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人教版五、六年级上册语文测试卷集合(含答案)(4)

来源:网络收集 时间:2026-05-22
导读: ( )。 (3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。 5、领会文章内容,用自己的话填空。 (4分) 枯叶蝴蝶的显著特点是( )。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是 ( )。它“快要绝种了”,原

( )。

(3)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。

5、领会文章内容,用自己的话填空。 (4分)

枯叶蝴蝶的显著特点是( )。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是

( )。它“快要绝种了”,原因是( )。它“要绝对绝

灭了”,原因是( )。

6、读下面的句子,说说自己的体会。 (4分)

(1)我要我的翅膀两面都光彩夺目。

(2)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

勇闯表达关

七、习作芳园(20分)

你是怎样一个人?为了给大家一个印象,你向大家介绍一下自己吧,题目就叫《这

就是我》,字数在400字左右。可一定要写出你的特点哟!

期末综合复习卷1

班别: 姓名: 得分:

第一部分:基础知识积累与运用。(30分)

一、看拼音写词语 (5分)

xuàn rǎn dù jì páo xiào â hào wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给带点字选择正确的读音打“√”(3分)

1、骆驼咀嚼(juâ、jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼(juâ、jiáo)着。

2、敝(chǎng、 bì)人不胜惶恐,这不太宽敞(bì、chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽

(bì、chǎng)呢?

三、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ),并按要求写词语(4分)

A.垂头丧气 娓娓动听 目瞪口呆 巧舌如黄

B.负荆请罪 完壁归赵 天衣无缝 脸声屏气

C.鞠躬尽瘁 赴汤蹈火 肝胆相照 愚公移山

按要求写成语:AABB ABCC ABAC

带“马”字的成语:

四、用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)

“5.12”汶川大地震,使中华民族更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依

然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( )着。中华民族将迈着更加

( )的步伐前进。

五、按要求,改写句子。(4分)

1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)

4.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

六、请细细回忆本学期所学内容,按要求填空。(7分)

1.一叶渔船两小童, 。

2. ,吾将上下而求索。

3.儿应声答曰:“ ”。

4.楼外青山,山外白云,云飞天外

5. ——生死之交。

6.果实的事业是 ,花的事业是 ,但还是让我在默默奉献的阴影里

做 。

7. 、 、 、 为我国四大古典名著,

其中,《草船借箭》选自 。

七、根据下面的情境写话(3分)

1.一块草坪上写着这样的广告语:严禁践踏草坪。总觉得少了一点情趣。你可以改

为 。

2.东晋著名书法家王羲之的书法可谓入木三分,李红、黄莉对“入木三分”一词争论不休,

你能替他们解释一下吗?

第二部分:阅读积累与运用。(30分)

一、阅读《桥》选段,回答下面的问题。(13分)

木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉老汉清瘦的

脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉

沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”有人喊了一声:“党员也是人。”

老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

竟没有人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老

汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后只剩下了他和小伙子。小伙

子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎腰喊什么,猛然间,一个浪头

也吞没了他。一片白茫茫的世界。

五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和

她儿子。

1.“瞪”查音序应查( ),完整的音节是( ),查部首应查( )部,这个字共有多

少画( )。(2分)

2.根据课文内容,在括号内补充恰当的词语,使之搭配恰当完整。(3分)

( )的队伍 ( )的洪水 ( )的老汉

( )的儿子 ( )的老太太 ( )的木桥

3.用“——”画出比喻句。用“~~~~”画出拟人句。再谈谈这两个句子这样写有什么好处?

(3分)

4.“老汉似乎要对儿子喊什么,猛然间,一个浪头吞没了他。”请发挥想像,你觉得老汉要

喊些什么呢?(2分)

5.“洪水退后,一个老太太在别人的搀扶下来祭奠她的丈夫和儿子。”看到这里你想说什么?

(3分)

(二)阅读短文,回答问题。(17分)

马和马驹

有一匹可敬的老马,他失去了老伴,身边只有唯一的儿子和他一起生活。老马十分疼爱他,

把他带到一片草地上抚养,那里有流水,有花卉,还有诱人的绿阴。总之,那里具有幸福生

活所需的一切。

小马驹根本不把这种幸福生活放在眼里,每天滥啃三叶草,在鲜花遍地的原野上浪费时光,

毫无目的地东奔西跑,没有必要地沐浴洗澡,没感到疲劳就睡大觉。

这匹又懒又胖的小马驹对这样的生活逐渐厌烦了,对这片美丽的草地也产生了反感。他找到

父亲说:“近来我的身体不舒服。这片草地不卫生,伤害了我;这些三叶草没有香味;这里

的水中带泥沙;我们在这里呼吸的空气刺激我的肺。一句话,除非我们离开这儿,不然,我

就要死了。”

我亲爱的儿子 既然有关你的生命 他的父亲答道 我们马上离开这儿 父子俩立刻出发

去寻找一个新家

马驹听说去旅行,高兴得嘶叫起来,而老马却不怎么快乐,安详地走着,在前面领路。他让

他的孩子爬上陡峭而荒芜的高山,那山上没有牧草,就连可以充饥的东西也没有。

天快黑了,仍然没有牧草,父子俩只好空着肚子躺下来睡觉。第二天,他们几乎饿得筋疲力

尽了,吃到了一些长不高的灌木丛,心里十分满意。现在小马驹不再奔跑了。又过了两天,

他几乎迈了前腿就拖不动后腿了。

老马心想,现在给他的教训已经足够了,就把儿子领上了一条不认识的路,走 …… 此处隐藏:1887字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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