人教版小学语文四年级上册课内配套课外阅读训练(4)

色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，

在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一

双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你

扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着

水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天

歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有

时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！

小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋

那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

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1、 照样子，写词语。

（1）又扁又宽 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）

（2）圆溜溜

（3）摇摇摆摆

2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语：（ ）（ ）（ ）

3、

4、 我爱小白鹅的原因是：（1）（2）

（34

5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从 、、

、

6、第二自然段写小白鹅的，第三自然段写小白鹅的 ，第五自然段写小白鹅 。

（二）

松鼠

松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它的四肢灵活，行动（敏捷 敏锐）。玲珑的

小面孔上，嵌着一对闪闪发亮的小眼睛，身上灰褐色的毛，光滑的好像擦过油，一条毛茸茸

的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。（ ）有人触动一下树干，它们（ ）

躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，

互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉。（ ）在树枝被风刮

得乱摇晃的时候，它们（ ）到地面来，但是从来不接近人的住宅。

松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间，它们搭窝的时候，先搬一些小

树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧、踏平。窝搭好了，还

在上面加一个盖，把整个窝（隐蔽 遮蔽）起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住

在里边，又暖和，又安全。

问题：

1、 在文中括号里选择合适的词。

2、 在括号里填上合适的关联词。

3、 第三自然段主要写了松鼠搭窝的过程，请找出描写松鼠搭窝的动作的词。

4、 读了短文，说说浮现在你眼前的松鼠是怎样的形象？

（三）

凶残野兽慈母心

在动物世界里，许多凶猛的野兽都有母爱之心。我国东北地区茂密的原始森林中，生活

着体重近千斤的黑熊。黑熊很凶猛，老虎等猛兽遇见它，也会退让三分。就是这个让众多野

兽畏惧的庞然大物，却对自己的子女表现出令人难以置信的爱心。

母熊在冬季产仔时进入冬眠期，它往往是在昏昏沉沉之中生下小熊的。当寒冷的北风

把母熊冻醒后，它要做的第一个动作就是赶紧把小熊搂到胸前，并用自己的呵气给小熊保暖。

小熊长到能够走路的时候，母熊就会把它们领到山坡上去练本领。母熊会很有耐心地把自己

的一招一式都交给孩子们，（ ）是搬石头（ ）上树，母熊都要亲自做上几次示范。

小熊（ ）觉得自己学的本领已差不多了，（ ）会偷偷地干些冒险的事。顽皮的小

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熊有时会偷偷离开母熊的身边，跑到一边去玩自己的游戏。有时还会在没有母亲的陪伴下，

偷偷爬上树去，并且还会逞能地爬到很细的树杈上。这种情况被母熊发现后，它会在树下焦

虑不安地注视着小熊。当小熊玩了一圈，跳下树时，母熊会上去扬起前爪给不听话的孩子一

顿屁板，直打得小熊哇哇求饶，不敢再犯为止。当然，这也是母熊爱护子女的一种方式。

问题：

1、 在括号里填上合适的关联词。

2、 母熊有哪些爱护子女的方式？

3、 联系上下文内容理解词语意思。

庞然大物

难以置信

4、 你还知道有什么动物母亲怎样爱自己的孩子吗？

第五单元

（一）

青城山游记

提到暑假，我就有无限的向往与回忆。心里盘旋着那份轻松与愉悦，禁不住深吸一口气，

7月23日的早晨，我怀着愉悦的心情来到了青城山。

虽然天公不作美——下起了淅淅沥沥的小雨，但我还暗自庆幸，因为我想在雨天登山应

该另有一番情趣吧，再说有这些细雨陪伴着我登山，我才不会觉得寂寞呢。再有，你可以不

打雨伞，任凭雨点的滴落，让它替你洗去旅途的疲倦。

在上山的幽静的小路旁，有数不清的野花，她们犹如色调淡雅的村姑一般。山上最不缺

少的就是树，这青城山上的树比通常的都高大魁梧。乍一看去，好像是守护自己心上人的玉

树临风的骑士。我一路上边走边欣赏风景，便觉得旅途仿佛一下子缩短了似的。不一会，我

就到达山顶。站在“青城第一峰”的石碑旁合影留念时，我听到一个人说：“虽然我费了很

大的力气才登上山顶 ，命都差点丢了一半，但我觉得此时此刻的我最自豪。”是的，此刻我

心中也升起了一种自豪感，因为青城山是我平生第一次完全靠自己的力量登上的山。站在山

顶临空鸟瞰：群山环抱，雾气迷漫，景色迷人 正当我被这仙境般的景色吸引的时侯，妈

妈催我赶紧下山。唉，虽有些舍不得，也真希望我能与这动人的景色完全融为一体，但我也

没办法，只有离开了。

当我们到达山脚时，那陪伴着我上山下山的沥沥细雨停了，天边出现了美丽的彩虹，先

前被乌云遮住的太阳露出了他那火红的笑脸，好像是在迎接我们。于是，我们踏着夕阳的余

晖离开了青城山。

1、看拼音标上声调并写词语

táo zuì xi xi li li an zi qing xing

( ) ( ) ( )

jì mî sâ diào dàn yǎ gāo dà kuí wú

( ) ( ) ( )

2、解释下列词语，选其中一个造句。

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玉树临风 ：

鸟瞰：

3、短文中游青城山的除了“我”，还有游客，文中有一句描写游客感受的句子，请写出来。

4、找出文章最后一段的拟人的句子写下来。

（二）

可爱的家乡

我的家乡大理是一个可爱的地方。这里特产丰富，山水秀丽，不仅在全州有名，而且在

全省、全国甚至世界上都有一定名气。//

大理的特产十分丰富，苍山上有数不清的树木，是优质的建筑材料；洱海里有各种各样