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最新陕旅版四年级英语上册全册教案第一学期全套教学设计(13)

来源:网络收集 时间:2026-08-25
导读: 1.出示单词,学生试着读一读。 2.教师巡视,发现学生的读音错误并纠正。 3. 读读下面的句子并试着理解: 四.点拨升华(8分钟) (一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。 (二)学生开火车读单词。 五.课堂作业(5分

1.出示单词,学生试着读一读。

2.教师巡视,发现学生的读音错误并纠正。 3. 读读下面的句子并试着理解: 四.点拨升华(8分钟)

(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。 (二)学生开火车读单词。 五.课堂作业(5分钟) 作业当堂清 1.单词拼写

图书馆 花园 操场 洗手间

电脑 办公室 校门 教师办公室 2.单词连线

our toilet garden computer playground 洗手间 电脑 操场 我们的 花园 3.完成Look and write. 板书设计:

Unit5 Our School

library, 图书馆 garden , 花园 playground, 操场 toilet, 洗手间

computer,电脑 school gate校门 课后反思:

第一课时 学案 预习案

1.能认识,能写会our, library, garden, playground, toliet, computer, school

gate。

2.初步理解句子 Is there ...?以及答语。 探究案

熟读单词,并能用Is there ...?句型以及答语 训练案 1.单词拼写

图书馆 花园 操场 洗手间

电脑 办公室 校门 教师办公室 2.单词连线

our toilet garden computer playground 洗手间 电脑 操场 我们的 花园

第二课时 教学目标:

一.学习如何正确运用所学单词描述学校设施。 二.用所学单词和句型流畅自如的讨论学校设施。 教学重点:

掌握“四会”单词:

Where office small many course 能够运用句型: There be... 教学难点:

能够准确模仿Let’s talk中的对话,做到语音语调自然 教学环节:

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