人体生理卫生知识总结(9)
甲状腺——分泌甲状腺激素 胰岛——分泌胰岛素 胸腺——分泌胸腺激素
肾上腺——分泌肾上腺激素(肾上腺髓质激素及肾上腺皮质激素)
睾丸——分泌雄性激素
性腺
卵巢——分泌雌性激素 内分泌腺 垂体 位置 位于大脑的下部 分泌的激素 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺皮质激素 生长激素 甲状腺 胰岛 位于颈前部、喉和气管的两侧 激素的主要生理作用 促进甲状腺的增生和分泌 促进性腺的生长和分泌性激素等 促进肾上腺皮质的增生和糖皮质激素的分泌 促进蛋白质的合成和骨的生长 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 降低血糖浓度 升高血糖浓度 调节水盐代谢 调节糖类、脂肪和蛋白质的代谢,升高血糖,增加人体的应激能力 甲状腺激素 胰岛素 胰高血糖素 散布于胰腺中 肾上腺皮质 位于肾脏的上端,左右各一 盐皮质激素 糖皮质激素 性激素 分泌量很少,作用不明显 二、激素 1.概念:
内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。 2.生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用
生长激素:有调节人体生长发育的作用。幼年时分泌过多患巨人症,分泌过少患侏儒症,成年分泌过
多患肢端肥大症。
甲状腺激素;促进新陈代谢,促进生殖发育,提高神经系统的兴奋性。甲状腺激素功能亢进时,分
泌激素过多,患甲亢;幼年时分泌过少,得呆小症。
胰岛素:调节糖的代谢。胰岛素分泌不足患糖尿病。
注意:
食用碘盐、碘丸或海藻等可预防地方性甲状腺肿,因为碘是合成甲状腺激素的原料,当碘缺乏时,甲状腺激素合成不足,导致甲状腺肿大。
三、体液调节
概念:
化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节。
注意:
(1)在人体内,体液调节和神经调节是相互联系、相互影响的,人体在神经——体液的调节作用下,才能很好地适应环境中的变化。
(2)胰岛:胰岛是胰腺的内分泌部。人体胰腺中约有25万~200万个胰岛,总重量约1克,占整个胰脏重量的1%~2%。胰岛中的?细胞分泌胰岛素,?细胞分泌胰高血糖素。胰岛素的主要功能已经在课文中讲述了,总的来说,它有降低血糖浓度的作用。胰高血糖素的主要功能是加速肝糖元分解,促进糖元异生作用(糖元异生作用是非糖物质转变为糖元的过程),是血糖升高。此外,胰高血糖素还能促进脂肪的分解。在人体内,胰岛素有降低血糖浓度的作用,而胰高血糖素有升高血糖浓度的作用。同时,血糖浓度又能够调节胰岛素和胰高血糖素的分泌。当血糖浓度下降时,使胰高血糖素分泌增加,胰岛素分泌减少,从而是血糖浓度回升;当血糖浓度升高时,使胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,从而使血糖浓度恢复正常水平。就是这样,促使血糖浓度能够保持相对的恒定。
总之,胰岛素和胰高血糖素在调节糖类、脂肪、蛋白质代谢,维持正常的血糖水平方面,都起着十分重要的作用。
(3)激素:按结构分为三类:①含氮激素,包括蛋白质、多肽和氨基的衍生物;②类固醇激素③脂肪酸衍生物类激素
第十一章生殖和发育
第一节生殖
学习目标
1.生殖的概念
2.男、女生殖系统的结构和功能
3.精子、卵细胞以及受精、胚胎的发育和营养
重点、难点、知识讲解 一、男性生殖系统
1.生殖——是产生生殖细胞、繁殖新个体的过程。 2. 男性生殖系统
睾丸——男性的性腺,产生精子,分泌雄性激素
