微生物学考研复习资料

来源：网络收集时间：2026-07-16

导读：微生物学复习资料第1章绪论题型一、名词解释（10分，每小题2分）二、选择题（15%，每小题0.5分）三、是非题（15%，每小题1分）四、填空题（20%，每空格0.5分）五、简答题（25%，6小题）六、问答题（15%，2小题）书中附录1 记下列微生物名

微生物学复习资料第1章绪论

题型

一、名词解释（10分，每小题2分）二、选择题（15%，每小题0.5分）三、是非题（15%，每小题1分）四、填空题（20%，每空格0.5分）五、简答题（25%，6小题）六、问答题（15%，2小题）

书中附录1

记下列微生物名称的拉丁文（5分）：

放线菌属、固氮菌属、曲霉属、芽孢杆菌属、大肠杆菌、乳杆菌属、毛霉属、青霉属、根瘤菌属、啤酒酵母、沙门氏菌属、金黄色葡萄球菌、灰色链霉菌、假丝酵母属。一、教材

1、《微生物学》，沈萍，高等教育出版社，2000（第一版）；2006（第二版） 2、参考书：

（1）《微生物学教程》，周德庆，高等教育出版社，1993。

（2）―Brock's Biology of Microorganism 9TH‖， Michael T. Madigan John M. Martinko Jack Parker，Prentice Hall，1999。

（3）“Microbiology”， Lansing M. Prescott, Donald Klein, John Harley，McGraw-Hill Higher Education，2000。

3、参考杂志：―微生物学报‖、 ―微生物学通报‖、―微生物学杂志‖。二、微生物与我们

微生物既是人类的敌人，更是人类的朋友！ 1、微生物是人类的朋友！

1）微生物是自然界物质循环的关键环节； 2）体内的正常菌群是人及动物健康的基本保证；帮助消化、提供必需的营养物质、组成生理屏障。 3）微生物可以为我们提供很多有用的物质；

如有机酸、酶、各种药物、疫苗、面包、奶酪、啤酒、酱油等等 4）基因工程为代表的现代生物技术。 2、少数微生物也是人类的敌人！

鼠疫；天花；艾滋病；疯牛病（病原体？变异普里昂蛋白）；羊搔痒症（病原体？变异普里昂蛋白）；埃博拉病毒；SARS病毒。 3、微生物的重要性

可以说，微生物与人类关系的重要性，你怎么强调都不过分，微生物是一把十分锋利的双刃剑，它们在给人类带来巨大利益的同时也带来―残忍‖的破坏。它给人类带来的利益不仅是享受，而且实际上涉及到人类的生存。

简述微生物与人类的关系?

三、微生物的发现和微生物学的建立与发展（一）古代人民对微生物的认识（二）微生物的发现（列文虎克）

1676年，微生物学的先驱荷兰人列文虎克（Antony van leeuwenhoek，微生物的发现者）首次观察到了细菌。

（三）微生物学的奠基

1、法国人巴斯德（Louis Pasteur）（1822～1895） (1) 发现并证实发酵是由微生物引起的；

(2) 彻底否定了―自然发生‖学说：著名的曲颈瓶试验无可辩驳地证实，空气内确实含有微生物，是它们引起有机质的腐败；

(3) 免疫学——预防接种：巴斯德研究了几种对人类和牲畜危害很大的疾病，如鸡瘟、牛羊炭疽病、人的狂犬病等，并发现引起这些病害的病原体，制成疫苗，用以预防和治疗疾病，为免疫学奠定基础。（挽救了许多人、畜生命）； (4)其他贡献如

巴斯德消毒法：60～65℃作短时间（15-20min）加热处理，杀死有害微生物的方法。 2、德国人柯赫（Robert Koch）（ 1843～1910）（1）微生物学基本操作技术方面的贡献 a）细菌纯培养方法的建立；

b）设计了各种培养基，实现了在实验室内对各种微生物的培养； c）流动蒸汽灭菌； d）染色观察和显微摄影；

（2）对病原细菌的研究作出了突出的贡献 a）具体证实了炭疽杆菌是炭疽病的病原菌；

b）发现了肺结核病的病原菌（1905年获诺贝尔奖）；c）证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则——著名的柯赫原则

