中小学 数字校园 建设手册 数字教室 班班通 网络教室

重庆市中小学数字校园建设手册

重庆市数字校园建设领导小组办公室

二○一○年五月

前 言

重庆市直辖12年，教育信息化发展取得了丰硕成果。高等教育：初步搭建重庆大学城资源共享网络平台，校校建设了校园网，建成了连接各高校的高等教育城域网，绝大部分高等院校实现了校园数字化，一批学校信息化建设和应用进入全国高等学校先进行列。中职教育：普遍建设了计算机教室、多媒体室、教学资源开发实验室等专业教学和实习场所，大部分学校建设了校园网，信息技术在职业教育中得到了广泛应用。基础教育：中小学基本普及信息技术教育，学校信息化硬件条件得到了极大的改变，师生信息素养显著提升，传统的教育教学方式、手段、模式得到明显转变，整体提升了中小学教育信息化水平。

站在新起点，肩负新史命。2009年11月，中共重庆市委办公厅、重庆市人民政府办公厅出台了《关于建设“五个校园“的意见》（渝委办发?2009?50号）文件。“数字校园”是“五个校园”之一，明文强调要建设数字校园，提高教育信息化水平。明文要求加快教育信息网络设施建设，加快优质资源开发、应用和共享，加快信息化人才培养。2009年12，重庆市教委、市经信委、市科委下发了《重庆市“数字校园”建设实施方案》（渝教科?2009?27号）。《方案》明确了“数字校园”建设指导思想、建设目标、主要任务、建设规划及工作措施等。两个“含金量”极高的政策文件，描绘出了重庆“数字校园”宏伟发展蓝图，明确了当前及今后一段时期重点目标任务，为重庆教育信息化发展迎来了又一个新的发展春天。

为了加快推进中小学校“数字校园”建设，指导区县学校科学、合理、规范化建设“数字校园”，市技装中心多次组织专家研讨，提出了重庆市中小学“数字校园”建设技术标准，并最终形成了本手册，作为全市中小学“数字校园”建设的范本和指导性手册，供各区县和各类学校在规划、建设时参考。

本手册主要包括“数字校园”建设三类模式简介、各类系统建设规范两部分内容，内容详实、具体、前沿，具有较强的实用性、指导性、操作性。

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本手册是集体合力的结果，是大众智慧的结晶。在此谨向所有参与编撰手册的同志们表示衷心感谢！由于时间仓促，手册在编撰中疏漏、考虑不周之处在所难免，敬请大家批评指正。

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目 录

重庆市中小学校“数字校园”三种模式建设标准 ............................................... 4 模式一（直通部署模式）建设标准 ................................................................. 4 一、数字校园设施 ............................................................................................. 4 二、建设要求 ..................................................................................................... 5 模式二（分布部署模式）建设标准 ............................................................... 14 一、数字校园设施 ........................................................................................... 14 二、建设要求 ................................................................................................... 15 模式三（“多网合一”部署模式）建设标准 ............................................... 25 一、数字校园设施 ........................................................................................... 25 二、建设要求 ................................................................................................... 26 重庆市中小学“数字校园”建设指导手册 ......................................................... 36 一、“数字校园”建设三类模式简介 ............................................................. 36 二、各类系统建设规范 ................................................................................... 39 附录：区（县）教育城域网建设规范 ................................................................. 60 一、教育城域网建设目标 ............................................................................... 60 二、教育城域网实现的功能 ........................................................................... 60 三、教育城域网络架构设计 ........................................................................... 61 四、设备选择 ................................................................................................... 62

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重庆市中小学校“数字校园”三种模式建设标准

模式一（直通部署模式）建设标准

一、数字校园设施 序号 建设内容 备 注 校园网络以有线和无线相结合的方式覆盖学校办1 校园网络系统 公、教学、生活等主要场所，并宽带接入区县教育城域网或互联网。 2 学生计算机网络教室 3 多功能教室 4 “班班通”设备 为学生提供信息技术教学，并可作为学生电子阅览室。 用于学校公开课、示范课等教学活动的开展。 通过教室的多媒体终端设备，实现优质教学资源的共享。 利用学校“班班通”设备，收看新闻节目、农远工程卫星电视节目和学校自办电视节目。 提供学校课间操、眼保健操、集会时的广播功能。 实时记录学校校门、操场等学生主要活动场所的影像资料。 实现学校教学、科研、管理及教育公共服务的信息化应用系统。 5 校园电视系统 6 校园广播系统 7 校园安全监控系统 数字校园业务 应用系统 8 4