内生殖器 附睾和——暂时贮存精子,并且使精子成熟;输送精子
输精管——输送精子
精囊腺和前列腺——分泌黏液,液体与精子组成精液
阴囊:内有睾丸和附睾,有保护作用;囊壁皮肤舒缩,可以调节囊内的温度
外生殖器
阴茎:内有尿道穿行,并且开口与阴茎头;阴茎根部肌肉的收缩,可以协助排尿和排精
二、女性生殖系统
卵巢——是女性的性腺,产生卵细胞,分泌雌性激素和孕激素
内生殖器 输卵管——输送卵细胞,是受精的场所
子宫——定期产生月经,是胚胎发育的场所 阴道——月经流出和胎儿产出的通道
外生殖器(即外阴)其中包括大阴唇、小阴唇和在阴道口处的处女膜。
注意:
卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用肉眼就可以直接看出,这是人体内最大的细胞(成熟的卵细胞)
三、受精
精子 受精卵
卵细胞 注意:
精子、卵子结合的部位在输卵管中,不要误认为在子宫中,然后受精卵依靠输卵管的蠕动和输卵管纤毛的摆动到子宫内着床发育。
四、胚胎的发育和营养
??胚胎????胎儿 受精卵??胚胎的发育和营养
胚胎
分裂分化?二氧化碳等废物???????????胎盘母体
?????氧和养料注意:
胎儿营养的供应和废物的排出依靠胎盘。
胎盘是胎儿与母体之间进行物质和气体交换的重要器官,它由胎儿部分的叶状绒毛膜(包括一部分羊膜)和母体部分的基蜕膜组成。脐带是连于胎儿脐部与胎盘之间的一条索状物。脐带中有两条脐动脉和一条脐静脉,是胎儿与母体之间输送营养物质、氧、代谢产物的通道。
第二节发育
学习目标
1.发育的概念和青春期发育的特点 2.从婴儿到成人的发育分期
重点、难点、知识讲解 一、人体的发育分期
1.概念——是从受精卵形成胚胎并且成长为性成熟个体的过程 2.人体发育的分期
婴儿期(从出生到1周岁) 幼儿前期(1岁至3岁) 幼儿期(3岁至6、7岁)
童年期(6、7岁至11、12岁) 青春期(约10岁至20岁) 青年期(约18岁至25岁)
二、青春期的形态、功能发育 1.形态发育的特点:身高、体重迅速增长 2.功能发育的特点
神经系统——调节功能大大增强,分析、理解等能力迅速提高 心脏——重量增加,每搏输出量也增加,血压升高 肺——肺活量显著增大
三、青春期性发育
1.性器官的发育:由几乎静止的状态转入迅速发育状态 2.第二性征的发育
男性——长胡须、喉结突出,声调较低等 女性——骨盆宽大,乳房增大,声调较高等
注意:
(1)进入青春期,男性的睾丸体积开始增大,重量增加,内部结构逐渐发育完善,能够产生精子,分泌雄性激素,并且开始出现遗精。女性的卵巢发育加快,重量增加,能够产生卵细胞,分泌雌性激
素,并且开始出现月经。
(2)进入青春期后会出现变声期,持续6~8个月左右,稚气的童音变为成年人的声音。在此期间,要避免大喊大叫,防止呼吸道感染,少吃辣、凉等刺激性食物,以免引起声带病变。女孩乳房的发育是健康的标志,不要过紧束胸。
第三节青春期卫生
学习目标
1.青春期生理卫生 2.青春期心理卫生
重点、难点、知识讲解
一、营养卫生:营养要全面合理 注意:
青春期,由于身体的生长发育较快,新陈代谢过程中的同化作用强于异化作用,对各种营养物质的需要量也相应的增加。因此,应保证这个时期营养的全面、合理,才能使生长潜力得到充分发挥,身体健康且正常发育。
二、遗精
遗精是指男子进入青春期后,有时在睡梦中精液自尿道排出的现象。
注意:
遗精是一种正常的生理现象。只有频繁的遗精才对健康不利,所以为防止 …… 此处隐藏:1604字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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