（四）微生物学发展过程中的重大事件 1928 Griffith发现细菌转化； 1929 Fleming 发现青霉素；

1953 Watson和Crick提出DNA双螺旋结构；

1977 Woese提出古生菌是不同于细菌和真核生物的特殊类群； 1982～1983 Prusiner发现朊病毒(prion)

1995 第一个独立生活的细菌(流感嗜血杆菌)全基团组序列测定完成； 1997 第一个真核生物(啤酒酵母)基因组测序完成。（五）20世纪的微生物学 1、十九世纪中到二十世纪初

微生物学研究作为一门独立的学科已经形成。

微生物学研究热点：鉴定病原菌、研究免疫学及其在预防疾病中的作用、寻找化学治疗药物、分析微生物的化学活性。 2、20世纪40年代后

微生物自身的特点使其成为生物学研究的―明星‖，微生物学很快与生物学主流汇合，并被推到了整个生命科学发展的前沿，获得了迅速的发展，在生命科学的发展中作出了巨大的贡献。

微生物学的主要分支学科：

按研究对象分：细菌学；病毒学；真菌学；菌物学；原生动物学等（六）我国微生物学的发展

汤飞凡：沙眼病原体的分离和确证（国际领先）；

陈华癸等：根瘤菌固氮作用的研究（开创农业微生物学）；抗生素的总产量已耀居世界首位；

两步法生产维生素C的技术居世界先进水平（七）21世纪微生物学展望

1、微生物自身的特点（共性和特性）将会更加受到关注和利用。共性：微生物具有其他生物共有的基本生物学特性。

生长、繁殖、代谢、共用一套遗传密码等，甚至其基因组上含有与高等生物同源的基因，充分反映了生物高度的统一性。

特性：微生物具有其它生物不具备的生物学特性。

例如可在其他生物无法生存的极端环境下生存和繁殖，具有其他生物不具备的代谢途径和功能，反映了微生物极其丰富的多样性。

2、与其他学科实现更广泛的交叉，获得新的发展四、微生物的类群及特点

微生物：是微小生物的总称，一般只有借助显微镜才能其进行观察。微生物类群：病毒；

原核生物（真细菌、古生菌）；

真核生物（真菌：酵母、霉菌、蕈菌；单细胞藻类；原生动物等）

微生物的特点：个体小、结构简、胃口大、食谱广、繁殖快、易培养、数量大、分布广、种类多、级界宽、变异易、抗性强、休眠长、起源早、发现晚 1、个体小

测量单位：微米或纳米；

最小：火星陨石中发现的细菌化石（直径 10 nm）；

最大：德国科学家H. N. Schulz等1999年在纳米比亚海岸的海底沉积物中发现的一种硫磺细菌（sulfur bacterium），其大小可达0.75 mm，Thiomargarita namibiensis，----―纳米比亚硫磺珍珠‖。 2、结构简：无细胞结构（病毒）；单细胞；简单多细胞； 3、胃口大：

4、食谱广：微生物获取营养的方式多种多样，其食谱之广是动植物完全无法相比的！ 5、繁殖快：大肠杆菌一个细胞重约10 –12 克，平均20分钟繁殖一代； 6、易培养：很多细菌都可以非常方便地进行人工培养；

7、数量大：在自然界中（土壤、水体、空气，动植物体内和体表）都生存有大量的微生物！ 8、分布广：人迹可到之处，微生物的分布必然很多，而人迹不到的地方，也有大量的微生物存在！ 9、种类多：微生物的生理代谢类型多；代谢产物种类多；微生物的种数―多‖； 10、级界宽：

Whittaker的五界分类系统；

魏泰克（R.whittaker）于是1969年提出的五界系统（细胞生物）。细胞生物：原核生物界；原生生物界；真菌界；植物界；动物界 Woese三原界分类系统：真细菌界；古生菌界；真核生物界

11、变异易：微生物个体一般单细胞，且常为单倍体，加之繁殖快，故极易发生变异。

如青霉素产生菌产黄青霉（Penicillum chrysoysenum）产量变异 …… 此处隐藏：3634字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

微生物学考研复习资料.doc 将本文的Word文档下载到电脑，方便复制、编辑、收藏和打印

下载这篇word文档

本文链接：https://www.jiaowen.net/wendang/442911.html（转载请注明文章来源）

上一篇：2018 年福州地理二质检试题（word版）及答案 - 图文
下一篇：地理信息系统原理与方法结课论文