牛津小学英语2A教案（全册）(10)

课 题：Unit10 Put on your coat第一课时 教材类型： 所属学科：英语>>2A（二上） 主备教师：一一 备课时间：2008/01/02 浏览人数：1 教案内容： 教学目标 1、 能听懂Put on your coat.和Take off your sweater.并能用Aii right.或OK回答。 2、 能使用Put on your coat.和Take off your sweater.建议他人根据情况增减衣服，语音语调正确。 3、能听懂、会说、初步认读a coat,a sweater,a T-shirt和 a skirt发音正确。 4、会说歌谣Put on your coat 教学重点：能听懂Put on your coat.和Take off your sweater.并能用Aii right.或OK回答。 教学难点：能使用Put on your coat.和Take off your sweater.建议他人根据情况增减衣服，语音语调正确。 教学时间：两课时 教学过程： 一、Warm up Nice to meet you. How are you,today? Let’s Say a rhyme 二、presentation and practice 1 (1)T:Now,look at picture1.Who are they? SsSu Hai and Su hai’s mum. T:What are they doing?Please listen. T:What did Su hai’s mum say?出示课题Put on your coat S: Put on your coat T:Good!Today we'll learn Unit10Put on your coat.（教师板书Unit10Put on your coat并领读） T:Hi,boys and girls, Let’s listen and do.Stand up!\\Sit down!\\Hands up.\\Hands down.\\Touch your\\Open the \\Close the \\Clean the S: 学生边做边重复老师的指令 T:You are so clever.Oh you are hot now.(用手做扇扇子的动作表示热) Take off your sweater，please. S:All right T:Good。Take off your coat please.区分put on与take off的区别 三、Consolidation 同桌、小组表演对话 四、Assign homework 课后与同桌练习对话 ☆教学调整☆ 教学反思：

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课 题：Unit10 Put on your coat第二课时 教材类型： 所属学科：英语>>2A（二上） 主备教师：一一 备课时间：2008/01/02 浏览人数：1 教案内容： ☆教学调整☆ 一、Free talk and revision 1、师生之间用Good morning,boys and girls.Good morning,Miss qin.相互问候。 2、Say a rhyme. 二、Presentation and practice 1学习生词coat ,sweater,T-shirt和 skirt四个词 2、可以将颜色类和衣服类单词结合起来进行操练，既学习了单词又复习了句型。（说的好的可做小老师，让其他学生跟读。） 3、创设情景操练单词Put on your\\Take off your T:Very good !Now let’s say a rhyme: Put on your coat Ss:(跟读，齐读，男女生读) 三、Listen and do T:Boys and girls,can you listen to me and act?（请三位同学上前面） S:表演 T:Good .Can you say something to them? S1:Good S2: very good S3:… T:（请其他同学表演） Boys and girls,take off your coat,please. S:All right T:Now ,it is cold put on your coat,please. S:OK. 四、Assign homework 1、say a rhyme 2、play a game 教学反思： …… 此处隐藏：11字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……