第17课 科学技术的成就(一)同步练习

第17课 科学技术的成就（一）

建湖县裴刘学校 周华

一、选择题

（ ）1.在我国研制“两弹一星”过程中，最先取得成功的是

A.氢弹 B.人造地球卫星 C.导弹 D.原子弹

（ ）2.我国对使用核武器作出的承诺是

A.在任何时候、在任何情况下都不会使用核武器

B.没有受到明显威胁时，不会对无核国家使用核武器

C.在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器，不会对无核国家使用核武器

D.无论何种情况，只要中国受到战争威胁，都会考虑使用核武器

（ ）3.下列国家中，在独立发射人造地球卫星时间上不如中国早的是

A.苏联 B.英国 C.日本 D.法国

（ ）4.2003年10月16日6时54分，我国航天英雄杨利伟自主出舱，标志着我国首次载人航天飞行圆满成功。这距离我国首次成功发射飞船的时间是

A.10年 B.4年 C.5年 D.33年

（ ）5.2001年在国家科学技术奖励大会上，江泽民主席亲自给袁隆平颁发国家最高科学技术奖，以奖励他

A.在基础数学方面取得的重大成就 B.在航天技术方面作出的巨大贡献

C.在杂交水稻培育方面作出的突出贡献 D.在理论物理方面取得的重大突破

（ ）6、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义

A. 加强了我国的国防力量 B. 打破了帝国主义的核垄断

C. 对维护世界和平具有重要意义 D. 可以对不满中国的国家使用核武器

（ ）7、1999年，我国成功发射第一艘无人飞船是

A. 长征一号 B. 东方红一号 C. 神舟一号 D. 神舟五号

（ ）8、原子弹是杀伤力极强的核武器，我国爱好和平，但仍然要研制原子弹，主要是为了

A准备世界核战争的到来 B打击美国的对台政策

C加强我国的军事力量，还击帝国主义核进攻

D打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平

( )9、我们现在通常说的“两弹一星”指的是

A、原子弹、氢弹、人造地球卫星 B、原子弹、氢弹、实用通信卫星

C、原子弹、导弹、人造地球卫星 D、导弹、氢弹、返回式卫星

( )10、我国成功地爆炸第一颗原子弹是在

A、1961年 B、1964年 C、1965年 D、1966年

( )11、1966年10月，我国拥有了可用于实战的导弹，这种导弹是

A、中近程地地导弹 B、中近程地空导弹

C、中程地地导弹 D、远程地地导弹

( )12、在国际上首先培育成“灿型杂交水稻”优良品种，使粮食得到了大幅度增产的农业科学家是

A、竺可桢 B、袁隆平 C、侯德榜 D、赵忠尧

二、非选择题

1、列举新中国成立后所取得的三项重大科技成就

2、简述从20世纪70年代到20世纪末，我国航天事业取得的一系列成就。

3、下面是一组关于我国一位著名科学家的材料，读后回答问题。

材料1 1950年我国水稻的平均亩产只有141公斤，1998年达到450公斤，增长了

3.2倍。在当今中国，有一半的水稻种植面积和60%的水稻产量是他及其助手培育出来的杂交水稻，从1976年到1998年累计增产粮食3.5亿吨，按每吨1000元计算，累计增收3500亿元；按人均口粮每年450公斤计算，每年解决了500多万人口的吃饭问题。

材料2 他通晓几国外语，出国从不用带翻译，英语、俄语水平一流，一些年轻人看他不修边幅，笑他老“土”。他说：“我是在重庆长大的，重庆过去是国民党的陪都，比上海还繁华。但是，我现在天天和农民在一起，如果穿得像个城里人，就会让他们觉得生分，他们就不会和你交心了。我国农民有很丰富的水稻种植经验，应该向他们学习。”

材料3 国际水稻所所长斯瓦米纳森博士评价他说：“我们把他称为杂交水稻之父，因为他的成就不仅是中国的骄傲，也是世界的骄傲。他的成就给人类带来了福音！”现在，已有20多个国家引种杂交稻，联合国粮农组织把在全球范围内推广杂交稻技术作为一项战略计划，90年代以来专门立项支持在世界一些产稻国家发展杂交水稻。他受聘为联合国粮农组织的首席顾问，这些年他每年都出国指导，还派出了许多专家担任顾问，多次赴印度、越南、缅甸、孟加拉等国指导，并为这些国家培训技术专家。从1981年至1998年，湖南杂交水稻研究中心举办的培训班，培训了来自15个以上国家的100多名科技人员。

请回答：

（1） 这个“他”是谁？

（2）他的世界首创科技成果是什么？被誉为什么？

（3）材料1介绍的主要是关于他的哪方面的信息？

（4）材料2中给你印象最深的内容是什么？为什么？

（5）材料3反映了关于他的哪方面的情况？你有什么感想？

第17课巩固反馈答案：

一、 选择题 1、D2、C3、B4、D5、C6、D7C8、D9、C10、B11、A12、 B

二、 二、非选择题

1、 略 2、 略 3、（1）袁隆平（2）籼型杂交水稻。东方魔稻。（3）反映了他和他的

助手们工作的经济价值和社会价值。

（4）略 （5）反映了他的成果的世界意义；