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福建省厦门市湖滨中学2012-2013学年高二(下)期中化学试卷(理(8)

来源:网络收集 时间:2026-07-18
导读: 考点: 产物的百分含量随浓度、时间的变化曲线;化学平衡的影响因素. 专题: 化学平衡专题. 分析: (1)根据已知方程式结合平衡常数的含义书写; (2)(3)根据“先拐先平,数值大”原则,采取定一议二解答;

考点: 产物的百分含量随浓度、时间的变化曲线;化学平衡的影响因素. 专题: 化学平衡专题. 分析: (1)根据已知方程式结合平衡常数的含义书写; (2)(3)根据“先拐先平,数值大”原则,采取定一议二解答; (4)根据压强越大,B的含量越高,平衡向逆反应进行来分析; (5)根据温度越高,B的含量越低,平衡向正反应进行来分析; (6)提高A的转化率,则平衡正移,根据影响平衡的因素分析. 解答: 解:(1)已知某可逆反应mA(g)+nB(g)?qC(g)+pD(s),D为固体,不能写入平衡常数的表达式中,则其平衡常数表达式为:K=; 故答案为:K=; (2)定压强相同,比较温度不同时,即比较曲线T1、P2与曲线T2、P2,根据先出现拐点,先到达平衡,先出现拐点的曲线表示的温度高,所以T1>T2, 故答案为:>; (3)定温度相同,比较压强不同时,即比较曲线T1、P1与曲线T1、P2,根据先出现拐点,先到达平衡,先出现拐点的曲线表示的压强高,所以P1<P2, 故答案为:<; (4)由(3)知,压强P1<P2,由图知压强越大,B的含量越高,所以平衡向逆反应进行,增大压强,平衡向体积减小的方向移动,所以m+n<q, 故答案为:<; (5)由(2)知,温度T1>T2,由图知温度越高,B的含量越低,所以平衡向正反应进行,升高温度,平衡向吸热方向移动,故正反应为吸热反应, 故答案为:吸热. (6)提高A的转化率,则平衡正移,可以采取的措施有:及时分离产物,产物浓度减小平衡正移,A的转化率增大;已知该反应正方向吸热,升高温度,平衡正移;减小压强平衡正移;增加B的量,平衡正移,A的转化率增大; 故答案为:及时分离产物,升高温度,减小压强,增加B的量. 点评: 本题考查外界条件对化学反应速率、化学平衡移动影响,题目难度不大,做题时注意分析图象曲线的变化特点,根据“先拐先平,数值大”原则,采取定一议二解答. 25.(10分)(2013春?思明区校级期中)有如图所示的装置,甲装置中的电解质溶液为硫酸铜溶液,乙中为稀硫酸,请按以下要求回答问题.

(1)甲装置是 原电池 (原电池或电解池),写出甲中铜电极上的电极反应为 Cu+2e=Cu .

+

2+

(2)乙装置中铜电极做 阴 极,在该电极上的电极反应为 2H+2e=H2↑ ,铂电极上﹣﹣

的电极反应为 4OH﹣4e=O2↑+2H2O .

(3)反应开始一段时间后,甲中锌极质量减少6.5克,此时乙中两极收集到的气体在标准状况下的总体积 3.36 L.

考点: 原电池和电解池的工作原理. 专题: 电化学专题. 分析: (1)甲装置能自发的进行氧化还原反应,且符合原电池构成条件,所以甲是原电池,则乙是电解池,甲中Zn易失电子作负极、Cu作正极,Cu电极上铜离子得电子发生还原反应; (2)以中铜为阴极、Pt作阳极,阴极上氢离子放电、阳极上氢氧根离子放电; (3)根据转移电子相等计算生成气体体积. 解答: 解:(1)甲装置能自发的进行氧化还原反应,且符合原电池构成条件,所以甲是原电池,则乙是电解池,甲中锌易失电子作负极、铜作正极,Cu电极上铜离子得电子发生还原反应,电极反应式为Cu+2e=Cu,故答案为:原电池;Cu+2e=Cu; ﹣+(2)以中铜为阴极、Pt作阳极,阴极上氢离子放电,电极反应式为2H+2e=H2↑,阳﹣﹣+极上氢氧根离子放电,电极反应式为4OH﹣4e=O2↑+2H2O,故答案为:阴;2H+2e﹣﹣﹣=H2↑;4OH﹣4e=O2↑+2H2O; (3)反应开始一段时间后,甲中锌极质量减少6.5克,转移电子的物质的量=×2=0.2mol,阳极上生成气体体积==1.12L,根据转移=2.24L,所以乙中析出气体2+﹣2+﹣电子相等知,阴极上生成气体体积=体积为3.36L,故答案为:3.36. 点评: 本题考查了原电池和电解池原理,先根据能否自发进行氧化还原反应确定原电池和电解池,再结合离子放电顺序、转移电子相等进行解答,难点是电极反应式的书写,题目难度不大. 26.(7分)(2013春?绿园区校级期末)某化学反应 2A B+D 在四个不同条件下进行.B、D起始为0.反应物A的浓度(mol/L)随反应时间(min)变化情况如下表:

