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[最新版]2013年四川省绵阳市中考数学试卷及答案(Word解析版) -(2)

来源:网络收集 时间:2026-08-16
导读: ∵tan∠HAG=∴GH=AH===, cm. 故选B. 点评: 本题考查了菱形的性质、解直角三角形及三角函数值的知识,注意菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于底乘高. 11.(3分)(2013?绵阳)“服务他人,提升自我”,七

∵tan∠HAG=∴GH=AH===, cm. 故选B. 点评: 本题考查了菱形的性质、解直角三角形及三角函数值的知识,注意菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于底乘高. 11.(3分)(2013?绵阳)“服务他人,提升自我”,七一学校积极开展志愿者服务活动,来自初三的5名同学(3男两女)成立了“交通秩序维护”小分队,若从该小分队中任选两名同学进行交通秩序维护,则恰好是一男一女的概率是( ) A.B. C. D. 考点: 列表法与树状图法 专题: 图表型. 分析: 画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解. 解答: 解:根据题意画出树状图如下: 一共有20种情况,恰好是一男一女的有12种情况, 所以,P(恰好是一男一女)==. 故选D. 点评: 本题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 12.(3分)(2013?绵阳)把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式AM=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2013=( ) A.(45,77) B. (45,39) C. (32,46) D. (32,23) 考点: 规律型:数字的变化类. 专题: 规律型. 分析: 先计算出2013是第几个数,然后判断第1007个数在第几组,再判断是这一组的第几个数即可. 解答: 解:2013是第=1007个数, 设2013在第n组,则1+3+5+7+…+(2n﹣1)≥1007, 即≥1007, 解得:n≥31.7, 当n=31时,1+3+5+7+…+61=961; 当n=32时,1+3+5+7+…+63=1024; 故第1007个数在第32组, 第1024个数为:2×1024﹣1=2047, 第32组的第一个数为:2×962﹣1=1923, 则2013是(+1)=46个数. 故A2013=(32,46). 故选C. 点评: 此题考查了数的规律变化,需要熟练掌握其中的方法与技巧,在规律不好发现的时候可以用试一试的办法找其规律. 二.填空题:本大题共6个小题,每小题4分,共24分.将答案填写在答题卡相应的横线上.

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13.(4分)(2013?绵阳)因式分解:xy﹣xy= xy(y﹣x)(y+x) . 考点: 提公因式法与公式法的综合运用. 22分析: 首先提取公因式xy,再利用平方差进行二次分解即可. 2222解答: 解:原式=xy(y﹣x) 22=xy(y﹣x)(y+x). 22故答案为:xy(y﹣x)(y+x). 点评: 本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 14.(4分)(2013?绵阳)如图,AC、BD相交于O,AB∥DC,AB=BC,∠D=40°,∠ACB=35°,则∠AOD= 75° .

考点: 平行线的性质;等腰三角形的性质 分析: 根据AB=BC,可得出∠BAC=∠ACB=35°,根据AB∥CD,可得∠D=∠ABD,继而利用三角形的外角的知识可求出∠AOD的度数. 解答: 解:∵AB=BC, ∴∠BAC=∠ACB=35°, ∵AB∥CD, ∴∠D=∠ABD=40°, ∴∠AOD=∠ABD+∠BAC=75°. 故答案为:75°. 点评: 本题考查了平行线的性质及等腰三角形的性质,解答本题的关键是掌握两直线平行内错角相等,及等腰三角形的性质. 15.(4分)(2013?绵阳)如图,把“QQ”笑脸放在直角坐标系中,已知左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1),则将此“QQ”笑脸向右平移3个单位后,右眼B的坐标是 (3,3) .

考点: 坐标与图形变化-平移. 分析: 先确定右眼B的坐标,然后根据向右平移几个单位,这个点的横坐标加上几个单位,纵坐标不变,由此可得出答案. 解答: 解:∵左眼A的坐标是(﹣2,3),嘴唇C点的坐标为(﹣1,1), ∴右眼的坐标为(0,3), 向右平移3个单位后右眼B的坐标为(3,3). 故答案为:(3,3). 点评: 本题考查了平移变换的知识,注意左右平移纵坐标不变,上下平移横坐标不变. 16.(4分)(2013?绵阳)对正方形ABCD进行分割,如图1,其中E、F分别是BC、CD的中点,M、N、G分别是OB、OD、EF的中点,沿分化线可以剪出一副“七巧板”,用这些部件可以拼出很多图案,图2就是用其中6块拼出的“飞机”.若△GOM的面积为1,则“飞机”的面积为 14 .

考点: 七巧板 分析: 分别得到“飞机”中的每个板的面积,再相加即可得到“飞机”的面积. 解答: 解:由“飞机”的图形可知,“飞机”由2个面积为1的三角形,2个面积为4的三角形,1个面积为2的平行四边形,1个面积为2的正方形组成, 故“飞机”的面积为:1×2+4×2+2+2=14. 故答案为:14. 点评: 本题考查了七巧板.七巧板中的每个板的面积都可以利用正方形的性质求出来的. 17.(4分)(2013?绵阳)已知整数k<5,若△ABC的边长均满足关于x的方程x﹣3则△ABC的周长是 6或12或10 . 考点: 根的判别式;解一元二次方程-因式分解法;三角形三边关系 2

x+8=0,

专题: 计算题. 22分析: 根据题意得k≥0且(3)﹣4×8≥0,而整数k<5,则k=4,方程变形为x﹣6x+8=0,2解得x1=2,x2=4,由于△ABC的边长均满足关于x的方程x﹣6x+8=0, 所以△ABC的边长可以为2、2、2或4、4、4或4、4、2,然后分别计算三角形周长. 2解答: 解:根据题意得k≥0且(3)﹣4×8≥0, 解得k≥, ∵整数k<5, ∴k=4, ∴方程变形为x﹣6x+8=0,解得x1=2,x2=4, 2∵△ABC的边长均满足关于x的方程x﹣6x+8=0, ∴△ABC的边长为2、2、2或4、4、4或4、4、2, ∴△ABC的周长为6或12或10. 故答案为:6或12或10. 22点评: 本题考查了一元二次方程ax+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.也考查了因式分解法解一元二次方程以及三角形三边的关系. 18.(4分)(2013?绵阳)二次函数y=ax+bx+c的图象如图所示,给出下列结论: ①2a+b>0;②b>a>c;③若﹣1<m<n<1,则m+n<﹣;④3|a|+|c|<2|b|. 其中正确的结论是 ①③④ (写出你认为正确的所有结论序号). …… 此处隐藏:1079字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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