2018-2019学年浙江省嘉兴市第一中学、湖州中学高一下学期期中考

2019届学期练习试题Word版含答案

2018-2019学年浙江省嘉兴市第一中学、湖州中学高一下学

期期中考试语文试题

一、选择题（共39分）

1．下列加点字的读音全都正确的一项是

A．汲．（jí）水趿．（tā）拉胚．（pī）芽有史可稽．（jī）

B．羁縻．（mí）骨髓．（suí）挣．脱（zhèng）平仄．（zè）不调

C．孱．（càn）头庶几．（jī）缱绻．(quǎn) 各得其宜．（yí）

D．献谄．（chǎn）绥．（suí）靖监．生（jiàn）玲珑剔．透（tì）

2. 下列词语中没有错别字的一项是

A. 企盼湮没负荷礼尚往来

B. 坐落收敛欺凌层峦迭嶂

C. 宣泄整和簇新漫不经心

D. 滥调臧否凝炼一泻千里

3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是

A．众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面

五间大正房，鳞次栉比

．．．．，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。

B. 老教授博览群书，学贯中西，在课堂上天马行空，挥洒自如，甚至中外文自如切换，很

是自我陶醉，但学生却经常一头雾水，不知所云

．．．．。

C. 技术来自于苦练，熟能生巧，任何工作要想达到得心应手、目无全牛

．．．．的境界，除了天长日久的刻苦练习和用心摸索，没有其它任何捷径。

D．三十多年的改革开放，中国走过了一条前无古人的发展道路，师心自用

．．．．，不断学习借鉴别国发展的成功经验，才取得了今天举世瞩目的成就。

4.下列句子中，没有语病的一项是

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A. 为迎接世界读书日的到来，我校学生会向全校师生发出捐书倡议，短短几天，校图书馆就收到了许多师生赠送的图书，工作人员既高兴又忙碌。

B. 经过几代航天人的艰苦奋斗，中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

C. 面对突然发生的灾难，一个地方抗灾能力的强弱既取决于当地经济实力的雄厚，更取决于政府的应急机制和领导人的智慧。

D．批评或许有对有错，甚至偏激，但只要出于善意，没有违犯法律法规，没有损害公序良俗，我们就应该以包容的心态对待。

5．把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是

光明从东方来，法则从西方。，，

。对于不骄傲的、不采取盛气凌人的“西方态度”并知道自己最高思想来自东方的、无愧于自己的理想的科学家来说，尽管不一定会更有能力，，，，也将是一个更高尚的人。

○1忠于客观真理

○2但他将更富于个性

○3能更完满地实现人类的使命

○4让我们训练我们的灵魂

○5并处处留心现实生活的每一个侧面

○6能更好地为真理服务

A.○4○5○1○2○3○6

B. ○1○5○6○4○3○2

C. ○4○1○5○2○6○3

D. ○1○4○5○6○3○2

6. 下列有关文学常识的表述不正确的一项是

A．荀子，名况，战国时法家学派的代表人物，李斯和韩非子是他的学生。《劝学》是其开篇之作。

B．文天祥，字宋瑞，南宋末文学家，爱国诗人，著有《指南录》、《正气歌》等。

C．《品质》是高尔斯华绥的短篇小说。他是20世纪英国作家， 1932年获诺贝尔文学奖。D．张溥，字天如，明朝晚期文学家，曾与郡中名士结为复社，评议时政，著有《七录斋集》。

7.下列各句中加点词活用现象与其它三项不相同的一项是

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A.夫五人之死，去今之墓．而葬焉

B.慷慨得志之徒，其疾病

．．而死

C.不能容于远近

．．

D.顺流而东．也

8.下列加点词在句中的意义和其现代意义相同的一项

A．穷饿无聊

．．，追购又急

B．卒以吾郡之发愤

．．一击

C．即具以北虚实

．．告东西二阃

D．为巡船所物色

．．

9.下列各句句式与其他三项不同的一项是

A. 约以连兵大举

B. 四海之大，有几人欤

C. 行城子河，出入乱尸中

D. 请罪于母，母不许

10．下列对文段的分析和概括有误的一项是

呜呼！予之生也幸，而幸生也何为？所求乎为臣，主辱，臣死有余僇；所求乎为子，以父母之遗体行殆，而死有余责。将请罪于君，君不许；请罪于母，母不许。请罪于先人之墓，生无以救国难，死犹为厉鬼以击贼，义也；赖天之灵，宗庙之福，修我戈矛，从王于师，以为前驱，雪九庙之耻，复高祖之业，所谓誓不与贼俱生，所谓鞠躬尽力，死而后已，亦义也。嗟夫！若予者，将无往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予虽浩然无所愧怍，然微以自文于君亲，君亲其谓予何！诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！复何憾哉！

A．本段议论是在前文叙事的基础上展开的，充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”的决心。

B．作者的报国之志在文中被表达成“忠君”之义，认为只要能“重见日月”就死而无憾了，这体现了特定历史条件下作者真实的思想境界。

C．文中引用《出师表》中的句子，意在表明自己有当年诸葛亮兴复汉室那样为国竭忠尽力

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的崇高志向。

D．本段正面阐述了作者的报国之志，说明了自己九死一生、侥幸活下来的意义之所在。

11．下列对《拿来主义》选段的理解和分析，不恰当的一项是

他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在茅厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太，也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。

A. 本段从正面具体而形象地阐明“拿来主义”的原则和方法。

B. 烟枪、烟灯比喻虽有一定害处但仍能继续使用的一类事物。

C. 姨太太比喻供剥削阶级欣赏享用的腐朽淫糜的一类事物。

D. 本段运用比喻论证，使说理生动形象，让深奥的道理显得浅显易懂。

阅读下面的文字，完成12-13题。

中国古典诗词中的意象繁多，“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现，最早见于《诗经·采薇》：“昔我往矣，扬柳依依。”大量运用柳意象的，是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起，柳意象所负荷的涵义更加丰富和深刻。

柳的意象在古典诗词中往往运用“杨柳”一词来表现，如“曾栽杨柳江南岸，一别江南两度春”(白居易)，“杨柳堆烟，帘幕无重数”(欧阳修)。那么，“杨柳”与“柳”到底是什么关系?

有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析，杨树与柳树外形区别很大，杨树叶圆、树高、枝挺，绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说，实在不妥。有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。理由是民间传说隋炀帝天性爱柳，下江都时将汴河两岸全栽上了柳，因炀帝姓杨，于是“御笔赐柳姓杨” …… 此处隐藏：9374字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……