小学奥数举一反三(六年级)(2)

【例题4】有一串数1，4，9，16，25，36…….它们是按一定的规律排列的，那么其中第2000个数与2001个数相差多少？

【思路导航】这串数中第2000个数是20002，而第2001个数是20012，它们相差：20012－20002，即

20012－20002

＝2001×2000－20002＋2001

＝2000×（2001－2000）＋2001

＝2000＋2001

＝4001

练习4：计算：

1．19912－19902 2．99992＋19999 3．999×274＋6274

【例题5】计算：（9又2/7＋7又2/9）÷（5/7＋5/9）

【思路导航】在本题中，被除数提取公因数65，除数提取公因数5，再把1/7与1/9的和作为一个数来参与运算，会使计算简便得多。

原式＝（65/7＋65/9）÷（5/7＋5/9）

＝【65×（1/7＋1/9）】÷【5×（1/7＋1/9）】

＝65÷5

＝13

练习5：

计算下面各题：

1．（8/9＋1又3/7＋6/11）÷（3/11＋5/7＋4/9）

2．（3又7/11＋1又12/13）÷（1又5/11＋10/13）

3．（96又63/73＋36又24/25）÷（32又21/73＋12又8/25）

精品

.

第4讲简便运算（三）

一、知识要点

在进行分数运算时，除了牢记运算定律、性质外，还要仔细审题，仔细观察运算符号和数字特点，合理地把参加运算的数拆开或者合并进行重新组合，使其变成符合运算定律的模式，以便于口算，从而简化运算。

二、精讲精练

【例题1】

精品

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精品 计算：（1）4445 ×37 （2） 27×1526

.

精品 （1） 原式＝（1－145 ）×37

.

精品 ＝1×37－145 ×37

.

精品 ＝37－3745

.

精品 ＝36845

. 练习1

用简便方法计算下面各题：

精品

.

精品 1. 1415 ×8 2. 225 ×126 3. 35×1136