高中高一高二高三上下册上下学期德育政教工作计划,工作方案大全(3)

和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要请有关专家来校作法制教育报告，做好偏差生学生档案管理，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。
7、树立安全第一的思想，加强安全宣传教育。组织开展道路交通安全、消防、食品、校园周边治安、校园网络安全等为重点的创建“平安校园”、“和谐校园”活动，增强师生安全意识和防范能力，进一步强化责任，加强安全责任制和安全管理制度落实，要采取各种有效措施，积极预防，保障学生健康，维护校园正常的教育秩序。
8、加强心理健康教育，塑造健全人格。开展好学生的心理健康教育、青春期教育。教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室，做好学生心理的疏导工作，通过心理社团活动、教师心理辅导小组等形式保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。
9、做好后进生转化的教育和工作工作。班主任要统一认识，做好转差工作对后进生思想品质的转化和学习积极性的提高具有双重效果，只有减少后进生才能切实提高办学水平。班主任要认真分析本班后进生的情况，针对不同学生的情况拟出实实在在的转化后进生的措施，并把它落实下去，努力抓出成效。转差过程中，要坚持低起点，自己要有耐心，文化课与思想课要同时补，对后进生的不足乃至于错误要有宽容心，要站在后进生角度思考、分析，努力挖掘他们的闪光点，帮助他们树立信心，保持斗志，努力让他们体会到教师对他们的爱，提高转差工作的到位率和差生转化的成功率。
10、完善德育评价，客观公正考核。进一步完善对学生德育评价目标，要以科学、客观、公正的原则进行评价。同时搞好学生《综合素质评价方案》的实施工作，使德育评价机制日趋完善。同时据学校德育工作要求，把学校德育工作的各项指标纳入学生个人、班主任及班级考核。


指导思想：

以上级教育工作会议精神为总指导，以
我校学校工作计划为主线，加强德育队伍建设，大力开展校园文化建设活动，整顿班级风气和学习风气，提高学生学习的自觉意识。加强初中生的文明行为习惯养成教育，加强高中生自强奋进的成才意识，促进教育质量再上新台阶。注重课改实践，探索德育新方法，用新理念和新方法评价学生，推进新课程的实施，探索我校在

新课程的发展之路。
工作目标：
1，迎接各级检查指导。
2，做好国家级德育课题的研究工作，推进民族文化建设步伐。
3，加强防控传染病工作，确保学校正常的工作秩序。
4，继续完善各项考核制度，形成较为科学、规范的德育工作体制。
5，加强“学校家庭社会三结合”教育网络的构建，加强与学生家长的沟通，形成教育管理的合力。
6，全面做好学生综合素质评价工作。
7，争取哈市级以上德育工作先进集体，培养出不同级别的优秀德育工作者和优秀班主任。
8，建设6个校级文明班，1个文明班标兵，争取哈市级先进班集体和尚志先进班集体。
9，学额巩固率初中稳定在99%，高中保持95%以上，体育合格率保证95%以上。
10，在各级竞赛中争创好成绩。
具体工作内容与措施：
一、加强德育队伍建设，
1、加强德育队伍建设，组织全体教师参加多种形式的学习，充分认识德育工作在促进学生成长过程中的重要意义，关注学生成长需要，突出德育工作实效作用。结合教育部颁布的《中小学班主任工作规定》，鼓励班主任继续加强学习，不断完善自我。
2、加强德育工作制度建设，改进考核与评价制度，使其更适应当前的育人环境，真正以“育人”为目标。体贴班主任的工作，积极调动班主任的热情，努力实现学校德育工作的新突破。
3、对全体教师进行德育方法的培训和指导，促进教学过程中的德育渗透，使德育工作更有实效。
二、加强“学校家庭社会三结合”教育网络的构建，加强与学生家长的沟通，形成教育管理的合力。
1、积极开好各年组的学生家长大会，重点是高一和初一两个新学年，要在一开始就形成氛围，促成良好的学习环境，就当前学生中存在的茫目、厌学、恋网、出走等问题进行深入探讨，寻求解决方法。
2、加强与学生家长的沟通交流，各学年组成立家长委员会，建立家长通讯录和网上联络。通过学校教导处博客发布学校
各种规章制度、活动计划、活动照片、学校风貌等内容，让学生家长通过网络快速了解学校的各项活动，拉近家庭和学校的距离。
3、积极邀请学生家长参与学校的各项活动，参与学校的管理。设立家长接待制度，每周五定为学校的“家长接待日”，从校长到班主任老师随时接待学生家长的电话或本人来访，帮助学生家长

解决各类问题，积极为学生家长提供咨询服务。学校的重大决策积极听取家长的意见和建议，形成管理和教育的合力，更好地为广大学生服务。
三、加强思想教育工作，坚持从正面教育和引导学生。
1、坚持对学生进行正面教育，加强理想教育和人生观教育，引导学生正确地选择自己的人生方向，为实现自身价值而努力。
2、培养学生明辨是非的能力，通过电影、电视片、有益的视频材料、报告会等多种形式，积极培养学生对社会现象、对人生价值的正确认识，激发学生的进取内驱力。
3、通过开展各项活动，培养学生朴素、勤奋的良好习惯，坚强、上进的意志品质，培养吃苦精神和抗挫能力，对学生走向社会打下良好的基础。
4、认真开展心理健康教育和咨询服务工作，从正面进行疏导和帮助，从侧面做好防范和补救工作。
四、根据学校和学生实际，开展丰富多彩的德育活动，注重民族特色，促进学生全面发展，为学生成长搭建平台。
1、尚志朝中首届“校园民俗节”。
为广大师生搭建舞台，让广大社会群众走进尚志朝中，感受浓浓的民族气息，感受朝鲜族民族文化的独特魅力，感受学生们在民俗文化活动中的出色表现。届时将有民族传统项目展示（秋千、跳板、摔跤、掷木骰、朝鲜族象棋、足球等）、学生制作民族传统食品品评活动、校园卡拉OK大赛等多种形式的民俗文化活动。
2、请回我校毕业的在校大学生，开展专题教育活动。
邀请北京朝鲜族KSC访问团成员来我校，邀请现在北大、中央民大等高校的尚志朝中毕业生回母校座谈，通过这样的活动，激励广大学生培养远大目标，早日行动起来，对自己的人生负责，对国家和故乡做出贡献。
3、高一新生野外军训。
对十五年的高一新生野外军训活动进行总结，巩固已有成果，发掘朝中人的特有品质，开展“我的军营生活”专题征文活动，对军训的意义和作用加以宣传，增强学生参与社会实践活动的信心与热情。同时，借此机会，加强对高一学生的教育和管理。
4、
开好各年级的主题班会，形成自我教育氛围。
由学年组长根据学生的实际情况，确定各学年的主题，初中应侧重“行为习惯的养成”教育，高中可侧重“塑造高尚人格、创造有价值的人生”这个大范围。本学期可以围绕上级布置的“甲流防控”、“做一个有道德的人”、“抗挫”等题目开展主题实践活动，班会要力求有教

育实效，力避形式主义。班会要进行评比，选拔优秀课向上级推荐。
5、主题读书竞赛活动。
通过读书和竞赛活动，促进学生主动获取知识，学习先进和榜样，从而化为激发斗志的动力。
6、继续加强校园文化建设，注重隐性教育，让 …… 此处隐藏：2365字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……