教学文库网 - 权威文档分享云平台
您的当前位置:首页 > 文库大全 > 教育文库 >

九年级下册文言文复习测试题

来源:网络收集 时间:2026-05-24
导读: 中考复习 九年级下册文言文复习测试题 第五单元 一、积累运用 6.指出下列各句的通假字并释义。(8分) ①公输盘诎 ②寡助之至,亲戚畔之 ③困于心衡于虑而后作 ④万钟则不辩礼义而受之 7.文学常识填空、默写。(20分) 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨

中考复习

九年级下册文言文复习测试题

第五单元

一、积累·运用

6.指出下列各句的通假字并释义。(8分)

①公输盘诎 ②寡助之至,亲戚畔之 ③困于心衡于虑而后作 ④万钟则不辩礼义而受之

7.文学常识填空、默写。(20分)

公输盘曰:“吾义固不杀人。”

子墨子起,再拜,曰:”请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

子墨子曰:”荆之地,宋之地,方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之

中考复习

与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”

9.指出下列选项中加点字解释相同的一组是( )(3分)

A.才美不外见 于是见公输盘 B.以牒为械 能以径寸之木,为宫室

C.子墨子九距之 孤之有孔明,犹鱼之有水也 D.楚王问其故 彼竭我盈,故克之

10.用现代汉语翻译下面各句。(6分)

①杀所不足而争有余,不可谓智。

②臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

11.和精神?(4分)

12其真正的意图是什么?(3分)

胜者,是天时不如地利也。

不如人和也。

13.分) ( )

A B.以:域民不以封疆之界 不以物喜

C 失道者寡助 D.必:战必胜矣 必为有窃疾矣

(3分) ( )

A B.然后知生于忧患,而死于安乐也

C D.蹴尔而与之,乞人不屑也

15.下列短语理解有误的一项是(3分) ( )

A.兵革之利——武器装备的锋利 B.封疆之界——划定的边疆的界限

C.寡助之至——帮助他的人少到了极点 D.山溪之险——高山河流的险要

16.翻译下面的句子。(6分) ( ) ①天时不如地利,地利不如人和。

②以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

中考复习

17.选出理解有误的一项。(3分) ( )

A.第一段紧扣“得道多助,失道寡助”这一中心论点,提出了论题。

B.第二段主要论述的是“天时不如地利”。

C.第三段中的一组排比句,主要是列举事实来证明观点。

D.第四段更进一步论述了“人和”的实质。

(三)鱼我所欲也

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

1235① 是我国第一部诗歌总集,分为 、 、 三部分,其中,成就最高的是 。

②《愚公移山》选自 ,作者相传是 时期的,他是 家学派的代表人物。

③、夫战, ,一鼓作气, , 。(《曹刿论战左传》)

7.古诗鉴赏。

关睢

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

中考复习

求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇莱,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

①请写出诗中起兴的句子。

②用“这首诗美在 ”的句式写两句品读本诗的句子。

三、自主阅读(44分)

(一)邹忌讽齐王纳谏

从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:”明日徐公来,孰视之,自以为不如,窥镜而自视,曰: 欲有求于臣,皆以美于徐公。

王曰:“善。”乃下令:受上赏;上书谏寡人者,

14( )

A.孰:明日徐公来,孰视之吾孰与徐公美

B皆朝于齐

C徐公不若君之美也

D 自以为不如,窥镜而自视

15 ( )

A 自以为不如

B 皆朝于齐

C 闻寡人之耳者

D 客之美我者

13、下列加点词语解释全都正确的一项是( )(2分)

①于是入朝见威王(拜见) ②宫妇左右莫不私王(没有) ③能面刺寡人之过者(全面的) ④虽欲言,无可进者(进谏) ⑤能谤讥于市朝(毁谤讥讽)

A、①② B、③④ C、①④ D、②⑤

14、下列加点词语的意义,与现代汉语相同的一项是( )(2分) ①于是入朝见威王 ②臣诚知不如徐公美 ③今齐地方千里

④令初下,群臣进谏,门庭若市 ⑤此所谓战胜于朝廷

A、① ② ③ B、② ④ ⑤ C、① ② ④ D、① ② ⑤

15、对这两段文字所表述的内容,理解不正确的一项是( )(2分)

中考复习

A、这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治。

B、这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见,关心民众疾苦的统治者。

C、作者要表达的主张是:要“战胜于朝廷”。

D、作者还表达了“兼听则明,偏听则暗”的主题。

13、C(提示:②句“莫”意为“没有谁”;③句“面”意为“当面”。)14、B(提示:①句“于是”表因果关系,意为“因此”;③句“地方”意为“土地方圆”。) 15、B(提示:“关心民众疾苦”一点在文中没有体现。)

17.邹忌是怎样巧妙地说服齐王纳谏除蔽的?你认为邹忌成功地说服齐王的原因是什么?

21.愚公的妻子和智受对愚公移山都曾提出质疑,但问话的语气和目的不同: ①其妻 ②智叟

22.选出词义不同的一项。 ( )

A.止:笑而止之 止增笑耳 B.何:何苦而不平 何以战

C.可:固不可彻 是亦不可以已呼 D.固:汝心之固 固不可彻

23.选出词义相同的一项。 ( )

A.甚:甚矣,汝之不惠 君美甚

B.曾:曾不若蠕妻弱子 曾不能损魁父之丘

C.焉:虽我之死,有子存焉 且焉置土石

中考复习

D.之:投诸渤海之尾 甚矣,汝之不惠

24.文段详写愚公和智叟的对话,其主要目的是 ( )

A.通过对比,表现了愚公对人力无穷的深刻认识,对移山的坚定信念。

B.通过对比,更能表现出愚公的大智若愚,智叟的极愚极蠢。

C.通过衬托,更能突出愚公形象的高大,突出对人力无穷的深刻认识。

D.通过衬托,更能表现智叟的见识短浅,鼠目寸光。

25.指出下面句子的句式特点。

甚矣,汝之不惠。

附答案:第五单元

1.B 2.A 3、D 4、C 5、C 6.①诎,通“屈”,理屈背叛 ③衡,通“横” …… 此处隐藏:2099字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

九年级下册文言文复习测试题.doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
本文链接:https://www.jiaowen.net/wenku/1812907.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2020-2025 教文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ:78024566 邮箱:78024566@qq.com
苏ICP备19068818号-2
Top
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
VIP包月下载
特价:29 元/月 原价:99元
低至 0.3 元/份 每月下载150
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能出现无法下载或内容有问题,请联系客服协助您处理。
× 常见问题(客服时间:周一到周五 9:30-18:00)