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竞技体育文化与鉴赏(2)

来源:网络收集 时间:2026-07-10
导读: 比赛中常用的全队战术有:全队进攻战术,全队防守战术和定位球战术。全 队进攻可分为边线进攻、中路进攻、转移进攻和反越位战术。全队防守战术一般有区域防守、紧逼盯人防守、紧逼盯人结合区域防守和造越位战术等。

比赛中常用的全队战术有:全队进攻战术,全队防守战术和定位球战术。全

队进攻可分为边线进攻、中路进攻、转移进攻和反越位战术。全队防守战术一般有区域防守、紧逼盯人防守、紧逼盯人结合区域防守和造越位战术等。定位球战术主要有开球战术、罚点球战术、角球战术、掷界外球战术、任意球战术和球门球战术等。先进的“全攻全守”总体型打法把足球比赛带进了一个新的境界。这种战术最大限度地发挥了集中力量和调动了全队的积极性。攻势足球则是进一步强调和提倡进攻,鼓励多射门,争取多进球 竞技体育比赛中运动员的技、战术动作和配合是经过长期刻苦训练和多次比

赛的磨合而形成的。有的技术已经达到炉火纯青的境地,有些战术配合已经达到天衣无缝的程度,人们从这个视角去观赏体育比高就要抓住不同项目的特点去欣赏。例如,一场世界水平的足球赛使人感到整场比赛是一种视觉的享受,足球门前险象环生的临门一脚,使人们能够狂观不已;篮球中高高跃起的扣篮和盖帽,准确的三分远投,使人拍案叫绝;排球比赛中扣球队员一连串的助跑,起跳,空中动作以及强有力的重扣都使观看者赞叹不已。又如,体操中又高又飘的跟头、回环、转体等一系列高难动作;投掷项目中的最后用力;跳远的起跳与腾空;跳高中起跳和过杆的一刹那;百米跑的快速起跳和强有力的冲刺,游泳的优美泳姿等等,所有这些精彩的部分,都会给观赏者带来一种健与美的享受。人们还可以观赏到变幻莫测的传接配合 ,如排球战术中二传传出的球恰到好处;接力比赛的接棒要掌握好时机;在长跑比赛中要考虑体力的分配,根据对手的特点是否来用领跑或跟跑战术等。竞技体育的技、战术促使运动员在比体能、比战术的同进也要比智慧。竞技体育的比赛是一项需要智慧,同时又能促进智慧发展的运动,

从运动技、战术的角度去观赏体育比赛、会使人们联想到现代社会许多事业 都需要人们像赛场上运动员那样刻苦努力,明确分工、真诚合作才能成功。

第三,从体育文化的角度来观赏体育比赛

体育是人类几千年发展过程中所创造出来的宝贵的文化财富,是现代社会发

展的重要部分, 现代竞技体育比赛已经成为一种影响最大的全球性的活动了,体育比赛的内涵和外延更加深 刻丰富,它的意义已超出比赛的本身,充满了时代精神和人生的哲理。所以从体育文化的角 度来观赏体育比赛,会使人们在观念、思维、情趣等方面得到进化和升华。

从技术、战术和人体能力的角度来观赏竞技体育比赛可以得到外在美的享受。这主要是体育 比赛处处洋溢着有形的外在美;人们从体育文化的角度来观赏就会感受到一种无形的内在美 。当运动员经过长期努力千辛万苦获得成功时,他们极大的自豪感,自我价值与愿望的完全 实现的幸福感,也会深深感染观赏者。当人们的观赏水平和审美能力进一步提高时,体育比 赛中某些似乎不美、甚至残酷的东西,如摔倒、汗水、泪水以及失败等现象就会被人们认可 、理解和接受、并能溶化在人们的欣赏和审美之中。人们在观赏比赛时总是会感到时代的脉 博,领会到时代的精神。优胜劣汰是体育竞赛的本质属性,参赛各方在强与弱,优与劣先进 与落后,正确与错误,创新与守旧等方面进行竞争,从更广的范围来讲,竞争更是人类进步 和社会发展的强大动力。我国目前正处在由计划经济向市场经济转轨阶段,人们应该从体育 竞争中认识竞争,学习和适应竞争,竞技体育比赛在培养人们的竞争能力,激发人们的竞争 意识方面有着独特的作用。正是由于竞技所具有的独特作用、魅力,使竞技体育比赛更具观赏化。

