职业生涯规划答辩举例4

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河北省第三届职业生涯规划大赛作品——

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河北省第三届职业生涯规划大赛作品

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职业生涯画卷1 2 3 4 自我认知 职业认知 职业目标与路径设计 评估与调整

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自我评价 家乡介绍

我国太阳升起最早的地方 祖国的边陲城市——黑龙江省鸡西市

性格特点在我身上兼具东北人的豪爽和河北人的坚韧。 喜欢挑战，不懈追求。成熟稳重，冷静执着。

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自我评价

河北师范大学商学院http://doc.guandang.net Company Logo

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点亮人生校园活动剪辑

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参加迎新晚会

参加志愿服务活动

担任合唱比赛指挥

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点亮人生校园活动剪辑

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参加文艺演出

参加创业团队合照

校演讲比赛获奖

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在校所获奖项

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360度评价优点 善于计划，喜欢与人打交道，有较强 的组织和管理能力，喜欢影响和感染 他人。擅长发现一切事物的可能性并 很愿意帮助他人实现梦想。 懂事，开朗热情，生活态度认真。学 习刻苦，有责任心，独立性强，爱好 广泛，喜欢帮助别人。 喜欢提问，敢于当众发言，有自己的 思想。喜欢独立做事，知难而进，勇 于挑战。 能力强，有思想。不断追求新的目标， 做事有条理，愿意帮助别人，为别人 分忧解难。 劣势

父母 老师 同事

自我评价

对细节问题的关注度不够，坚持自己 的意见，做决定时有时考虑问题不够 周全。

父母评价

喜欢和涉猎的东西太多，因此对知识 掌握的不够深入，个性较强，追求完 美。 对于某些问题过于坚持自己的想法， 看问题的层次和深度还有待进一步提 高。

我

老师评价

同学评价

个性较强，喜欢主导事情的发展方向。

同学

朋友朋友评价

善解人意，为人大方，理解别人内心 的喜悦和痛苦，能劝说别人找到前进 的动力，用自己的自信不断影响别人。

太在意他人评价，总是不断要求自己 追求完美。

同事评价(校团委学生 干部同事)

工作能力强，执行力强，有许多创意， 通过不同的方法解决问题，从不抱怨。 信息收集能力强。

有时有些过于自信，容易给人带来压 力。执行力强，但有时考虑问题不够 周全。

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职业测评1MBTI职业性格测试 得出，我的MBTI类 型结果为ENTJ —— 外向、直觉、思考、 判断。推荐职业类型 为人力资源、项目经 理、培训师、职业发 展顾问

2霍兰德职业兴趣测试 得出，我的职业兴趣 代码为SEC 。

3

语言能力倾向得分 最高 ，能清楚正确 地表达自己的观念 和向别人介绍信息。 其次是学习能力倾 向，对事物的理解 能力和推理判断的 能力较强，能迅速 适应新环境。

4挑战型 希望在工作中面临 越来越艰巨的任务， 并享受由战胜困难 而带来的成就感。

个性特征http://doc.guandang.net

职业兴趣

职业能力

职业价值观Company Logo

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职业认知家庭环境

学校环境

社会环境

行业环境

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家庭环境家庭环境

家人期望拥有一份稳定的职业 收入水平达到中上等 希望可以去北京发展 希望有更高的学历

渲染影响父亲职业为医生，对 别人的痛苦有着不忍 之心 母亲是个女强人，事

经济状况家住城市，父母都有 社会养老保险，收入 稳定 父母经营一家诊所

提供帮助大学及研究生期间学 习和生活费用 家有亲戚能为我提供 实习及工作机会

希望我能实现自己的梦想 拥有一个好归宿 身体和心情状况良好

事都希望做得更好父母离异，独立性强， 心理抗压能力强 父母感情经历，使我 惧怕情感，内心敏感

住房条件良好，没有欠债 无兄弟姐妹，全心抚 养

若以后成家，父母可为我照看孩子 成为我情感和精神的 支柱

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学校环境 校风影响百年的风云，铸就了师大的光辉历史；京津冀的沃土，培

养了师大的淳厚校风。师范院校踏实的学习风气，百年校史深厚的文化底蕴，不 断创新丰富的校园活动，勤俭自强淳朴的生活氛围都深深 的影响着我。 师大给予我文化上的熏陶，精神上的洗礼，知识上的积淀， 品格上的培养。

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环境分析

行业环境随着人力资源成为企业的核心竞争力的观念开始深入 人心，全球进入新一轮知识型经济竞争，企业对培训 的重视以及人们对“充电”的旺盛需求，使培训业的 “金矿”效应更加突显，职业培训师已被称之为“钻 石职业”。

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职业发展策略

培训模块

知名高级培训师培训师http://doc.guandang.net Company Logo

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目标企业入职分析 培训专员发布日期 招聘人数 工作所限 2009-09-17 若干 不限 工作地点 学历 外语要求 石家庄 本科以上 无

电子邮箱：resumecw@http://doc.guandang.net

职位详细信息职位描述： 1、参与构建学员培训体系，包括课程体系开发与讲师队伍培育； 2、通过主动和讲师、学员的互动，深入了解学员的学习生活状况，为讲师培训提供相应 的支持，保证学员的学习效果和能力成长； 3、向业务部门提供学员培训和发展的工

具和建议。 职位要求： 1、有心理学、人力资源等相关专业学习经验； 2、有较强的沟通能力，协调组织能力及项目管理能力；为人正直诚信，性格开朗，工作 细致严谨，具有高度的工作热情和责任感，能够承受较大工作压力； 3、接受省内经常出差

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