c上机模拟详细参考答案_whc0909

计算机二级上机题库很有用 题目就是里面出的

参考答案：

第1套上机考试答案解析：

1、程序填空题

【答案及难度指数】★★

（1）m>1 （2）m-1

【一起来审题】

（1）该程序功能是对阶乘的实现。其中，阶乘的计算公式定义为：

（3）1

公式分为参数m是1和大于1的两种情况，例如，1的阶乘1！＝1；5的阶乘5！＝5×4×3×2×1。

（2）从已给部分源程序的main主函数开始入手，主函数执行printf输出语句，该语句调用自定义的fun函数，并将数值8传递给fun函数的m参数。其中fun函数就是对阶乘算法的实现。

（3）进入fun函数，根据前面的定义，它对阶乘算法的实现可以分为两种情况，一是当m>1时，应该用什么程序来实现阶乘的计算；二是当m＝1时，函数直接返回1即可。

【解题思路】

第一空：if(___1___)是要根据m的取值来判断使用何种阶乘的计算公式的。这里根据第2句递归调用语句，可知该语句是用来计算当m>1时的阶乘。因此第一空if语句里面的条件应该是满足m>1。所以，第一空应填m>1。

第二空：return (m*fun(___2___))很显然是采用递归函数来实现阶乘的计算，所以，第二空应填m-1。

第三空：return ___3___该语句是要实现当m=1时的阶乘计算。所以，第三空应填1。

【主要考点】递归函数。

2、程序改错题

【答案及难度指数】★★

（1）Prime(int m) （2）if(!(m%j))

【一起来审题】

（1）整数n的素数因子为整除n的所有素数，但不含n本身。

素数是指能被1和本身整除的正整数（>1），所以判别n是否为素数，只要用2、3、…、n-1这些数逐个去除n，观察余数是否为0即可，只要有一次相除余数为0，n就不是素数，否则n为素数。

因此，求整数n的素数因子，要从求整数n的因子和判断该因子是否为素数的两方面来看。

（2）从已给定源程序的main主函数开始入手，核心部分是循环判断if((!(n%i)) && (Prime(i)))，"!(n%i)"为判断i是否是n的因子，Prime自定义函数的功能是判断i是否为素数，&&与逻辑是指当两个判断条件都为真的时候，i即为n的素因子。

【解题思路】

（1）第一个标识下面的"Prime（int m）;"在程序中显然是一个函数，因此应将后面的分号去掉。

（2）第二个标识下面的for语句最简单的应用形式为：for（循环变量赋初值；循环条件；循环变量增值）语句。显然if语句后面缺少括号，因此，if !(m%j)改为if(!(m%j))。

该题主要考查标点符号、运算符、基本定义。

【主要考点】if条件语句；函数定义。

3、程序设计题

【答案及难度指数】★★

int j,k=0,average=0;

for(j=0;j<n;j++)

average+=point[j]; //统计总分数

average/=n;//求平均分

for(j=0;j<n;j++)

if(point[j]>average)

//逐个判断每个分数是否大于平均分

{

high[k]=point[j];

//将高于平均分的人放入high数组

k++; //统计大于平均分的人数

}

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return k;

【一起来审题】

（1）该程序功能是返回高于平均分的人数。它的解题思路可以分解为以下几步：求总分→求平均分→逐个元素与平均分比较→统计高于平均分的人数。

（2）从已给部分源程序的main主函数开始入手，核心函数fun(point,9,high)中的参数由题目可知，point存放着m个人的成绩，high存放高于平均分的分数。另外，根据point的定义，可知9为point数组中元素的个数，传给函数fun中的参数n。

【解题思路】

进入fun函数，根据前面的分析：

首先，定义变量average，通过循环，用average+=point[j]计算总分数，然后通过average/=n;语句来计算平均分。

其次，通过循环，让每个分数和平均分比较，高于平均分数的分数给high[]（high[k]=point[j];）。在进行以上循环的同时，定义了一个变量k，每当发现一个大于平均分的分数，k自动加1（k++;）。

最后，返回k值，即是数组point[]中高于平均分的元素个数。

【主要考点】数组操作；if条件语句；for循环语句。

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【答案及难度指数】★

（1）n%100!=0 （2）n%400==0 （3）flag

【一起来审题】

（1）该题中函数功能是判断一个年份是否为闰年。其中，闰年的条件是年数可以被4整除，即为闰年；被100整除而不能被400整除的为平年；被100整除也可被400整除的为闰年。

（2）从已给部分源程序的main主函数开始入手，主函数中的"if(fun(year))"判断语句，调用函数fun对年数进行判断。

（3）进入fun函数，利用if对年数进行判断。

【解题思路】

第一空：根据闰年的条件和已有的语句"if(n%4==0)"，知道这里的条件应该是能被4整除但要排除被100整除的整数，所以第一空填"n%100!=0"。

第二空：被100整除也可被400整除的为闰年，所以第二空填"n%400==0"。

第三空：主函数中"if(fun(year))"语句是对函数返回值的判断，所以fun函数应该将对n的判断的flag值返回，第三空填"flag"。

【主要考点】if条件语句。

2、程序改错题

【答案及难度指数】★★

（1）s+=1.0/i; （2）return s;

【一起来审题】

该题中函数功能是求题干累加公式的值。从已给定源程序的main主函数开始入手，通过"printf("\n\nthe result is%lf\n",fun(n));"语句调用fun函数，求得公式值。

【解题思路】

（1）第一个标识下，在以i为循环参数的for循环中进行公式累加，每一项为1.0/i，所以"s+=1.0/k;"改为"s+=1.0/i;"。

（2）第二个标识下，首先根据题干，将"填空"删除，函数定义为"double fun(int n)"，它有double型的返回值，所以这里返回累加公式的计算结果，即"return s;"。

【主要考点】函数功能；函数返回。

3、程序设计题

【答案及难度指数】★★★

int j,k=0;

for(j=2;j<500;j++) //循环条件

if((j%7==0||j%11==0)&&j%77!=0)

//判断是否符合题干要求

b[k++]=j; //将结果放入数组b

*m=k; //将累加器值赋值给m

【一起来审题】

（1）该程序的解题思路，可以分解为以下几步：判断是否被7整除→判断或者是否被11整除→并且不被77整除→按要求返回计算结果。

（2）从已给部分源程序的main主函数开始入手，核心函数"fun(a,&m);"，其中m返回这些数的个数，a传给函数中的参数，存放计算结果的数组b。

【解题思路】

进入fun函数，根据前面的分析：

首先，定义变量k，设置为累计器，计算符合条件的数的个数。

然后，通过循环，判断小于500的每一个整数是否符合题干中的要求。其中的判断条件能否被7或者被11整除为j%7==0||j%11==0，不能被11和7同时整除为j%77!=0，它们之间的并关系就用&&连接，最后结果即为(j%7==0||j%11==0) && j%77!=0。

最后，将符合条件的整数存入数 …… 此处隐藏：2600字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……