重庆大学网络教育学院[1]

重庆大学网络教育学院 新生入学指导2009年秋季 2009年秋季

学院及网络教育介绍 网络教育学习介绍 网络学习技术介绍 校园文化介绍 获取信息和帮助

一、学院及网络教育介绍 重庆大学重庆大学是教育部直属的全国重点大学，学校拥有研究生院，是涵盖了理、工、文、经、 管、法、艺、教育等学科门类的全国著名综合性大学，也是国家“211工程”和“985工程”重 点建设的大学。 重庆大学创办于1929年，早在20世纪40年代就成为拥有文、理、工、商、法、医等6个学院 的国立综合性大学。2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并 组建成新的重庆大学，使得一直以机电、能源、材料、信息、生物、经管等学科优势而著称的 重庆大学，在建筑、土木、环保等学科方面也处于全国较高水平，奠定了高水平大学建设的坚 实基础。 重庆大学秉承“研究学术、造就人才、佑启乡邦、振导社会”的办学宗旨，弘扬“耐劳苦、 尚俭朴、勤学业、爱国家”的重大精神，倡导“团结、勤奋、求实、创新”的优良校风和“求 知、求精、求实、求新”的学风，坚持按照“扎根重庆，立足西南，面向西部，服务全国，走 向世界”的办学思路，扎实推进“211工程”、“985工程”建设和部市共建，努力建设节约型 校园、创新型校园、和谐的校园，朝着建设世界高水平研究型大学的办学目标而不断奋进！

一、学院及网络教育介绍 重庆大学网络教育学院重庆大学网络教育学院依托重庆大学的优势学科，充分利用学院在网络教育技术和丰富、 优秀的多媒体网络课程资源的优势，为在生产、建设、管理第一线在职从业人员开展学历教育 和非学历教育，为高等教育大众化和建设学习型社会、构建网络化开放式终身教育体系奠定了 良好的基础。 目前，学院在国内的24个省、直辖市、自治区建立了校外学习中心，有在读学生3万余人； 已向社会输送本、专科毕业生1万余人，其中不少毕业生已经成为所在单位的业务骨干，部分毕 业生还走上了企事业单位的各级领导岗位。重庆大学网络教育学院经过七年多时间的建设和发 展，形成了有自身特色的办学理念、充满活力的办学机制、适合成人在职学员个别化自主学习 的办学模式和科学的教学管理模式，具有良好的社会声誉。在由《中国远程教育》杂志社“学 习港”网站主办的“2007年度十大热门现代远程教育试点高校”活动中，重庆大学被评为“十 大热门现代远程教育试点高校”;在由腾迅网主办，中国青年报、现代教育报、人民政协报、 择校网协办的全国“2007中国教育年度总评”活动中

被评为“全国十佳网络教育学院”。

一、学院及网络教育介绍 网络教育网络教育是运用计算机网络和多媒体技术等现代信息技术进行系统教学和通信交互的一种 新型教育形式，是一种可以将处于分离状态的教师与学生在空间或时间上有效连接进行的灵活 教育形式。 重庆大学网络教育主要特点和优势： 完全基于网络的自主学习方式，无论何时何地，学生都可以通过学院网站进行学习；

弹性学习期限和完全学分制的教学管理，学生可以自主选择课程门数和考试时间；

最大限度地利用优秀教育资源，依托重庆大学的学科优势和教育资源优势，聘请重庆大学优秀教师任教；

个性化教学辅导，运用计算机网络实现双向交互功能，为个性化教学提供了现实有效的实现途径；

通过网络方式实施学生的自动化管理，如学生的咨询、报名、缴费、选课、查询、学籍学历管理、作业与考 试管理。

一、学院及网络教育介绍

Any one

学习者(Any one)可以运用计算机网络， 在任何时间(Any time)、任何地点 (Any where)、学习任何课程(Any course)的任何章节(Any chapter)。Any chapter 5any Any time

Any course

Any where

二、网络教育学习介绍

二、网络教育学习介绍 选课1、选课前应在学院规定的收费时间内及时预缴学习费用，每门课程的学习费用 = 每学 分收费标准×该门课程的学分。如学生个人账户学费不足，课程将无法开通。 2、学生对新选的课程可进行退选课操作或调整新选课程，课程开通后将不能退课。 3、学生选课后，从课程开通起满足四个月学习时间，方可参加考试。 4、选课前应在学院规定的收费时间内及时预缴学习费用，每门课程的学习费用 = 每学 分收费标准×该门课程的学分。如学生个人账户学费不足，课程将无法开通。

二、网络教育学习介绍 学习资源1、网络课件：网络课件是网络学习的重 要环节，包含教师授课的视频与文字讲解。 2、纸质教材：纸质教材是课件学习的补 充，课程的参考用书，学习应该以课件为主。 3、网络辅导：教师根据教学大纲的要求， 结合学生学习情况，利用交流园地、语音答 疑等网络平台，指导学生学习。

纸质教材 网络课件

平时作业 网络辅导

4、平时作业：作业是对学习掌握效果的 复习与检查。

二、网络教育学习介绍 学习资源——网络课件 学习资源——网络课件 ——1、网络课件学习方法： 进入网络教室，点击“观看课件”下方的“进入”,便可收看该门课程的课件。

二、网络教育学习介绍 学习资源——纸质教材 学习资源——纸质教材 ——1、纸质教材是课件学习的补充，是课

程的参考用书，学习以课件为主。 2、教材在平台选课同时选订教材，在选订时间后一个月内与学习中心联系领取。 3、教材预订后，如无质量问题，不予退还。

查看教材预订信息方法： 进入网络教室，点击“个人教学资料信息查询” ,便查看预订教材详细情况。

二、网络教育学习介绍 学习资源——网络辅导 学习资源——网络辅导 ——1、交流园地：进入网络教室，点击“交流园地”中对应课程的“进入”,点击左边 目录中的“导学材料汇编”或”普通讨论区“进入学习辅导。

二、网络教育学习介绍 学习资源——网络辅导 学习资源——网络辅导 ——2、语音答疑：语音答疑每学期内组织4次，每月一次。内容为重点、难点或热点的专 题辅导讲解以及考前复习辅导。 每次答疑前两周左右需要对答疑进行预约：进入网络教室——课程的“答疑预 约”——选择答疑日期、时间——确定答疑预约即可。 注：学院会根据每门课程预约人数及预约集中的时间组织各门课程的语音答疑。

二、网络教育学习介绍 学习资源——平时作业 学习资源——平时作业 ——1、作业进入方法：从网络教室进入，点击对应课程的“参加作业” “ ” 2、在作业截止前，发邮件至zygl@http://doc.guandang.net申请作业重做。 注意：每次作业必须在规定的时间内完成并提交。 允许重做作业次数：5次。 重做作业分数上限：60分。 做后续作业必须满足60分。。

二、网络教育学习介绍 学习资源——平时作业 学习资源——平时作业 ——3、作业安装插件： Java虚拟机——公式编辑 MathPlayer——公式显示 进入题库系统后，页面上方，点击下载安装。

二、网络教育学习介绍 考试1、考试方式主要采用以下几种： 考试方式 集中笔试、闭卷方式 集中笔试、开卷方式 课程大作业网上提交方式 2、考试要求 学生修读一门课程的时间不少于四个月； 学生完成教师所布置的平时作业，且成绩合格； 每门课程学生参加网络课件学习、参加交流园地、语音答疑等教学辅导总次数不少于 10次。