初中物理实验教学做法论文

浅谈初中物理实验教学的做法

物理学是一门自然科学，它研究总结于自然，最后回到自然中，为人们认识自然和改造自然服务。但是，要搞好初中物理教学，我认为应该做好的第一件事，就是抓好实验教学。物理实验教学在物理教学中有举足轻重的作用，如何搞好初中物理实验教学，是每个物理教师应研究的课题。在实际的教学工作中，常会遇到许多实际问题，根据我校学生实际情况，认为实验教学应不同对待，因材施教，因地制宜。现就自己多年的初中物理教学，对实验教学的做法，介绍给大家。

一、创造条件，保证实验教学的顺利进行

农村边远学校，由于种种原因，在实验教学中存在许多不足之处，常表现为仪器短缺等，在实验中对存在的问题也应克服，如在研究平面镜成像时，如果平板玻璃与桌面不垂直，会影响研究效果，因此我就运用方木块，在其中间锯一浅槽，用两个就能把玻璃固定，使得演示效果相当好。

为适应物理实验教学的发展需要，一方面应从学生入手，从自身出发，不断学习科学文化知识加强学科教学能力；另一方面还应联系生活实际联系实验教学实际进行教学，以特有的方式向学生传授知识。

二、结合学生实际，灵活地进行演示实验

将演示实验变为“表演”。演示实验是实验教学的一大方面，是一种行之有效的教学方法。在教学中，应全力完成演示实验，但在