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2019新版突破练习三年级下学期小学语文期末模拟试卷V卷

来源:网络收集 时间:2026-05-28
导读: 花:①用来迷惑人的;②(眼睛)模糊迷乱;③耗费;用。A有钱的人家花点儿钱就过去了。 ______ B我们千万不要听他的花言巧语。 ______ C这里的风车太多了,看得我眼睛都花了。 ______ 6. 把成语补充完整 大______小用 ______口同声和颜______色 ______雀无声

花:①用来迷惑人的;②(眼睛)模糊迷乱;③耗费;用。A有钱的人家花点儿钱就过去了。 ______

B我们千万不要听他的花言巧语。 ______

C这里的风车太多了,看得我眼睛都花了。 ______

6. 把成语补充完整

大______小用 ______口同声和颜______色 ______雀无声

苍翠______滴落______缤纷勤学______问津津有______

7. 照样子写句子或者片段。

①例:调皮的雨点儿在河面上跳起了欢快的舞蹈。(仿写句子)

②一天中太阳做了多少好事:她把金光往鲜花上洒,她把小树往高处拔;她陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

8. 台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。()

A .能工巧匠

B .巧夺天工

C .美轮美奂

D .流光溢彩

9. 关联词填空。

①我班的杨帆同学______爱踢足球,______爱打篮球。

②张华同学______自己学习好,______还愿意帮助别人。

③双休日,我们______到公园去玩,______去野外郊游。

④______我们的国家现在还不够发达,______再过几年,一定会有大的发展。

10. 你肯定玩过很多游戏吧。请写一个你最喜欢的游戏,写清楚是怎么玩的,玩的时候有什么有趣的事情,题目自定。写的时候注意语句要通顺,书写工整,不写错别字。

11. 默写贺知章的《咏柳》(要注明诗人的朝代)。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题

狼和鹿(节选)

人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被_______得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了传染病对鹿群的_______。而人们_______要保护的鹿,_______在森林中过多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“祸首”。

1.(1)在横线上填上恰当的词语。

2.(2)“功臣”指的是谁?用“______”画出被称作“功

臣”的原因。

3.(3)“祸首”指的是谁?为什么称作“祸首”?

4.(4)这个故事告诫人们______。

13. 阅读下文,回答问题

奇异的世界

从前,人类对着明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……外国人也以为月亮里面有一位女神。

今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。

月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚为奇观!

2 / 4

月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。

1.(1)现在,我们已经知道月球是个寂寞而奇异的世界,

月球上有:()

A .宫殿、嫦娥、玉兔、桂树

B .一位女神

C .空气、水、生物、声音

D .高山、深谷、坑穴、沙石和尘土

2.(2)月球向着太阳的一边,使人感到惊奇,主要是因为:

()

A .地面是漆黑的。

B .天空像一个浅蓝色的盖子。

C .地上的一切,全是黄金色,蔚为奇观。

D .在地上走,会留下很深的脚印。

3.(3)在月球上要转身或停下来不容易,这是因为:

()

A .在上面走动,会感到轻飘飘的。

B .一跳就跳很高很远。

C .月球的引力很小。

D .人身体很轻。

4.(4)以下是同学们读了本文后的认识,不正确的是:

()

A .月球上有生命。

B .月球的引力比地球的引力小。

C .月球是个寂寞而奇异的世界。

D .月球上山很陡。

14. 阅读下文,回答问题

一粒种子的力量

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过,我帮你把大墙推倒吧!”

小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀!小蜜蜂叹口气,飞走

了。

“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,

这就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往

上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可美了,翠绿的叶子托

着金色的小花。

1.(1)给文中画线的句子选择合适的标点符号()

A .:“ ,?” :“ ,。”

B .:“ ,?” ,

“ ,。” C .,“ ,?” ,“ ,。” D .,“ ,?” :

“ ,。”

2.(2)小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光,主要靠

的是()

A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙

B .别的小树小草的帮忙

C .墙顶

上的小蜗牛把它驮了上去 D .小花苗自己的力量

3.(3)小花苗的手和脚指的是()

A .泥土里的种子

B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长

类动物臂前端的一部分 C .自己细细的藤儿 D .翠绿的叶子和

金色的笑话

4.(4)这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______,

再写小花苗在蜗牛的鼓励下______,最后写小花苗

______()

3 / 4

A .生机勃勃努力向上爬爬过墙顶,开出

美丽的花朵 B .又瘦又小难过得哭起来爬过

墙顶,开出美丽的花朵 C .生机勃勃难过得哭起

来爬过墙顶,开出美丽的花朵 D .生机勃勃努

力向上爬爬过墙顶,开出美丽的花朵

三、写作(30分)

15. 这次习作,把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到

的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢人,想对别人诉说的

愿望、委屈,一个奇特的想象……总之,写景、记事、写物、写

人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体,把句子写通

顺。

4 / 4

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