天然药物化学课程实验教学大纲

天然药物化学课程实验教学大纲

《天然药物化学》课程实验教学大纲

课 程 名 称：天然药物化学实验

英 文 名 称：Experiments of Medicinal Chemistry of Nature Products 实 验 课 性 质： 非独立设课 课 程 编 号：限选 开放实验项目数： 1项

大纲主撰人： 徐娟华

大纲审核人： 周长新 一、学时、学分

课程总学时：80 实验学时：48 课程总学分：3.5 实验学分：1.5 二、适用专业及年级

药学、药剂专业，三年级。 三、实验教学目的与基本要求

天然药物化学是一门实践性很强的专业课，通过本实验课的学习和操作实践，使学生能够将学到的理论知识具体应用到科学实践中，并且在实践中加深对理论知识的认识和理解，引导和培养学生的创新思维。同时通过实验，培养学生的动手实践能力，掌握天然药物化学研究必需的提取、分离、检测等常规技术手段和现代仪器设备的使用方法、操作规程和注意事项，为今后从事天然药物的创新研究和开发利用奠定扎实的基础。

通过本课程的学习，使学生达到下列要求：

1、 通过中药罐组逆流提取、双效浓缩、真空带式干燥、粉碎等中试实验装备的原理设计、实验设计和应用操作，掌握中药生产过程各个操作单元环节的基本原理，以验证、巩固和深化课堂教学的基本理论与知识，为新药创制、工艺开发等打下初步基础。

2、 通过对各种中药生产单元设备的操作，培养学生正确的观察能力和科学的思维方法，以及实事求是的记录习惯和独立总结实验资料的能力。

3、 了解科学研究的一般手段和方法，了解药品生产控制技术的原理和方法及

天然药物化学课程实验教学大纲

其发展新动态。 四、主要仪器设备

高速粉碎机，恒温水浴锅（16台），旋转蒸发仪（8台），冷却水循环装置，循环真空泵，冰箱，电热干燥箱，真空干燥器，超声波清洗器，中压液相制备仪，微型电子计算机，常压色谱柱系统，薄层色谱系统，紫外分光光度计，电子天平，离心机，制冰机，熔点测定仪，高压液相色谱仪，激光打印机。 五、实验课程内容和学时分配

指

序 号

实验项目

实 验 内 容

名 称

分配学时

实验属性

实验类型

每组人数

实验要求

导 教师

1

实验一 Extraction of Rutin from the flowers of

1.通过芦丁的提取与精制实验，学习巩固黄酮类化合物的理论性质，掌握黄酮苷类的一种提取方法——碱溶酸沉法，提高实践技能。

2. 通过对芦丁的水解实验，学习黄酮苷类的一种水解方法——酸催化水解法；

3. 通过对芦丁的水解产物槲皮素和葡萄糖和鼠李糖的纸色谱实验，学习掌握纸色谱在黄酮苷类鉴定中的应用；

4.了解黄酮苷及其苷元类成分的化学检识方法。

7

专业类

验证性

2

必做 徐

娟华

已开/未开已开

sophora Japonica（一）

2

实验一 Extraction of Rutin from the flowers of

7

专业类 验证性

2

必做 徐

娟华

已开

sophora Japonica

（二）

天然药物化学课程实验教学大纲

粉防己生物碱的提取分离（一）

提取生物碱实验，学习并掌握生物碱的一种提取纯化方法——有机溶剂提取法，熟悉回流提取、旋蒸浓缩和抽滤等基本操作和仪器使用，提高操作技能。

2. 通过对上述粗总碱的纯化，学习掌握如何利用生物碱碱性进行生物碱的萃取纯化方法。 3. 学习制备薄层层析板

4.通过对上述纯化总碱的精制和抽松实验，学习掌握天然提取物制取干粉化的方法。

5通过生物碱沉淀反应，学习和巩固生物碱的理化性质及其结构的关系。 6.通过薄层制备色谱法分离防己生物碱实验，学习掌握常压条件下快速制备化合物的方法。 7．通过中压液相制备色谱法分离防己生物碱实验，学习掌握利用中压液相色谱仪快速制备化合物的方法，熟悉仪器的组成、操作方法及其注意要素，学习液相色谱分离化合物的基本原理和调控方法，以便学以致用。

类 性

娟华

开

4

实验二 粉防己生物碱的提取分离（二）

6

专业类 综合性

2

必做 徐

娟华

已开

5

实验二 粉防己生物碱的提取分离（三）

5 专业类 综合性

2

必做 徐

娟华

已开

6

实验三 薄层制备色谱和中压液相制备色谱

7

专业类 综合性

2、8 必做 徐

娟华

已开

天然药物化学课程实验教学大纲

色谱

防己生物碱

类

性

娟华

开

六、考核方式

（1）实验报告，要求填写的项目有：实验目的和要求（必填）、实验内容和原理（必填）、主要仪器设备（必填）、操作方法与实验原理、实验数据记录和处理、实验结果与分析（必填）等。

（2）考核方式：以每个实验时学生的实验态度、实验技能、实验结果和实验报告等方面进行综合评分。实验课成绩占课程总成绩的比例为20％。 七、实验教科书、参考书 （一）教科书

1．浙江大学药学院自编讲义 （二）参考书

1．吴立军主编．天然药物化学．北京：人民卫生出版社, 2004年1月第4版。