c上机模拟详细参考答案_whc0909(6)

【主要考点】赋值；if条件语句。

2、程序改错题

【答案及难度指数】★★

（1）void fun(char *t,int *c,int *d)

（2）(*c)++;

（3）(*d)++;

【一起来审题】

该程序功能是统计字符串中的大小写字母的个数。从已给定源程序的main主函数开始入手，调用函数"fun(t,&big,&small);"，传参数big，small的地址，对字符串t中的字符进行判断，求得该字符串中大小写字母的个数。

【解题思路】

（1）第一个标识下面"void fun(char *t,int c,int d)"，因为主函数调用fun函数第二个、第三个参数传送的是参数地址，因此定义的fun函数中的第二个、第三个参数应是指针型。应将"void fun(char *t,int c,int d)"改为"void fun(char *t,int *c,int *d)"。

（2）第二个和第三个标识下面，因为c、d都是指针型，将c、d中的内容加1，应为"(*c)++;"和"(*d)++;"。

【主要考点】指针操作；函数定义。

3、程序设计题

【答案及难度指数】★★★

int i,j,max;

for(j=0;j<N;j++) //访问每一列

{

max=a[0][j];

//将最大值初值赋成每一列的第一个元素

for(i=0;i<M;i++) //求每一列的最大值

{

if(a[i][j]>max)

max=a[i][j];

}

b[j]=max; //将最大值存入b

}

【一起来审题】

该程序功能是求出二维数组每列中最大元素。本题解题思路基本可以分为两重循环，外重循环为对二维数组的所有列进行循环，内重循环为对每一列内的元素进行循环求出最大值。

【解题思路】

进入fun函数，根据前面的分析：

（1）依次访问每一列的元素。

（2）在对每一列的访问过程中选出最大数。

（3）将选出的最大数依次放到一维数组中。

【主要考点】二维数组；for循环语句；if条件语句。

计算机二级上机题库很有用 题目就是里面出的

【答案及难度指数】★★

（1）int a[] （2）count+=a[i] （3）count/n

【一起来审题】

该题中函数功能是输出数组元素中小于平均值的元素。此类题的解题思路，基本可以分解为两步，第一步求平均值，第二步就是将数组中的各个元素与平均值进行比较。从已给部分源程序的main主函数开始入手，从键盘输入数组，"fun(a,i-1);"语句调用fun函数，实现题目要求。

【解题思路】

第一空：根据主函数中的"fun(a,i-1);"语句与fun函数中对于数组的引用，所以第一空填"int a[]"补全函数fun的定义。

第二空：为了求得平均值，要先通过for循环，对数组各个数值进行累加求和，count用来存放n个元素的 总和，因此第二空填"count+=a[i]"。

第三空：根据求得的n个元素的和，对n计算平均值，所以这里填"count/n"。

【主要考点】函数定义；数组操作。

2、程序改错题

【答案及难度指数】★★

（1）*b=0; （2）if(d%2!=0)

【一起来审题】

本题中函数的功能是依次取出为奇数的数。该题的解题思路主要是判断数字中的每一位是否是奇数。

【解题思路】

（1）第一个错误标识下的"b=0"语句中的b，根据fun函数定义"void fun(long a,long *b)"，它应该是个长整型的指针变量，所以"b=0"语句中的b只能取地址值，而不能取长整数，因此"b=0;"改为"*b=0;"。

（2）判断d是否为奇数，即判断"d%2!=0"；而"d%2==0"是判断d是否偶数的方法，因此第二个标识下"if(d%2==0)"改为"if(d%2!=0)"。

【主要考点】指针赋值；if逻辑关系。

3、程序设计题

【答案及难度指数】★★★

int i,j;

SCORE t;

for(i=0;i<M-1;i++)

//第一次取第一个元素

for(j=i;j<M;j++) //将所有的元素与第一个元素进行比较，得出最大的元素

if(a[i].s<a[j].s)

//如果当前元素比第一元素大，则进行交换

{

t=a[i];

a[i]=a[j];

a[j]=t;

}

【一起来审题】

该程序功能是按分数的高低排列学生的记录。首先从数组中挑选一个最大的元素，把它和第一元素交换，接着从剩下的n-1个元素中再挑出一个最大的元素，把它和第二个元素交换，不断重复以上过程，直到比较完最后两个元素。

【解题思路】

（1）在fun函数中，通过循环对成绩记录进行排序。

（2）首次查找到最大的记录，第二次循环查找第二大的记录，依次实现对成绩记录的排序。

【主要考点】数组操作；结构体。