对构建社会主义和谐社会原则的理性读解

对构建社会主义和谐社会原则的理性读解

对构建社会主义和谐社会原则的理性读解

□侯东成

《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）明确提出了构建社会主义和谐社会必须坚持的六项原则。如何对这些原则在正确理解基本涵义的基础上进行更深层次的读解，是突破传统认识的局限，深入领会《决定》精神的关键。这里，自己仅就其中“必须坚持以人为本”、“必须坚持科学发展”、“必须坚持正确处理改革发展稳定的关系”三项原则的学习体会概述如下，就教于同仁。

一、坚持“以人为本”，确立了构建社会主义和谐社会的核心 实现构建社会主义和谐社会这一社会理想，必须坚持“以人为本”为核心，从理论上说主要有以下根据。

其一、坚持以人为本是社会主义社会本质和价值的体现。和谐社会的发展过程，就是要通过社会机体自身的改革与完善，不断促进社会成员成为自由的人、自主的人、自觉的人，并将这种人的主体性不断提升融化在人与自然、人与社会、人与人的和谐发展之中。人要成为自由的人，从人与自然的关系来看，就是要驾驭自然规律，获得支配自然的主动权，人只有超脱自然界的束缚成为自由的人，并且不断提高驾驭自然的自由度，才能全面地发展自己和提高自己，在不断提高物质文明水平的同时，也不断增强对自身主体价值的认识。因此，肯定人的价值、人的地位、人的能力尤其是人的精

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神作用，这不啻是近现代民主进程中最具有导引力的思想火炬。从人与社会的关系来看，人的自由发展，不仅在于对自然的超脱和驾驭，而且还在于要在社会关系中获得自由的权利和价值，这自然也成了我们追求社会主义社会和谐发展的必然要求。从人与人的关系来看，科学社会主义意义上的个人的全面发展，既包含了自由的个人是现代民主社会构成的基本元素，同时也包含了个人的自由发展是在有利于社会整体利益、绝不能损害他人的自由权利和价值前提下的自由发展，惟其如此，社会才能安定有序、和谐进步。

当人获得了对必然的认识和对世界改造的自由后，在社会政治生活中必然表现为自主的人。社会主义和谐社会所需要的自主的人，需具备独立自主的人格、独立自主的能力，在维护社会主义基本制度和基本原则的前提下，自己选择自己的生活方式和生活道路，选择参与政治的途径和方式，独立地体验作为国家和社会的主人的价值。可以说社会主义和谐社会就是以无数个这样具有独特个性的人组成的，具有统一目标和共同方向的色彩斑斓的社会形态。 在增强人的自主性的基础上，不断创造自觉的人，这是实现人的全面发展的最高境界，也是构建社会主义和谐社会的最高理想。一个人只有自觉，才能在社会意义上获得真正的自由和自主。如果一个人没有自觉的社会义务观，只要个人自由和自主而不管他人的自由和自主，甚至把对个人自由、自主的追求建立在对他人自由、自主的损害和对社会利益的危害上，那么这样的人终将失去自由和自主的权利，这正如孟德斯鸠所说：“自由是做法律所许可的一切

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事情的权利”。

现代社会发展需要自觉的人，这种自觉不仅表现为对法律的自觉遵从，也表现为有自律的道德。在社会主义社会，道德的规范和法律的规范在本质上是一致的，你要享受人身自由，就不得侵犯他人的人身自由，你要享受言论自由的权利，就必须履行不诽谤他人、维护他人自由权利的义务。总之，一个自觉的人道德行为不是来自外在的强迫，完全来自于自觉的意识，这种道德意识和法律意识的一致性，既是人得以全面发展的基本条件，也是社会和谐发展的基本条件，最终表现在以平等精神对待他人，尊重他人的个性和价值上。惟有如此，所有公民的价值才能实现，社会才能和谐进步。 构建社会主义和谐社会需要人的全面发展，是要求人在自由的、自主的、自觉的这三个层面上的统一发展，这既是社会主义和谐社会的价值目标，又是社会主义和谐社会的实践过程。由于社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无止境的历史过程，因此人的全面发展程度也是逐步提高、永无止境的历史过程，这两个历史过程应相互结合、相互促进地向前发展，这就构成了社会主义和谐社会以人为本的价值追求。

其二，人始终是人与自然关系的主体。和谐社会的存在和发展是以人与自然的和谐发展为基础和前提的。尽管人来自自然，依赖自然，但最终人对自然的依赖、认识、改造、保护目的都是为了人，人是根本、是核心。这是因为：（1）人是一切实践活动的终极目的。生产实践使动物进化成人，成为了独立的类，人类的生命活动是通

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过作为最基本的实践形式的生产劳动来实现的，生产劳动的实践构成了人的存在方式。人类产生后，为了自身的生存、延续和发展，还必须不停地发展实践，实践的目的还是为了人。因此，构建和谐社会的实践也不例外，也必须以人为本。（2）社会和谐是围绕人的和谐、是以人为主体的和谐、是靠人去创造的和谐，离开人这一主体也就没有了和谐可言。

马克思主义关于人的全面发展思想，揭示了社会主义社会是以人为本的社会，实现人的全面发展，是社会主义社会的本质要求和最高境界。社会主义社会在实现自身发展的过程中，能否不断创造出有利于人的全面发展正常实现的条件，是社会主义社会能否和谐发展的关键。

二、坚持科学发展，使发展观达到了一个新境界

科学发展观既是一种世界观，也是一种实现发展的根本方法，把握科学发展观的方法论意蕴，有助于全面理解构建社会主义和谐社会坚持科学发展原则的精神实质。

当今世界的人类发展观是多种多样的，科学发展观是当代中国发展观的主导形式，其意义在于它提出了一个关于发展问题的新的理论模式和框架，提出了实现发展的新途径与方法，为现实社会主义社会的发展提供了具有世界观和方法论意义的理论指导，解决了以往发展观所不能解决或不能很好解决的问题，开辟了发展研究的新领域。科学发展观是对邓小平的发展观和江泽民的发展观的继承与发展，邓小平在初步系统地回答什么是社会主义、如何建设社会

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主义这样一些问题的基础上，提出“三个有利于”的发展观；江泽民同志在系统回答了建设一个什么样的党、如何建设党的问题的基础上，提出“三个代表”的发展观。从指导思想、价值取向和基本精神等方面看，“三个有利于”和“三个代表”的思想与科学发展是一致的，是一脉相承的。但“三个有利于”是从生产力、综合国力、生活水平三个方面来确立当代中国发展观的基本框架，“三个代表”思想是从生产力、经济和文化等三个方面来确立当代中国发展观的基本框架的，从方法论角度看，二者都坚持的是增长发展观，但却都不同程度地存在着一定的还原主义倾向，即都把复杂的社会关系和历史运动还原为（实质上也是简化为）三个不完全对等的对等物，作为复杂性问题中的重点问题、关键问题来抓。科学发展观的基本内涵和精神实质是：一个中心、两个目标、三大和谐、四项原则、五个统筹、六个必须。一个中心是说发展要以人为本，避免人被边缘化或物化；两个目标是说发展要促进经济社会的全面进步和人的全面发展，让发展的成果惠及全体人民；三大关系是说发展要努力实现人与自然之间的和谐、人与人之间的和谐和人的物质生活 …… 此处隐藏：3044字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……