江西美术出版社七年级下册全册美术教案赣美版(5)

来源：网络收集时间：2026-08-15

导读：教学反思1、卡通形象的三种表现手法（夸张、变形、拟人），让学生在一节课中全部掌握有一定的难度，可以分为几个课时讲解，可能效果会更好。 2、课堂教学中对学生回答的评价语言欠丰富，需加强。 3、对学生课堂练习

教学反思1、卡通形象的三种表现手法（夸张、变形、拟人），让学生在一节课中全部掌握有一定的难度，可以分为几个课时讲解，可能效果会更好。

2、课堂教学中对学生回答的评价语言欠丰富，需加强。

3、对学生课堂练习的评价可以多样化，比如：可以运用投影仪等。

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