数学建模与数学实验 非线性迭代
目录
一、 实验解读 ........................................................................................................................... 1 二、 实验计划 ........................................................................................................................... 1
1. 迭代序列与不动点 ........................................................................................................... 1
1.1 程序 ....................................................................................................................... 1 1.2 实验思路 ............................................................................................................... 2 2. Logistic映射与混沌 ......................................................................................................... 2
2.1 程序 ....................................................................................................................... 2 2.2 实验思路 ............................................................................................................... 2 3. 方程求根 ........................................................................................................................... 3
3.1 程序 ....................................................................................................................... 3 3.2 实验思路 ............................................................................................................... 4 4. 分形 ................................................................................................................................... 4
4.1 程序 ....................................................................................................................... 4 4.2 实验思路 ............................................................................................................... 4
三、 实验过程与结果 ............................................................................................................... 5
1. 迭代序列与不动点 ....................................................................................................... 5 2. Logistic映射与混沌 ................................................................................................ 14 3. 方程求根 ..................................................................................................................... 25 4. 分形 ............................................................................................................................. 30 四、 实验总结 ......................................................................................................................... 34
非线性迭代
一、 实验解读
迭代是数学研究中的一个非常重要的工具,通过函数或向量函数由初始结点生成迭代结点列,也可通过函数或向量函数由初值(向量)生成迭代数列或向量列。 蛛网图也是一个有用的数学工具,可以帮助理解通过一元函数由初值生成的迭代数列的敛散性,也帮助理解平衡点(两平面曲线交点)的稳定性。
本实验在Mathematica平台上首先利用蛛网图和迭代数列研究不动点的类型;其次通过蛛网图和迭代数列研究Logistic映射,探索周期点的性质、认识混沌现象;第三通过迭代数列或向量列求解方程(组)而寻求有效的求解方法;最后,利用结点迭代探索分形的性质。
二、 实验计划
1.
迭代序列与不动点 程序
给定实数域上光滑的实值函数f(x)以及初值x0,定义数列
xn?1?f(xn),n?0,1,2,? (2.2.1)
1.1
{xn}称为f(x)的一个迭代序列。
对函数的迭代过程,我们可以用几何图象来直观地显示它——“蜘蛛网”。运行下列Mathematica程序:
Clear[f]
f[x_] := (25*x - 85)/(x + 3); (实验时需改变函数) Solve[f[x]==x , x] (求出函数的不动点)
g1=Plot[f[x], {x, -10, 20}, PlotStyle -> RGBColor[1, 0, 0], DisplayFunction -> Identity];
g2=Plot[x, {x, -10, 10}, PlotStyle -> RGBColor[0, 1, 0], DisplayFunction -> Identity]; x0=5.5; r = {};
r0=Graphics[{RGBColor[0, 0, 1], Line[{{x0, 0}, {x0, x0}}]}]; For[i = 1, i <= 100, i++,
r=Append[r, Graphics[{RGBColor[0, 0, 1], Line[{{x0, x0},
{x0, f[x0]}, {f[x0], f[x0]}}] }]]; x0=f[x0] ];
Show[g1, g2, r, r0, PlotRange -> {-1, 20}, (PlotRange控制图形上下范围) DisplayFunction -> $DisplayFunction] x[0]=x0;
x[i_]:=f[x[i-1]]; (定义序列)
1
t=Table[x[i],{i,1,10}]//N ListPlot[t] (散点图)
1.2
实验思路
首先对函数y?25x?85研究不动点,需要 x?3 (1)对Plot中{x,-10,20}可改为{x,-50,50};对PlotRange中{ -1,20}可改为{-50,50};
(2)x0=5.5中5.5分别改为-30,-20,-5,-3.001,-2.999,-1,0,1,1.5,2.5,4,4.5, 4.9,4.999,5,5.1,5.001,6,10,16,17,18,20,30;
(3)对t=Table[x[i],{i,1,20}]//N中20分别改为100,200; (4)对i<=100中100分别改为200,500,1000。 运行程序后观察蛛网图与散点图!一看数列是否收敛?如收敛,极限是多少?收敛速度是快是慢?二看蛛网图中的轨道是否趋于平衡点?与平衡点处曲线的斜率有没有关系?三看初值对结果有没有影响?
其次,分别就f(x)?sinx,f(x)??x?1等函数利用(2.2.1)做迭代序列{xn},观察蛛网图中的轨道是否趋于平衡点和序列的收敛性。 2.
Logistic映射与混沌 程序
从形如f?x??ax?1?x?的二次函数开始做迭代
2.1
xk?1?f?xk? k?0,1,?
(2.2.2)
这里,a??0,4?是一个参数。对不同的a系统地观察迭代(2.2.2)的行为。Mathematica程序:
IterGeo[a_, x0_] :=
Module[
{p1, p2, i, pointlist = {}, v= x0, fv= a*x0*(1 - x0)},
p1=Plot[ {a*x*(1 - x), x}, {x, 0, 1}, DisplayFunction -> Identity]; AppendTo[pointlist, {x0, 0}];
For[i = 1, i < 20, i++, AppendTo[pointlist, {v, fv}] …… 此处隐藏:4933字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]公司协助某村精准扶贫工作总结.doc
- [高等教育]高二生物知识点总结(全)
- [高等教育]苏教版数学三年级下册《解决问题的策略
- [高等教育]仪器分析课程学习心得
- [高等教育]2017年五邑大学数学与计算科学学院333
- [高等教育]人教版七年级下册语文第四单元测试题(
- [高等教育]2018年秋七年级英语上册Unit7Howmuchar
- [高等教育]2017年八年级下数学教学工作小结
- [高等教育]湖南省怀化市2019届高三统一模拟考试(
- [高等教育]四年级下册科学_基础训练及答案教材
- [高等教育]城郊煤矿西风井管路伸缩器更换施工安全
- [高等教育]昆八中20182019学年度上学期期末考试
- [高等教育]项目部各类人员任命书
- [高等教育]上市公司经营水务产业的模式
- [高等教育]人教版高二化学第一学期第三章水溶液中
- [高等教育]【中考物理第一轮复习资料】四.压强与
- [高等教育]金坑水电站报废改建工程机电设备更新改
- [高等教育]高中生物教学工作计划简易版
- [高等教育]2017年西华大学攀枝花学院(联合办学)44
- [高等教育]最新整理超短爆笑英文小笑话大全
- 优秀教师继续教育学习心得体会
- 阳历到阴历的转换
- 留守儿童教育案例分析
- 华师17春秋学期《玩教具制作与环境布置
- 测速传感器新型安装装置的现场应用
- 人教版小学数学三年级下册第四单元
- 创业个人意向书
- 山东省潍坊市2012年高考仿真试题(三)
- [恒心][好卷速递]四川省成都外国语学校
- 多少人错把好转反应当成了病情加重处理
- 中外广播电视史复习资料整理
- 江苏省扬州市江都区宜陵镇中学2014-201
- 工程造价专业毕业实习报告
- 广西师范学院心理与教育统计
- aympkrq基于 - asp的博客网站设计与开
- 建筑业外出经营相关流程操作(营改增后
- 人治 德治 法治
- [精华篇]常识判断专项训练题库
- 中国共产党为什么要实行民主集中
- 小学数学第三册第一单元试卷(A、B、C




