2 在非洲有些人认为非洲白蚁可以做成美餐。对于许多其他人来说，如果非吃（白蚁）不

可的话，他们很可能会呕吐。但是，如果拿100克的白蚁和100克制作好的汉堡包相比，前

者所含的热量是后者的两倍多，其所含的蛋白质也几乎是后者的两倍。

3 不过，对食物的好恶似乎并不一定与营养有关。例如，花椰菜在营养最丰富的常见蔬菜

中排名第一，但它在美国人最喜欢的蔬菜中仅名列第二十一位。西红柿在营养最丰富的蔬菜

中排名十六，但它在美国人最喜欢的蔬菜中却名列榜首。

4 但不喜欢并不是某些文化（中人们）不吃某种食物的唯一原因。在有些文化中，有些食

物是禁忌。“禁忌”一词来源于斐济群岛的语言, 用来表示禁止做的事。有些食物在某些宗

教中被列为禁忌，但也有一些饮食禁忌与宗教无关。通常我们不去考虑为什么在我们的文化

中有些东西是禁忌。我们也许甚至不知道它们为什么是禁忌。人类学家试图发现禁忌背后隐

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藏的原因。例如，印度“圣牛”为人们所熟知。牛可以在印度的大街上到处走，它们可以吃

街上食品摊主所供应的食物中任何它们想吃的东西。结果，牛就成了问题。可是，在印度没

人会去杀牛或吃牛肉。杀牛或吃牛肉是禁忌。这种习俗在其他人看起来似乎很奇怪，但人类

学家相信这自有其原因。首先，牛是很宝贵的，因为农民需要它们帮助犁地。其次，牛粪可

作地里的肥料。在印度，许多农民买不起肥料。还有，牛粪弄干后可用来烧火做饭。因此，

杀牛食肉的农民很快发现他 …… 此处隐藏：2638字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……