2011高中生物总复知识搜索与探究归纳:2—3 细胞增殖
2—3 细胞增殖 自助式复习板块
知识搜索
一、细胞增殖的意义
1.细胞以_______的方式进行增殖。 答案:分裂
2.单细胞生物,以细胞分裂的方式产生_______;多细胞生物,以细胞分裂的方式产生_______。
答案:新的个体 新的细胞
3.细胞增殖是生物体_______、_______、_______和_______的基础。 答案:生长 发育 繁殖 遗传
4.真核细胞的分裂方式有三种,即_______、_______和_______。 答案:有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 二、有丝分裂
1.细胞周期是指_______的细胞,从_______开始,到_______完成时为止,这是一个细胞周期。
答案:连续分裂 一次分裂完成时 下一次分裂
2.一个细胞周期包括两个阶段:_______和_______。在一个细胞周期内,一般分裂间期大约占细胞周期的_______;分裂期大约占细胞周期的_______。细胞的种类不同,一个细胞周期的_______也不相同。
答案:分裂间期 分裂期 90%~95% 5%~10% 时间
3.细胞分裂间期细胞最大的特点是______;细胞分裂期细胞最明显的变化是_______。 答案:完成DNA分子的复制和蛋白质的合成 细胞核中染色体的变化
4.细胞分裂前期最明显的变化是______;分裂中期的细胞中染色体的形态比较_______,数目比较_______,便于观察。
答案:细胞核中出现了染色体 固定 清晰 5.动物细胞有丝分裂的过程,与植物细胞有丝分裂相比,在_______期、_______期、_______期出现不同。
答案:间 前 末
6.细胞有丝分裂的重要意义是:____________。细胞的有丝分裂对于生物的_______有重要的意义。
答案:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去 遗传 三、无丝分裂
细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是_______先延长,缢裂成两个,接着_______从中间缢裂成两部分,形成两个子细胞。如_______的分裂是无丝分裂。 答案:细胞核 细胞 蛙的红细胞
四、减数分裂
1.在整个减数分裂过程中,染色体复制_______,细胞连续分裂_______,减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞_______。 答案:一次 两次 减少了一半
2.哺乳动物的精子是在_______中形成的,其里面有许多极度弯曲的_______,里面含有大量的原始生殖细胞_______,每个原始的生殖细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。哺乳动物的卵细胞是在_______中形成的。
答案:睾丸 曲细精管 精原细胞 卵巢
3.初级精母细胞中最显著的变化是分散存在的染色体进行_______。我们把配对的两条染色体,形状大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做_______。同源染色体两两配对的现象叫做_______。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做_______。四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生_______,并且相互交换一部分染色体,这在遗传学上有重要的意义。
答案:配对 同源染色体 联会 四分体交叉
4._______和_______结合成为受精卵的过程,叫做_______。受精卵中的染色体数目等于_______和_______中染色体数目的总和。
答案:精子 卵细胞 受精作用 精子 卵细胞 5.对于进行有性生殖的生物来说,_______和_______对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都十分重要。 答案:减数分裂 受精作用
探究归纳
要点1 细胞周期的理解
【例1】 图2-3-1中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。下列叙述不正确的是( )
图2-3-1
A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期
