三年级上数学时分秒导学案

三年级上册数学第五单元《时分秒》导学稿

课题一：秒的认识

班级 三年级 主备人： 审核人 使用人

学习内容：数学书59、60、61页

学习目标：

1．使学生认识时间单位秒，知道1分＝60秒。

2．使学生初步建立1分、1秒的时间观念。

学习重点： 时间单位“秒”的认识，知道1分=60秒。

学习难点：让学生通过观察、探究分与秒之间的关系，收集有关时间的信

息，培养学生的实践能力。

一、自主学习

1、看教材59页，这是春节联欢晚会现场。看墙上的大钟，让我们一起来倒计

时：10 （ ） 、8 （ ） （ ） 5 （ ） （ 3） （ ） （ ） 2 、新年钟声就要敲响了。像这样计量很短的时间，我们就要用到比分更小

的单位（ ）。

3、说一说，在哪些地方还用到时间单位秒 。

4、你认为哪些钟表是可以计量“秒” 。

5、 钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格．

*6、时针从一个数走到下一个数是（ ）时．分针从一个数走到下一个数是（ ）分．秒针走一圈是（ ）分．

二、合作探究、归纳展示（小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评

价）

1、请大家拨一拨你手上的钟面，你有什么发现？（提示：分针走 （ ） 格，秒针走 （ ）圈 。秒针走 （ ） 圈，分针走 （ ）格 。）

2、秒针走 1圈是（ ）秒，分针正好走 （ ）小格，由此得出1分＝ （ ） 秒。 3、1分钟到底有多长呢？请你静静地观看钟面上的秒针走一圈。

4、现在给你们1分钟时间， 看1分钟时间能做些什么？

三、过关检测：

1、在括号里填上合适的时间单位。

大约每天睡9（ ） 穿衣服大约需要20（ ）

烧一壳开水大约需要25（ ）

2、人1分钟脉搏跳（ ）下，1分钟做（ ）道题，1分钟写（ 个字。

3、深呼吸1次用（ ）秒，15秒内能深呼吸（ ）次。

从1数到30用了（ ）秒。

*1分＝（ ）秒，120秒＝（ ）分

4、绕操场跑1圈，王刚用59秒，李月用了1分零3秒，谁快些？

）

课题二：时间的计算

班级 三年级 主备人： 审核人 使用人 学习内容：数学书62页

学习目标：

1. 学生会根据1时=60分，1分=60秒进行简单的换算。

2. 学生学会一些有关时间的简单计算。

3. 养成爱惜时间的好习惯。

学习重点难点：掌握时间单位之间的简单换算。求经过的时间的方法

一、自主学习

（一）复习

1、 钟面上有（ ）个小格，每两个数间是（ ）个小格

2、 时针从一个数走到下一个数是（ ）时，分针从一个数走到下一个数是（ ）分，秒针走一圈是（ ）分。

3、 1时=（ ）分 １分＝（ ）秒

（二）自学课本62页

2小时是（ ）分

思路：1小时是（ ）分，2小时是2个（ ）分，是（ ）分。 3时=（ ）分 思路：3分=（ ）秒

思路：1分是（ ）秒，3分是3个（ ）60秒，是（ ）秒。 2分=（ ）秒

思路： 1时=（ ）分 240分=（ ）时

思路：60分是（ ）时，240分是（）个60分，也就是（ ）时 180秒=（ ）分

二、合作探究 交流展示

1、、学习例2.

观察主题图钟表上所表示的时间，小明 （ ）离家，（ ） 到校。小明从家到学校用了 （ ） 分 。你是怎样算的？

可以这样算：分针从 （ ） 走到 （ ） 走了 （ ） 大格，每大格是 （ ） 分，所以一共是 （ ） 分；也可以这样想：（ ） 减 （ ） ，也就是 （ ）分。

2、请小朋友计算下面经过的时间。

吃饭：7：15—7：35，吃了（ ）分

锻炼：9：25—9：45，锻炼了（ ）分

看书：3：10—3：55，看了（ ）分

看少儿节目：5：40—6：00，看了（ ）分

三、课堂检测

1、联系生活，连一连。

中央台的新闻联播 1小时30分

做眼保健操 5分钟

一集蓝猫三千问 30分钟

看一场电影 20分钟

2、填一填

3时＝（ ）分 4分＝（ ）秒 4时＝（ ）分

3分＝（ ）秒 5时＝（ ）分 8分＝（）秒

1时＝（ ）分 １分＝（ ）秒 120分＝（ ）时 180秒＝（ ）分 1时40分＝（ ）分

1分45秒＝（ ）秒 70分＝（ ）时（ ）分 140秒＝（ ）分（ ）秒

3、小红来到商店门前，商店还没有开门，她看到营业时间牌上写着早9：00开门，晚8：00开门，她又看看自己的手表，心想：“现在才8：40，到开门的时间我还要等多久呢？”

4、小明乘车去看望奶奶，她上午8：15出发，路上用了2小时，她什么时候到奶奶家？

课题三：《时间计算的练习》导学案

班级 三年级 主备人： 审核人 使用人 学习目标 ：

1、记住时间单位的进率，会正确的换算。

2、能准确的求出经过的时间。

一、自主学习

1、我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小的时间单位。

2、钟面上有（ ）个大格，有 （ ）个小格。时针走一大格是 （ ），分针走一小格是 （ ）分。

3、时针走一大格，分针正好走（ ）圈。

4、 1时= （ ）分 1分=（ ）秒 4分＝（ ）秒

3时＝（ ）分 240分＝（ ）时 120秒＝（ ）分

二、合作探究、 交流展示

（1）填空

1分10秒= （ ）秒 1时30分=（ ）分

1时15分=（ ）分 76分= （ ）时（ ）分

95秒= （ ）分（ ）秒 60分=（ ）时

（2）在（ ）里填上合适的时间单位。

1. 一节数学课上了40（ ）。

2. 中央电视台新闻联播时间大约是30（ ）。

3. 小强跑100米需要13（ ）。

4. 小惠每天晚上睡了9（ ）。

谁游得最快？快多少？

（3）比较大小“<”、“>”、“＝”

1时40分（ ）100分 60分（ ）1时10分

2时30分（ ）150分 300分（ ）3时

240秒（ ）4分 1分12秒（ ）80秒

（4）三年级游泳测试100米蛙泳成绩。小强用2分28秒，小刚用3分5秒，谁游得最快？快多少？

（5）小明每天早晨7：35到学校，他从家到学校要走15分钟，他应该在几时几分从家出发？

三、课堂检测

1、填空

2分= （ ）秒 70分+10分＝（ ）时（ ）分 2时－30分＝（ ）分 180秒＝（ ）分

1分－40秒＝（ ）秒 85秒＝（ ）分（ ）秒

2、我是小法官

①分钟走一圈经过的时间是60秒。 （ ）

②钟面上时针走得最慢。 （ ）

③钟面上分针走一大格是5分钟，时针走一大格是1时 （ ）

④4时零5分写作：4：5。 （ ）

⑤相邻的两个时间单位间的进率是60。 （ ）

3、把下列时间用“<”连起来。

1时 60秒 50分 半时

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