第四,从体育场馆的建筑艺术风格

展会设置七大展馆,吸引了来自中国、美国、意大利、希腊、瑞士、日本、等十几个国家和地区的互动魅力作品,其中互动作品占一半以上。“体育科学馆”展现前沿科技的探索和发展,展现科技体育的发展和未来;“体育艺术馆”带领您以艺术的眼光发现运动规律中艺术美;“体育互动馆”将点燃您的运动激情,您可以领略最新科技带来全新体验;“院士画廊馆”使我们欣赏到院士们独特的气质,与其零距离互动对话;“科学与艺术教育在学校展馆”探索科学教育中的艺术之美,艺术教育中的科学之路,体育教育中的科学与艺术之路,展示的作品是进入现代通识教育的极佳路径,会使您得到很多启发。在“国际馆”充分燃烧

互动乐趣的细胞,感受地球的和谐生活。

第五,对体育运动器材和服装的欣赏

体育运动器材的发展,体现了一个国家的经济和科技的发展水平。运动衣饰,如帽子、服装、鞋子、运动包等也同样标志着一个国家的文化水平。优秀的运动员配上***、美观大方的运动服装,会给人一种精神抖擞、朝气蓬勃的感觉。在2000年悉尼奥运会上,我国运动员所穿的李宁牌运动服,在上衣的背后画有一条金黄和火红色的龙,形似“China”字样,这不但点缀了服装,使服装协调美观,而且让各国运动员和观众都知道:世界的东方屹立着伟大的中国巨龙。 熟知项目的特点和比赛规则

任何一项体育运动都有自己完整的技术和战术体系、特定的场地和比赛规则,而且其技术、战术和比赛规则也在不断地演变和发展。如果对相关的知识了解甚少,那么对体育的欣赏将起到负面效应。例如,我们在欣赏世界排球锦标赛时,首先就应知道,现在的排球比赛规则的记分方法已更改,是每球得分制,每局25分,每场五局三胜,最后一局先到15分为胜。如果对这些知识都掌握了,那么欣赏者的心情会跟着比赛的节奏起伏不定而投入到比赛之中,取得体育欣赏的最佳效果。

积极参加体育项目

积极了解体育常识与健康生活知识,积极参加志愿者活动,磨砺自己,奉献

社会。每个学子都有责任重视自身身体素质,积极锻造健康体魄。我们相信,如果每个国交学子都能够走到操场上,走到阳光下,融入体育运动中,都能够培养自己对体育锻炼的兴趣和爱好,培养良好的生活习惯,那么浓郁的学院体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气一定能溢满年轻而又充满朝气的国际交

流学院!拥有健康的体魄一定能让我们在未来的生活和学习中尽显青春与活力。

结束语:体育文化的欣赏是在美学原理的指导下,从体育文化、身体美、运

动美、整体美、比赛结果等角度进行的。提高人们体育文化素质,培养欣赏体育运动的兴趣,树立正确的体育审美和欣赏观念,提高欣赏体育运动的水平,是提高人民文化素质的需要。现代社会物质文明和精神文明的高度发展,使人们的业余生活变得越来越丰富,对业余生活质量的要求也变得越来越高。特别是在高节奏、高效率的工作压力环境下,人们需要不断调节生活的节奏,自我放松,愉悦身心。

所以对体育比赛、体育表演进行欣赏,已经成为人们业余生活中不可缺少的重要内容。

人在艺术作品中和体育运动中所处的地位也是不同的,人在艺术作品中是被塑造、被表现的对象,而体育 运动中人是表现的主体。前者作为间接美出现在审美关系中,成为审美对象,后者作为直接的形象进入审美关 系中,成为审美对象。在体育运动中,人既是主体,又是对象,既是目的,也是手段,既是表现的内容,又是 表现的形式。文学艺术美需要一种无生命的物质(文字、声音、色彩)作为艺术美的媒介,而体育美的媒介就 是运动着的人体。文字艺术美侧重于人们的审美想象。体育美则更重于人们审美感知。文学艺术美通过艺术媒 介固定下来,具有相对的稳定性和静止性,而体育则表现在人体运动的全过程中,有着强烈而鲜明的个性感。 因此说体育美是一种流动的美, …… 此处隐藏:3324字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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