2013年第十五届芜湖市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

2013年第十五届芜湖市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

2013年第十五届市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

一等奖（11篇）

二等奖（29篇）

2013年第十五届芜湖市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

论班主任工作中的赏识教育 浅谈矫正学生不良习惯的几点策略 汉藏环境下的学生管理的难点及对策 生活德育让班级管理更精彩 在爱与平等中成长 班主任、学生、家长共建良好班风 动静结合 普及小学心理健康教育 放手也是一种爱 实行德育生活化，提高学校德育工作水平 浅谈儒家思想对学校德育教育的价值启示 强化《规范》训练，促进养成教育 关注弱势群体，促进身心健康 反弹琵琶亦成曲 温室花朵更娇艳

安师大附外 市天门小学 市田家炳实验中学 四十九中 市七中 市七中 市环城西路小学 繁昌县新港初中 繁昌县新林初中 市育文学校 市银湖小学 繁昌县职教中心 市田家炳实验中学 芜湖县红杨镇和平中 学 芜湖县一中 市延安小学

赵光红 吉 姚 丽 敏

任太平 崔永昊 卢 薛 凡 倩

陈亚兰 吴启春 季 超

尚昌发 胡 陈 明 岚

凸显“亲情化”管理地位，让留守学生找回 “家”的感觉 浅谈学困生的转化 浅谈小学语文德育渗透与现实践行间的矛盾 与化解 浅谈网络资源在班主任德育工作中的运用 班主任工作点滴谈 博客 搭建交流讨论新平台 浅谈学科教学中的德育渗透

董德峰

陈光明 叶 莉

市延安小学 市南瑞实验学校 市绿影小学 市赭山小学

饶 方 窦 林

琦 琪 静 蓉

2013年第十五届芜湖市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

三等奖（33篇）

2013年第十五届芜湖市教育学会中小学德育专业委员会获奖篇目

兵 善用表扬 白马中心学校 袁 芳 宽待他们的“慢慢”长大 市延安小学 王兴 云 依托网络环境，构建多维度德育阵地 市绿影小学 张 芳 浅谈低年级班主任工作艺术 市绿影小学 熊 燕 如何建立班级图书角 芜师附小 梁雪 飞 在“自育自学”活动中尊重个性差异培养儿 市育红小学 童自信心 抓住节日契机，创新学校德育的新方法 南陵何湾镇中心小学 宋艳 玫 宋海 燕 流血事件发生之后 南陵县弋江镇中心初 中 班主任工作的苦与乐：用心聆听 用爱包容 南陵桃园初中 汪马 飞 丁木 林 走进“留守儿童”,播洒爱的种子 南陵弋江镇中联完小 吴翠 英 班主任工作之我见 南陵城东实验学校 章晓

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金 以德为本 培育真人 南陵家发中学 胡小 琴 浅谈学校德育工作是校园文化建设的基础 南陵许镇镇芦桥完小 杨弋 新 重点高中学生学习压力的心理分析与调整 市一中 毛艳 莉 快乐体验 体验快乐 市天门小学 杨淑 贞 给孩子留一点空间 市火龙岗中学 陶少 金 少先队德育功能的有效实施 安师大附小 尹娟 娟 中小学德育衔接教育初探 市七中 郭晓 立 班主任——学生灵魂的导师 市七中 安 韦 浅谈班级管理的几点做法 安师大附外 万 静 珍视学生个性，促进健康发展 繁昌县马坝初中 缪兴 栋 因材施教，点滴入手 繁昌县新林初中 周钰

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境 小学校的大德育 繁昌县平铺镇中心小 学 杭国 华