解析:细胞周期指从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期和分裂期两个阶段。从时间上看,分裂间期明显长于后者。根据理论我们可以判断a和c代表细胞分裂间期,b和d代表细胞分裂期。因为细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质上的准备,所以分裂间期在前,分裂期在后,所以A答案是错误的。细胞分裂间期进行的是DNA的复制和蛋白质的合成,所以B选项正确的。细胞分裂发生在分裂期,所以C选项是正确的。 答案:A
归纳与迁移
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,是一个细胞周期。对细胞周期概念的理解是理解细胞增殖的关键。连续分裂的细胞才有细胞周期,因此细胞周期概念的确定就需要细胞连续分裂。成熟的细胞一般不分裂,不再具有分裂能力,所以不具有细胞周期。而早期的胚胎细胞具有较强的分裂能力,所以具有细胞周期。同样,在植物细胞中,具有细胞周期的细胞要具有一定的分裂能力,如根尖、芽尖等。减数分裂不具有周期性,所以也不具有细胞周期。
明确细胞周期的界限,细胞周期的定义是从上一次分裂结束到下一次分裂结束。与其他周期的定义不同,因为我们肉眼无法分辨分裂间期的变化,所以不知道什么时候开始,只能认为在连续分裂的细胞中,一次分裂结束时就意味着下一次分裂的开始。 细胞周期可以用图表来表达(图2-3-2):
图2-3-2
要点2 细胞有丝分裂各个时期的变化
【例2】 图2-3-3表示细胞有丝分裂过程中一条染色体的变化情况(虚线表示纺锤丝)。在一个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )
图2-3-3
A.②①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.②①⑤④③② D.①⑤④③②①
解析:本题主要考查的是细胞在有丝分裂过程中染色体的变化规律。细胞周期始于间期,图中①呈染色质状态,尚未复制,所以它排在首位。随之染色体高度螺旋化,缩短变粗,应是⑤。④图表示姐妹染色单体已经分开,细胞进入分裂后期。③图表示分开的染色单体已成为染色体,在纺锤丝的牵引下正移向细胞的两极。②图也可以表示末期染色体又转化为染色质状态。 答案:C
归纳与迁移
细胞的有丝分裂可以分为两个大部分,分别为细胞分裂间期和分裂期。分裂间期是细胞周期的开始,可以分为三个阶段: 1.G1期(DNA复制前期):有丝分裂结束与DNA合成前的间隙。G1期是一个生长期,在这一时期中主要进行RNA、蛋白质和有关酶的合成,为DNA复制作准备。细胞较快地生长,体积随着细胞内物质的增多而增大。 2.S期(DNA复制期):这是细胞增殖周期中最关键的一个时期。DNA在S期开始阶段合成的强度大,以后逐渐减弱,到S期末,DNA的含量增加一倍,为细胞分裂作准备。由于在S期内DNA进行着准确的复制,因此保证了分裂后子细胞遗传的稳定。 3.G2期(DNA复制后期):本期经历的时间比较短,其主要活动是为分裂期作准备。细胞在G2期,DNA的合成已经终止,但还进行某些为染色体凝聚和形成纺锤体所需的一些物质的合成,主要是RNA、微管蛋白及其他物质的合成。细胞经G2期便进入到分裂期。
我们为了研究的方便,人为地把分裂期(M期)分为四个时期,分别是前期、中期、后期和末期。
1.前期:膜、仁消失显两体(核膜逐渐消失,核仁逐渐解体,出现纺锤丝,形成纺锤体,染色质高度螺旋化缩短变粗,形成染色体。出现了姐妹染色单体)。
2.中期:形定数晰赤道齐(染色体形态固定,数目清晰,着丝点排列在赤道板上)。
3.后期:点裂数加均两极(着丝点分裂,染色单体分离形成染色体,染色单体数目为零,染色体数目加倍,并平均移向细胞两极) …… 此处隐藏:8035字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
- 基于PLC控制的航空电镀生产线自动输送
- 中考预测课内外文言文对比阅读2
- 2018-2023年中国商业智能(BI)产业市场
- 中国金融体制改革研究2011new
- 外窗淋水试验方案
- 精益生产(Lean Production)
- 学校安全事故处置和信息报送制度
- Chapter 5 Human Resources Management
- 【小学数学】人教版小学六年级上册数学
- 初中数学解题方法与技巧
- 山东省创伤中心建设与管理指导原则(试
- 函数与数列的极限的强化练习题答案
- 10分钟淋巴按摩消脂
- 网络应急演练预案
- 服装设计入门基础知识
- 初二数学分式计算题练习
- (人教新课标)高二数学必修5第二章 数列
- 最新自主创业项目
- 北京大学 无机化学课件 4第4章 配合物
- 贸易公司业务管理制度




