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中小学 数字校园 建设手册 数字教室 班班通 网络教室(3)

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 5、校园闭路电视系统 基本功能 建设要求 序号 1 名 称 大屏幕显示设备 规格要求 单位 台 台 台 台 个 配备数量 备 注 可和“班班通”显示终端共用。 按频道配臵 根据情况选用 选配 1、控制室通风良好,可与校园广播

5、校园闭路电视系统 基本功能 建设要求 序号 1 名 称 大屏幕显示设备 规格要求 单位 台 台 台 台 个 配备数量 备 注 可和“班班通”显示终端共用。 按频道配臵 根据情况选用 选配 1、控制室通风良好,可与校园广播室共用。 2、接入校园网 校园闭路电视系统可以实现高质量、多频道、多功能的电视节目转播,可以实现自办节目,召开电视会议,播放教育教学录像。由控制室、发送系统、有线电视网络布线及接收系统组成。 通过卫星接收系统转播3套以上电视节目(空中课堂、教育一台、教育二台) 每班1台 4 1 1 若干 1 1 1 1 3 调制器 4 线路放大器 基本配臵 8 计算机 9 数码相机 10 数码摄像机 11 机房安全

5 混合器 6 分支分配器 7 视频播放设备 支持DVD/VCD等 台 带视频采集、刻录及非编功能 设备和环境 台 台 台 符合国家相关消防、安防、防雷、标准和要求 防盗等 10

6、校园广播系统 基本校园广播系统可满足学校升旗仪式、课间操、眼保健操、全校集会、功考试时的听力测试、校园节目等广播任务,具有调频调幅广播。 能 建设要求 序与号 名 称 规格要求 单位 台 台 台 台 台 配备数量 1 1 1 1 1 备 注 1、广播室可与校园电视编辑控制室共用。 2、自然通风。 校1 功率放大器 定压输出 园2 调音台 网3 磁带播放机 卡坐、带录音 合4 收音头 一广5 媒体播放 设备 FM/AM 支持DVD/VCD/mp3等播放 播6 话筒 系7 音箱 统 8 机房安全 个 个 若干 1 符合国家根据需要 教室安装 消防、安防、防雷、防盗等 设备和环境 相关标准和要求

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7、校园安全监控系统 基本校园安全监控系统作为学校安全保卫的辅助设备,为学校教学、办公、功生活等重要场所提供监控。 能 序号 名 称 规格要求 单位 台 个 配备数量 1 若干 若干 若干 若干 若干 1 数量根据需要配臵 备 注 1 无线报警主机 基2 本配臵 红外线/微波 双鉴探测器 3 室内摄像机 支持IP功能 个 4 室外摄像机 支持IP功能 个 5 硬盘录像机 6 彩色监视器 7 视频监控管具备远程控制理系统 和管理功能 台 台 套 数量根据需要配臵 数量根据需要配臵 根据需要配臵 注:以上设备配臵要求需符合“校安工程”和“平安校园”建设有关规定。

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8、数字校园业务应用系统 基本采用市教委统一要求的学校管理、一卡通、教学支撑、学生学习交流、功资源应用系统。 能 序号 名 称 功能描述 电子校务:包括办公管理、学生管理、教师管理、1 系2 统一卡通系统 (选建) 管理系统 教务管理、后勤财务管理、教学教研管理、图书管理、校资与校产管理等 学校教职员工和学生在校园内的学习和生活(如:考勤、门禁、图书借阅等)方面,都可以通过一卡通进行高效管理 1 1 1 1 配备 标准 名3 教学支撑系统 能为教育教学、质量监测与评价提供信息化支撑 称 能为学生提供自主学习、教学辅导、师生在线交4 学习交流系统 流等支持 学校能使用市、区县提供的网络资源及服务。学5 资源应用系统 校自建资源能够满足学校教育教学需求(含学校网站、学科网页、师生博客等)

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1 模式二(分布部署模式)建设标准

一、数字校园设施 序号 建设内容 备 注 校园网络以有线和无线相结合的方式覆盖学校办1 校园网络系统 公、教学、生活等主要场所,并宽带接入区县教育城域网或互联网。 2 学生计算机网络教室 为学生提供信息技术教学,并可作为学生电子阅览室。 3 多功能教室 4 “班班通”设备 用于学校公开课、示范课等教学活动的开展。 通过教室的多媒体终端设备,实现优质教学资源的共享。 利用学校“班班通”设备,收看新闻节目、农远工程卫星电视节目和学校自办电视节目。 提供学校课间操、眼保健操、集会时的广播功能。 实时记录学校校门、操场等学生主要活动场所的影像资料。 实现学校教学、科研、管理及教育公共服务的信息化应用系统。 通过现代化设备,让学生能清楚的观察和记录实验过程。 5 校园电视系统 6 校园广播系统 7 校园安全监控系统 8 数字校园业务应用系统 9 实验室数字化辅助设备 要求: 1、义务教育阶段学生数与计算机数之比达12:1,高中阶段学生数与计算机数之比达到8:1。教师用计算机数与教师比例达到1:1。 2、各功能室的消防、安防、防雷、防盗等装臵需要符合国家相关标准和要求。 14

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