中国人民大学 人力资源管理(3)

能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好

的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法（整理笔记是整个复习过程中最有价值的阶段）

（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记

在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成

为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3．真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

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分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、专业课复习特点

本专业总的来说可以说是数三和专业课的较量，公共课过线不难，但是拿高分很难，一般拉不开分数。恰恰相反，数三和专业课很能拉开分数，动辄能拉开别人20-30分。数三是本专业考生最难攻克的科目，而且只能靠自己做题和理解，别人很难帮上忙。而专业课只要你自己肯下个功夫，有好的资料， 110分以上还是比较简单的，英语和政治两门课在拿到125-135左右的分数，加上数三130-140，基本上总分360分以上是没问题的，这按往年肯定过线了（2010年专业课改卷松，复试线因此较高）。因此说，本专业考研，拼的是数三和专业课。

下面，我就考研专业课的复习方法说一些自己的见解。一般而言，专业课复习要以人资专业课复习为主，因为我们考的是人资专业，不能仅仅应付考试，必须切实提高自身的专业素养。而另外两门课程，只需要理解后背熟，能应付初试即可。

我认为，劳人院的专业课复习都可以按这一个套路进行复习：先看书，熟悉课本知识点、考；在熟悉的基础上再一次深度阅读参考书，强化和提高；然后结合讲义、真题等资料整理自己的笔记，再就是不断完善笔记，加深理解；最后就是背笔记和做模拟题，要求把笔记背得滚瓜烂熟并且模拟两次考试。

对于一些考生非常关心的一个问题：复习过程中如何提高自身专业素养，是否通过阅读人大老师的论文、书籍？我的观点是，不需要也没有时间去看老师的论文、书籍。而提高专业素养并不非得靠看论文，只需要你在日常生活中多点用人资的观点、思维去思考问题，例如你看新闻时看到一些管理方面的新闻，你就可以想一下为什么，怎么去用人资的知识解析。另外一个提高专业素养的方法就是多看一些关于人资、管理方面的博文、日志等。这样既可以提高专业素养，又可以开阔眼界，还可以培养自己的兴趣。切记：人资这一门课不能仅为考试而复习。

五、专业课复习全年规划

1、基础复习阶段（开始复习-2010年7月中)

花大约一个月的时间，熟悉三本主要的参考书，即《人力资源管理概论》、《社会保障学》、《劳动经济学》、《劳动关系学》这四本书中的三本（建议考生放弃劳关或社保）。需要注意的是，这三本书的复习要同时开始，不要先看完一本再看另一本。对于一些能找到人大

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老师讲义、PPT的科目，结合材料看，帮助理解，而没有找到人大本校资料的科目，就结合辅导班讲义复习。这一阶段要以熟悉课本为主，不需要做太多笔记。 2、强化提高阶段（2010年7月中－2010年8月底)

这个阶段仍然是以看参考书为主，必须要有耐心，按部就班地打好基础，并提高自身的专业素养。在前一阶段熟悉课本的基础上，要重新看参考书，但这一轮复习的要求要更高，必须要明确哪些章节是重点，哪些不是，主攻重点、难点，争取吃透教材中的每一个知识点。对于每一章节的每一个知识点都要深入去理解、思考，并在每一章复习后，对本章知识点加以梳理，动手做一个知识结构体系，以帮助自己宏观把握每一章节的知识点。需要注意的是，这一阶段复习不仅仅需要看三本主要的参考书，还需要加入《薪酬管理原理》、《绩效管理》、《社会保障学：理念、制度、实践和思辨》(如果选社保的话)。

对于人资那两本辅助参考书的使用，可以先看《人资概论》，当看到绩效那一章时，开始复习《绩效管理》这本书。看《绩效管理》时，对于一些次要的章节，只需要了解即可，不需要深入阅读。而重点的章节，必须非常自习加以阅读，决不能掉以轻心和存在侥幸心理。复习《薪酬管理原理》也是用同样的方法。

对于《社会保障学：理念、制度、实践和思辨》这一本书，由于它跟《社会保障学》内容十分接近，故对于两者相同的内容，只需粗略过一遍，主要复习《社会保障学》上没有的内容。

注：《绩效管理》重点章节：第2、4、11-14章。《薪酬管理原理》重点章节：第2-5章。

3、整理笔记阶段（2010年9月－2010年11月中）

在强化提高以后，考生对参考书的复习应该是比较到位的了，对三门课的知识体系也应该比较明确，此时，必须亲自动手整理笔记。一来是再一次熟悉课本，二来是对所有的知识点、考点加以整理，三来为以后背书作准备。

笔记的整理有两种方式，一种是问题、答案的模式，另一种则是按知识点整理的模式。根据我的经验，我建议采取第二种模式，这样有助于考生理解各章节、各知识点之间的内在联系，做到融会贯通，还有利于以后背书。至于如何整理笔记，在以后的讲义中再作详述。 4、冲刺阶段（2010年11月中－2011年1月）

由于本专业考试形式的特殊性，导致需要背熟的知识点非常之多，故必须留下大约两个月的时间，用作背书，争取要把所有的知识点背得滚瓜烂熟。本阶段的主要任务是背书，其次还要在背书过程中，对自己做的笔记不断加以完善。

另外，本阶段还会安排两次专业课模拟考试，必须十分重视，第一次是让考生知道考试模式，摸清自己答题速度，以便于合理分配时间。在第一次模拟考试之后，一定要做到对考试形式、题量、答题速度、各题型答题技巧等了然于胸。这样，再经过第二次模拟考试，考生一定能够找到考试的感觉，有助于在正式考试中发挥出最好的状态。

六、各阶段具体学习计划

第一阶段：基础复习阶段(开始复习—2010年7月中)

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1）学习目标

目标1：通读该专业阶段的三本主要参考书：《人力资源管理概论》、《社会保障学》、《劳动经济学》、《劳动关系学》（这四本中任选三本）。

目标2：掌握专业技能，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础；这个时候就要刻意地去了解管理、人资方面的新闻，多看一些相关的日志、博文，学会运用所学知识分析社会问题，培 …… 此处隐藏：2943字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……