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“任仲平”文章新闻评论属性探析(4)

来源:网络收集 时间:2026-08-28
导读: . 围五:人民日报获奖言论篇幅变化图(一等奖或特别奖) 从图四中我们不难看出,19年间,《人民日报>获奖评论字数在2000以下有六次。其中第九届特别奖作品《当前头等大事》仅570字。字数在2000—3

围五:人民日报获奖言论篇幅变化图(一等奖或特别奖)

从图四中我们不难看出,19年间,《人民日报>获奖评论字数在2000以下有六次。其中第九届特别奖作品《当前头等大事》仅570字。字数在2000—3000中间的仅四次,字数在5000以上的有八次。在字数上。符合规定的仅占33.3%,篇幅超长已成为《人民曰报》获奖评论一个主要的不符合标准之处。事实上,如果为篇幅超长的文章设立单独的奖项并非不可能,如授之以“特别奖”。但是通过对比中国新闻奖特别奖和一等奖。我们发现篇幅并不是两者的区别所

在。

在中国新闻奖中。大型文章长期占据一等奖或特别奖已成一种趋势,各省新闻评奖也都或多或少地存在着这样的现象,并且有蔓延之势,这不能说不是个遗憾,因为它有可能改变文风,直至影响媒体的思维和生产方式。

实际上,一般言论文章的篇幅大可加以控制,使之符合标准。在中国新闻史上,很多影响较大的评论字数都不多:1982年2月7日《福建日报》一版刊登时任中共福建省委书记项南同志撰写的《有些案件为什么长期处理不下去》,

仅150字;

1998年8月9日,《人民日报》刊登的本报评

论员文章《当前头等大事》仅570字,获得第九届中国新闻奖特别奖(1999年度);2002年9月16日,《渭南日报》在一版头条刊发社论《务虚会的主题》。全文217字。1975年周恩来在第四届全国人大上所作的《政府工作报告》不到5000字(主要起草者为邓小平,虽然当时主要是由于总理身体不好,但是这也表明了一种可能性)。由此可见,控制篇幅不是不可能,而在于如何控制。同时控制篇幅的目的不在于

为了控制而控制,而是为了改进文风,提高文章的阅读率与

影响率。

“任仲平”文章新闻评论属性探析

事实上,中央领导已经意识到了这个问题:今年5月,

习近平同志在中央党校2010年春季学期第二批入学学员开学典礼上强调“文风不正.严重影响真抓实干、影响工作成效,耗费大量时间和精力,耽误实际矛盾和问题的研究解

决。不良文风蔓延开来,损害党的威信,导致干部脱离群众,

使党的理论和路线方针政策在群众中失去感召力、亲和力。”习近平指出,“改进文风,在三个方面下功夫、见成效很重要。一是短。力求简短精炼、直截了当,要言不烦、意尽言止,观点鲜明、重点突出。坚持内容决定形式,宣短则短,宜长则长。二是实。讲符合实际的话不讲脱离实际的话,讲管用的话不讲虚话,讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话。三是新。在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言。力求思想深刻、富有新意。嗡显然,习近平同志的讲话并非他个人所言。而是代表着党对当前社会现象的一种判断,是对党的各级领导干部的提示。作为党中央的机关

报,也应该率先垂范,带一个改进文风的好头。

当下。伴随着媒介技术的发展,微博等新的表现手段逐渐出现。百字短文的言论将成为言论表达的主流,其“求新”、“求短”、“求实”的趋势将进一步加强。此时,党报评论如对篇幅不加注意.将很难适应受众欣赏口味和思想现实。

缩短并不意味着不要长,而是说要少用长的篇幅行文。是要将新闻评论文章中那些可有可无的文字去掉.增强其表达效率。缩短意味着我们要将新闻评论文章与其它形式文章严格区分开来,增强各类文章的表现力与表达力。

缩短篇幅仅仅是改革一个表面上的步骤,要改变现状必须要从评论文章的评价标准与评价实践人手。从上述分析我们不难看出,众多不符合中国新闻奖评奖篇幅标准的文章入选,表明评奖标准本身需要改革:短文必须与长文要

分开。对此。我们能否将2000字以下的文章以“言论”评奖,

而2000字以上的文章则必须以新的方式、新的标准加以评价,以此来改变新闻评论日益变得冗长的现实。

提高党报的言论传播能力是要模仿,但要细致地模仿。纵观近年来“任仲平”文章的题材分布以及文章篇数,我们发现“任仲平”的写作是相当节制的。他始终奉行着“少而精”的策略。坚持现实观照,坚持思考到位,始终站在时代的潮流之上。这一点是模仿者必须注意的,脱离社会实践、脱离受众心理的刻意模仿势难取得相应的效果,为了造势而加长文章篇幅将难以获得受众的认同。

因此,在模仿过程中。需要创新。新闻评论的舆论引导力的发挥并不在于它有多大的高度,而在于贴近性,省市级媒体与中央级媒体重点在于形成舆论引导的层次性.要根据自我的实际情况.使得评论生动而活泼,而不能仅在政

策、路线、理念上做文章。

注释:

1.胡锦涛,在人民日报社考察工作时的讲话【N】,人民日报

2008年6月21日四版

2.<人民论坛>:为人民而论才有生命力,htrp://opmion.people.

万方数据

con[Lcn/GBt/8213/49276/i'index.html。检索时间2010年6月3日

3.康宏志,主动设1话题突出舆论引导Ⅱ】新闻战线,2009.(3).

4.褚少研,.创新评论放大优势——学习“任仲平”断想Ⅱ】.记者

摇篮,.2009,(1).

5.米博华.党报评论的定位与发展——关于党报评论工作的交

流D】.中国记者,2005,(6).

6.卢新宁.范正伟.在寻找“最大公约数”中形成共识——参与写

作<灾难中挺立伟大的中国>的体会盯】.青年记者.,2009.(34).

7.人民日报评论部,人民日报任仲平60篇IM】,人民日报出版社,2009年12月版,<代序》第2页

8.根据<人民日报任仲平60篇》一书统计,人民日报出版社,2009年12月版

9.资料来源:欣宁,数字任仲平Ⅱ】.新闻战线,.2009,(3).

10.赵振宇.一项需要普及和提高的公民素质——关于新闻评

论的三点理性思考Ⅱ】.新闻大学,2007,(4).

11.卢新宁.党报评论的历史方位——关于评论竞争的思考,兼

谈“任仲平”的追求D】.新闻与写作,2009.,(11).

12.人民日报评论部。人民日报任仲平60篇fM】,人民日报出版社.2009年12月版.第549-551页

13.涂光晋,图解任仲平仞.新闻战线,2009,(3).

14.人民日报评论部,人民日报任仲平60篇【M】,人民日报出版社.2009年12月版.第67页

15.分别引自于人民日报评论部,人民日报任仲平60篇[M】,人民日报出版社,2009年12月版.第2,7,24,44,184页

16.涂光晋,图解任仲平【I】.新闻战线,2009.,(3).

17.马少华,新闻评论教程【M】.高等教育出版社,2007年3月版.第7-9页

18.丁法章,新闻评论教程【Ml,复旦大学出版社,2002年版,第

15页

19.赵振宇,现代新闻评论【M】,武汉大学出版社,2005年版,第

43页

20.马少华,新闻评论教程fM】.高等教育出版社,2007年3月版.第1页

21.丁法章,新闻评论教程【M】,复旦大学出版社,2002年版,第

20-27页

22.赵搌宇,关于建立“评论记者”工作机制的再恶考田.国际

新闻界,.2007。∽ …… 此处隐藏:1207字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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