语言表达简明连贯得体学案
语言表达简明连贯得体学案
语言表达简明、连贯、得体学案
一、课堂导入
由一故事导入
可见,生活中,离不开语言表达的简明、连贯、得体。 二、目标重点
掌握语言表达简明、连贯、得体的方法。灵活准确地解答各类语言简明、连贯、得体题。 三、命题趋势
语言表达客观类的题目大多放在第Ⅰ卷中考查,并呈现如下特点:
1对语言简明的考查,大都放在病句判断题中。主要从用词赘余、结构混乱、语义不明(多为歧义句)三个角度去考查,备考时结合病句修改加强训练。
2对连贯的考查,前几年常放在第Ⅰ卷“语句衔接”题中,近几年大多放在第Ⅱ卷中以主观题的形式出现,并且题型多变灵活。复习时结合“连贯”专题的复习,把握“形式”与“内容”几个方面的一致性作出判断。
3对得体的考查,以客观类型出现的题目较少,大多以第Ⅱ卷中主观题的形式出现,趋向生活化、实用化。
考点一:语言表达简明
简明就是要以尽可能少的语言符号,传递尽可能多的信息,并取得表达的最佳效果。要做到语言“简明”,应当注意以下几点: (一)语言要简洁
(1)语句中不要出现表意功能完全相同的成分。 例如:他年龄不大,头上却早早地谢顶了。
[解析]“谢顶”就是指头顶的头发脱落这一生理现象,再加上“头上”一词,就不简洁了。
(2)尽量删除语句中可用可不用的词语。一些语句使用的一些词语虽然没有语法错误,但从表意的功能上说没有什么价值,应尽可能地删除。特别是一些虚词容易多用。 例如:我因为没吃饭,所以有点饿。
[解析]连词“因为 所以 ”大可不必用,去掉之后,表意不变,又简洁。 (3)能用指代性或替代性词语替代的内容,要尽量替代。
例如:中国科学院最近在郑州举行全国超对称性和超引力问题学术讨论会,对超对称性和超引力问题进行研究和探讨。
[解析]在这个复句中,后一分句中的“超对称性和超引力问题”,完全可以用“上述问题”来替代。
例1为了使表达简明准确,下列加点的词必须删除的一项是( )
专家们解释,盐尘暴不同①于一般的沙尘暴,盐尘暴含有密度很高、很细的盐碱粉尘,能②极大地污染空气、食物、土壤和水源,③并引发④了疾病,腐蚀设备。在强烈的风蚀作用下,盐尘加剧了对农作物的危害,加速了土地盐渍化的进程⑤发展,极大地影响了居民健康。
A①③ B②④ C③④ D④⑤
(二)语言要明确 (1)避免晦涩。
有的句子过长,使人一时不能领会说的是什么意思,这就是晦涩。 例如:纺织局批准了厂长免除张明因被诬告违反操作过程而被取消由于一年来工作成绩突出而被给予晋升一级工资的处罚的请示。
_________________________________________________________________________ (2)避免歧义。
在书面语中有一个突出的问题,这就是歧义问题。现在高考考得最多的是歧义句的辨析与修改。在书面语中,由于这样那样的原因,使得一句话意思不确定,可以这样理解,也可以那样理解。
下面介绍几种消除歧义的方法: ①更换词语。
例如:躺在床上没多久,他想起来了。
_________________________________________________________________________ ②增删词语。
例如:至2009年底,他还欠款1000元。
_________________________________________________________________________ ③增改标点。
例如:这份报告,我写不好。
_________________________________________________________________________ ④调整语序。
例如:松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。
_________________________________________________________________________ ⑤明确指代。
例如:当他把证书发给小张时,他笑了笑。
_________________________________________________________________________ ⑥补充语境。
例如:开刀的是他父亲。
_________________________________________________________________________ 例1下列句子全都可以用标点的方法消除歧义的一项是( ) ①书店经理对送书的店员说:“此套书送到后不要退回”。 ②买梨子的时候,小个儿的孩子都不要。
③李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。 ④班长说:“这个问题我去和班主任说好了。”
⑤王莉莉从操场走过来对我说:“我不喜欢她喜欢你。” ⑥最近禽流感流行,鸡不吃了。
A②④⑥ B②③⑤ C①④⑥ D①③⑤ 例2下列各句中,没有歧义的一项是( )
A王老师是前天才调到我们学校的,许多老师还不认识。
B从教学楼到食堂是一条砂石路,从食堂到宿舍是一条煤屑路,在没有月光的晚上,
语言表达简明连贯得体学案
这条路显得阴森可怕。
C四川省汶川县发生了8级地震,国务院总理温家宝看到灾区人民非常伤心,饱含深情说:“道路中断,就是走也要走到灾区第一线。”
D近期,在2010上海世博会芬兰国家馆“冰壶”的封顶仪式上,诺基亚宣布加盟芬兰国家馆的展览。
考点二:语言表达连贯
连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合,注意上下句的联系、衔接和呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。包括排列句序、复位填充、给境补文等题型。其基本要求如下:
(一)话题要保持统一。一个长的句子或者一个句群,只有话题统一,中心才能明确,语意才能畅达。话题往往就是主语,在连续表述中,最好不要轻易改变主语。例如:今年是农历丁亥年,为我国传统的生肖年猪年。猪在十二生肖中列最末位。我们汉字的“家”,就是在“宀”下有“豕”,望文生义,只有住处养得起猪才称得上是有了家。家猪温顺老实,野猪勇往直前。“猪在十二生肖中列最末位”中话题是“猪”,“家猪温顺老实,野猪勇往直前”中话题是“猪”,而原句中却插入了一个话题“汉字的‘家’”,应改为“‘猪’(豕)是‘家’的一个偏旁部首,望文生义,只有住处养得起猪才称得上是有了‘家’”。
当然有时上下句用了顶真或近乎顶真的手法,虽然主语不一致,但也连贯。例如:“去年夏天,我在杭州一所疗养院里休养。那儿的景色真美!六和塔静静地矗立在钱塘江边,江面上帆影点点,碧波粼粼,江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。”“江边”“江面”与“江岸后面”近似顶真,语句衔接恰当。
例1把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是( ) ①在古代,这个信念有些神秘色彩。
②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。 ③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。 ④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念? ⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
A②①④③⑤ B①④②③⑤ C②⑤③①④ D①④②⑤③ 例2在下面横线上填写一句话,恰当的一句是( )
_____________________________________作家的组织固然可以排遣他们的孤独 …… 此处隐藏:2861字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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