0 10 20 30 40 50 60 实验序号 800℃ 1.0 1 0.8 0.67 0.57 0.50 0.50 0.50 800℃ C2 2 0.60 0.50 0.50 0.50 0.50 0.50 800℃ C3 3 0.92 0.75 0.63 0.60 0.60 0.60

4 820℃ 1.0 0.40 0.25 0.20 0.20 0.20 0.20 根据表中数据完成下列填空: (1)在实验1,反应在10至20min内的平均速率为 0.013 mol/(L.min)

(2)在实验2,A的初始浓度C2= 1.0 mol/L,反应经20min就达到平衡,可推测实验2中还隐含的条件是 催化剂 .

(3)设实验3的反应速率为υ3,实验1的反应速率为υ1,则υ3 > υ1(填“<“,“=“,“>“),且C3 > 1.0mol/L (填“<“,“>“或“=“).

(4)比较实验4和实验1,可推测该反应 吸热 反应(填“吸热“或”放热“),理由是: 温度升高,平衡向右移动 . 考点: 化学反应速率的影响因素;反应速率的定量表示方法. 专题: 化学反应速率专题. 分析: (1)根据υ=及表格中的数据来计算反应速率; (2)实验2和实验1平衡时A的浓度相同,则A的起始浓度相同,但实验2的反应速率快; (3)由表格中平衡的浓度可知实验3的浓度大,浓度大,则反应速率快; (4)实验4的温度高,起始的A的浓度相同,但平衡时A的浓度小,说明升高温度反应向正反应方向进行. 解答: 解:(1)在实验1,反应在10至20min内,A的浓度的变化量为0.8﹣0.67=0.13(mol/L), 则υ===0.013mol/(L.min),故答案为:0.013; (2)由表格中的数据可知,实验2和实验1平衡时A的浓度相同,则A的起始浓度相同,即C2=1.0mol/L, 实验2的反应速率快,可能的因素是使用了催化剂,故答案为:1.0;催化剂; (3)由表格中数据可知,平衡时A的浓度实验3的大,实验1和3的温度相同,则实验3的起始浓度大于1.0mol/L, 即C3>1.0mol/L,又浓度大,其反应速率快,则υ3>υ1,故答案为:>;>; (4)实验4的温度高,且起始的A的浓度相同,但平衡时A的浓度小,则说明升高温度反应 2A B+D 向正反应方向进行,即正反应为吸热反应,故答案为:吸热;温度升高,平衡向右移动. 点评: 本题考查化学反应速率及化学平衡,学生熟悉影响化学反应速率和平衡的因素、反应速率的计算是解答本题的关键,较好的考查学生综合应用知识的能力. 三、实验题(共1题,11分) 27.(11分)(2013春?思明区校级期中)实验室电解饱和食盐水(含酚酞),装置如图所示,有毒气体收集的装置省略没有画出,两电极均是惰性电极.

(1)电解过程中观察到a电极上的现象为 有气泡产生且溶液变红色 ;

(2)确定N出口的气体最简单的方法是 用湿润的淀粉碘化钾试纸检验,试纸变蓝则说明是Cl2 .

(3)电解的总反应离子方程式为 2Cl+2H2O﹣

Cl2↑+H2↑+2OH .

(4)若更换电解液及电极,将该装置用于电解精炼铜,则a电极的材料为 纯铜 ,写出b的电极反应式: Cu﹣2e=Cu 2+

(5)若将b电极换成铁作电极,电解液仍为NaCl溶液,写出b电极的电极反应式: Fe﹣2e=Fe ,若过程中发现在电解过程中U型管底部出现白色沉淀产生,很快变为灰绿色,最终变为红褐色的现象,请写出由白色沉淀转化为红褐色沉淀的化学方程式: 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3 .

2+

考点: 原电池和电解池的工作原理. …… 此处隐藏:3453字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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